简介:曾看过这样一句话"教育是直面人的生命,提高人的生命,为了人的生命质量而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。"从中,可以感受到对学生的人文关怀是教师极为重要的任务。而新课程的实施,更加突出了学生主体生命的地位,这样,关怀就成为新课程背景下教师的一项首要任务了,因为只有关怀才能使学生在良好的环境中不断健康地成长,并得到全面的发展,才能改变传统教学中刻板的知识传授方式,真正体现课程改革的成果。
简介:机械制图与CAD是机械类加工专业的二个重要专业课程。为了解决制图课程传统教学方式、方法存在的弊端,根据当今多媒体技术、计算机辅助教学的发展和教学需求以及计算机技术的广泛应用,探讨关于制图课程引入计算机辅助教学和CAD的构想和做法。本文结合教学实际,探讨了在二门课程的有机融合的应用方法、技巧及一些需要注意的问题。经过多年的实践证明CAD案例教学能调动学生学习的积极性,具有良好的教学效果。
简介:自从教育信息化提出后,如何在大学英语中使用微课教学受到了广泛关注。本文指出应找准微课教学在新课教学、学生自主学习及教师业务成长等方面的定位,积极探讨微课教学设计思路及教学实践工作,在大学英语教学中广泛开展微课教学,以适应信息化环境下的大学英语教学需求。
简介:目前高职院校《统计学》课程普遍存在教学方法呆板、应用较少及教学质量不高的问题。如何让学生掌握实用统计方法,从"要我学"的被动状态转到"我要学"的主动状态,并能从中享受学习统计带来的乐趣。文章从课堂教学方法的运用上提出了自己的观点。
简介:教育改革,实现了由“应试教育”向“素质教育”的转轨,是摆在教育工作者面前的重要任务。当然,素质在外语教育改革及教学过程中是不可缺少的重要内容。
简介:计算机技术发展至今已经能为教育提供多媒体平台,而多媒体教学是现代外语教学发展的方向。这样.英语教学方式应迅速适应技术条件的发展并加以改变,特别是要利用多媒体教学的优势改变传统教学模式的弊端。在网上多媒体教学中,要注意选好教材,充分发挥教师的主导作用,也需要合理的配合与支持,从而提高英语教学效率.推进英语教学的快速发展。
简介:
简介:通过分析当前成人高校体育教学的现状,了解大学生对各种体育教学模式的行为反应.提出了成人高校体育教学模式的改革思路是要淡化竞技体育基础课的教学直至取消竞技基础课,同时开设选项课和选修课,增设体育理论课课程.
简介:大学金融专业开展双语教学是社会经济与金融全球化对金融专业/外语类复合型人才的必然要求。本文分析了金融专业开展双语教学的现实意义,认为双语教学对于高等教育国际化、金融学科实现“四化”(即市场化、国际化、信息化和创新化)的建设以及对复合型人才的培养十分必要;并从理论和实践角度探讨了双语教学的国内外发展现状,重点结合金融专业双语教学实践中遇到的难点,相应提出一些解决对策,即应坚持贯彻金融专业开展双语教学的目标,逐步完善配套措施,从混合式授课逐渐过渡到浸入式授课。
简介:在以学生为中心的整个教学活动中,教师是教学中的设计者、组织者和引导者。在教学活动安排上,教师要兼顾教学内容和学生的知识基础、认知水平,以积极正确的引导来激发学生的内在动力,并设计出成功而有效的课堂导入活动,使学生建构新知识,培养新技能,主动探索掌握综合运用语言的能力。
简介:在素质教育环境下,要把音乐课上的生动起来,并让学生们喜爱音乐课,音乐课势必要进行一系列的改革和创新。培养学生兴趣,转变教学模式,改革教学内容、丰富课堂文化是音乐课程改革和创新的几个方面。
简介:本文通过分析传统成本会计教学法的不足之处与成本会计的学习特点,提出了以案例教学为主的"基础课程--案例教学--实践反思"的教学模式,并进一步探讨了成本会计案例教学的基本程序与应注意的问题.最后,提出了改革学员毕业论文为案例分析报告的建议设想.
简介:多媒体网络技术的发展使计算机辅助语言教学(CALL)成为外语教学的趋势.本文依据建构主义学习理论,利用教材的特点,设计出信息化教学模式,并阐述了该教学模式的设计理念教学模式框架和特点.
简介:概括案例教学法的发展历史及其功能,总结和探索市场营销学课程案例教学的教学目的及有关操作流程,提出一些应注意的问题.
简介:东西方文化交流的广泛深入和扩展使跨文化交际成为必不可少的组成部分,而跨文化教育对英语教学的影响也越来越受到人们的重视和关注。在英语教学中实施跨文化教育势在必行。试从分析实施跨文化教育的必要性入手,介绍了将跨文化教育融于英语教学的原则和方法;提出要开展好跨文化教育,首先要提高教师自身的跨文化意识,进而要加强学习者的跨文化教育,努力避免交际中的文化冲突和语用失误;还对如何实施跨文化教育和提高学习者跨文化交际能力提出了若干建议。
简介:导入技巧的运用,在英语课堂教学中占有重要地位.导入得法可活跃课堂气氛,激发学生学习的兴趣和积极性,拓展学生的思维,从而提高课堂教学的效果.本文就此课题进行探讨.
简介:对于中国学生来说,学好英语语法,掌握英语的语言规律,促进其对英语语言的应用是十分必要的。然而,如何把内容抽象、枯燥的英语语去知识转化为学生的交际能力,如何有效地通过课堂教学来帮助学生掌握比较系统和完整的英语语法知识,并运用语法规律去指导语言实践,笔者认为,至教学中突出以下五种教学原则,是上好英语语法课的关键所在。
简介:高校教学成果奖的设立对提高高校教育教学质量和教学研究水平起着积极、有效的促进作用。要把教学成果奖建设工作作为一项长抓不懈的教学管理工作来抓,从“立项-建设-检验-验收-评审-奖励-推广应用”形成一套完整的建设体系。
简介:本篇文章主要阐述了经济法这案例教学的重要性,案例教学方法的特点及如何进行案例教学的具体方法。最终目的是要在教学过程中,做到理论联系实际,逐步培养学生的解决实践问题的能力。
简介:[摘要]随着现代教育改革的不断深入,传统的纯应试教育已转到全面提高学生科学素养的教育上来,旧的化学教学思想与教学模式逐渐被现代化学教学观念所取代。新一轮的基础教育课程改革的目标之一,就是改变课程过于注重知识传授的倾向,强调学生形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息德能力、获取新知德能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作德能力。
音乐课堂教学中的“人文关怀”
探讨中职《机械制图》与《CAD》课程教学
大学英语微课教学模式定位及实践
高职《统计学》课程教学方法初探
浅谈外语教学中的素质教育
多媒体网络下的大学英语教学
深化教育教学改革 培养高素质人才
成人高校体育课教学模式改革探索
大学金融专业开展双语教学的实践探析
大学英语教学中的几种导入方法
浅谈新时期的中学音乐课教学
成本会计案例教学法探讨
《大学体验英语》信息化教学模式探讨
利用案例教学提高学生的动手分析能力
融跨文化教育于英语教学
英语课堂教学导入模式探讨
浅谈英语语法教学的原则和方法
高校教学成果奖建设模式探讨
如何完善经济法案例教学方法
浅谈新课标下初中化学实验教学