简介：皮影戏是我国传统文化的重要组成部分，千百年来，民间喜好皮影戏形成了悠久的传统风俗，甚至成为民间大众传播伦理道德的重要途径，所谓“民不知书，独好观剧”。许多学界前辈如顾颉刚、孙楷第、周贻白、常任侠、虞哲光等人，

简介：随着社会经济的快速发展，中国人越来越重视对传统文化的保护，近年来，中国很多都把传统艺术作为自己的表达语言运用到服装上，并逐步形成了具有独特个性的艺术风格。皮影戏作为戏曲的一个剧种，在我国很早就已存在，可以追溯到千年以前，历史悠久，源远流长。它的艺术形态多种多样，是我国民间极具特色的传统艺术，一直受到人们的青睐，广为流传。皮影戏，又称为“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影用以表演故事的民间戏剧。其流行范围极为广泛，因各地曲风唱法有所不同，而形成各具特色的皮影戏。服装对于人们来说是一种视觉性的审美艺术，是对个人品味和风格喜好的最直观的呈现，将泰山皮影艺术运用到服装创作之中，结合现代的服装审美观念和服装的设计原理，融汇创新，使得传统民间艺术得以传承与弘扬。

简介：摘要：皮影是世界级非物质文化遗产之一，是一种历史悠久且具有地方特色的中国民间艺术，但由于时代的变迁，传统的皮影技艺面临失传困境。为探究皮影艺术的保护现状和创新对策，本文将具体从南京皮影出发，通过省级皮影传承人姚其德先生的视角，了解南京皮影的历史、传承过程与面临的困难，并在此基础上对非物质文化遗产保护现状和创新对策方面进行思考，促进皮影艺术的传承和发展。

简介：中国传统皮影艺术作为一种艺术元素,贯穿于中国美术片发展历程之中。对20世纪40年代开始的皮影艺术风格美术电影作品进行梳理挖掘,可以为我国的动画产业重新注入活力,增强其文化竞争力,体现优秀民族文化。本文着重对不同时期的三部代表作品《铁扇公主》《东郭先生和狼》《张飞审瓜》一一梳理,并对各方学者的评价、观点进行分类和总结。

简介：要说小桥流水、恬淡安静，那是它的模样；要说潮涨潮落、气吞山河。那也是它的性格。这看起来很矛盾的两面结合在一起，恰恰给嘉兴这座城增添了迷人的光彩，描绘出了许多让人难忘的画面。文化之旅一路走，这一站，咱们就游一游嘉兴，听一听这里的精彩故事。

简介：山西皮影艺术历史悠久,富有较高的审美价值、历史价值、社会价值,是中国皮影艺术中不可或缺的组成部分,但是随着时代的变迁,曾经一度辉煌过的皮影艺术,在山西民间逐渐走向没落,与之相比,动漫产业近年来在国内发展迅猛,取得了较好经济和社会效益。在此背景下,将山西皮影艺术和动漫产业在文化自觉的原则上,从不同层面进行深度地创意融合,不仅有利于原创动漫的形成、动漫IP的变现,同时对弘扬皮影艺术,传承非物质文化遗产,提高民众文化自信,实现三晋文化“走出去”都是有益的尝试。本文研究了二者融合发展的内在机理与实施路径。

简介：摘要：小学美术教学当中融入传统文化，促进学生对于传统文化的理解和认识。在小学美术皮影戏的教学当中融入地方博物馆特色文化，让学生充分认识皮影文化特色，促进学生对于美术知识的深层理解和把握。这需要在小学教学当中根据知识内容、实际训练、历史文化等情况，综合提升学生对知识点的理解和认识。在教学活动当中探索这种特色文化的展现，更深层掌握地方博物馆特色文化的历史脉络。从小学美术教学内容，到实际操作训练情况，最终融合地方特色历史文化，促进学生对知识点的掌握，有助于学生的综合学习成长。

简介：摘要：皮影是我国古老的民间艺术形式之一，其中蕴含着丰富的历史、文化以及审美价值。为此，本文主要针对基于民间文化传承的幼儿园皮影课程建构与实践进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

简介：摘要：本文以《非物质文化遗产融入幼儿园传统文化教育的研究——以皮影戏为例》为课题，探讨了非物质文化遗产在幼儿园传统文化教育中的重要性和实践意义。通过对皮影戏的研究与实践，本文旨在促进幼儿对中国传统文化的理解和传承，以丰富幼儿的学习体验，增强其文化认知和情感体验。文章结合国家政策支持、研究基础、研究目标、方法流程、皮影戏的历史特点、在幼儿园传统文化教育中的应用与实践等方面展开探讨，旨在为传统文化教育的发展和实践提供理论与实践支持。

简介：摘要：本文探讨了传统文化在小学美术课堂中的教学方法，以皮影文化为例，分析了皮影文化在小学美术教学中的价值，并提出了具体的教学策略。通过引入皮影文化，不仅丰富了小学美术课程内容，也提高了学生对传统文化的认知和兴趣，有效促进了学生的艺术素养和人文素养的提升。

简介：摘要：

简介：摘要：在新时期的学前教育指导纲要中指出，幼儿园需要以儿童本位为思想，优化开展游戏化活动。发挥中国皮影戏的文化支撑作用，对游戏活动内涵和形式加以优化。让幼儿在参与学习时，能认识到非遗文化的魅力，并形成良好的传承意识。本文主要就以皮影戏为载体，游戏化活动的指导策略展开分析。

简介：为扶持发展曲艺、木偶和皮影艺术，激发蓝艺、木偶剧和皮影戏表演艺术团体创作生产活力，推动舞台艺术全面繁荣发展，由文化部、福建省人民政府主办，文化部艺术司、福建省文化厅、晋江市人民政府承办的全国曲艺、木偶剧、皮影戏优秀剧（节）目展演定于2017年11月下旬在福建省晋江市举办。

简介：皮影是我国民间一种古老而稀奇的戏曲艺术，随着老艺人的相继去世，民间艺术传承人的断代，好多懂皮影的行家都走上了收藏皮影这条路。

简介：摘要：皮影戏源自两千多年之前的西汉，是我国传统民间戏剧非常重要的组成部分。在皮影戏中，皮影人物形态各异，需要经历选皮、制皮、刻画、雕刻、着色以及熨平较为复杂的流程和环节，将表演艺术、光学和美学结合在一起，是一种综合且经典的艺术。在现阶段，幼儿园在对游戏化园本课程进行建设时也可以将皮影戏作为载体，丰富课程内涵，凸显育人价值。基于此，本文将以此为话题进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值和作用。

简介：摘要：本文以皮影表演为视角，探讨如何通过皮影表演教学来提高幼儿园幼儿的口语表达能力。通过文献综述和实地调研，本文提出了三个有效的教学策略，通过详细的教学案例，教师可以认识到皮影对于提高幼儿口语表达有非常大的帮助，将皮影引入校园有非常重要的意义。

简介：摘要

简介：摘要：皮影戏是中华民族伟大的文化结晶，于2011年成功申请世界人类非物质文化遗产，皮影艺术的创新与发展对中华传统文化的传承有着重要作用。本文在新时期的大环境下，展开受众群体对于皮影文化发展的态度研究，制作问卷进行数据分析，了解受众群体对于皮影文化的感知程度，探寻传统技艺发展的新方式、新路子，并在此基础上提出相关的结论与建议，促进传统文化的多元发展。

简介：本文以电影《孙子从美国来》的故事为引，从文化嫁接视角展开对华县皮影产业化可持续发展的探讨。华县皮影是陕西东府皮影的代表，是国家非物质文化遗产，也成为华县政府打“文化牌”发展县域经济的重要载体。但是，华县皮影作为独特的文化现象，如何持续发展下去并熠熠生辉，如何产业化并发挥其市场价值令人困惑：“小众”艺术如何“做大、做强、做久”？作者认为文化艺术领域的问题解决之道在于本身：文化嫁接。笔者分别从进行观念层面的文化嫁接、剧本添加现代元素、雕刻艺术融合西方元素、主动文化嫁接至国外文化、嫁接西方公司制作、运作模式等方面进行文化嫁接破题，阐述文化嫁接思考。文中还引入“京歌”为皮影文化嫁接的参考，或有裨益。

简介：摘要：新时期幼儿园教育教学创新化发展大环境下，STEAM这一全新教育理念融入到幼儿园园本主题活动之中，能够为幼儿创设优质的跨学科学习情境和氛围，激发幼儿问题意识与提升幼儿批判性思维，有效培养幼儿综合素养，促进幼儿健康、快乐、全面的成长。基于此，本文以幼儿园微型游戏案例“皮影戏”为例，针对STEAM教育理念下如何创新化开展幼儿园园本主题活动展开深入分析与研究，以供借鉴和参考。