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  • 简介:自从上个是世纪末开始,我国高校开始大规模的扩招,学生规模也不断地扩大,增加了大学生就业压力,大学生就业问题已成为我国各界人士非常关注的问题,为此,提高高校大学就业能力成为高校教育方面一个重要的问题。为此,为了提高我国高校大学生就业能力,本论文就业导向,分析大学生就业能力结构与不足,提出高校大学生就业能力的对策。

  • 标签: 高校 大学生 就业能力
  • 简介:《3—6岁儿童学习与发展指南》在语言领域明确指出:要“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验”。在幼儿期培养孩子热爱阅读的良好习惯,既是家园共育的责任,也能让幼儿受益终身。

  • 标签: 阅读实践 幼儿园 图书馆 语言表达能力 亲子 载体
  • 简介:当今世界,国家间的竞争日趋激烈。对青少年实施以创新能力和实践能力为特征的科技素养教育,是关系到国家昌盛、民族复兴的大事。丰富多彩的社会实践活动,对中小学的素质教育不可或缺。广大中小学生都希望通过自己的亲身体验来获取新知识以及亲身实践来探究未知领域,这种综合实践活动,可以激发学生课堂外的学习兴趣和好奇心,充分调动学生的积极主动性,充分发挥

  • 标签: 综合实践活动 科技素养 积极主动性 民族复兴 未知领域 汽车模拟驾驶
  • 简介:

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  • 简介:科学小实验是幼儿科学教育的常用方法,幼儿园的科学教育来源于生活,从幼儿日常生活中取材。文章玩转面粉实验为例,阐述玩转面粉实验创设的过程,分析幼儿在面粉探究实验中科学探究能力的发展,提出通过科学小实验促进幼儿科学探究能力发展的策略。

  • 标签: 幼儿 科学小实验 面粉 科学探究能力
  • 简介:童话作为儿童文学中的一种特殊体裁,其中隐含的一些观念与知识,在儿童阅读与理解的过程中,会影响到儿童世界观与价值观的形成。但有时由于教师选材不当,却难以实现童话的教育价值。现以解读童话《小花籽找快乐》为例,提醒教师在为儿童选择童话时应注意童话对儿童认知的适合性。

  • 标签: 儿童文学 童话 快乐 解读 儿童阅读 教育价值
  • 简介:

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  • 简介:日本是一个盛产文学奖的国家。文学奖又大体可以分为两类,一类是针对已出版的作品颁发的,如被视为大众文学最高荣誉的“直木奖”,又比如一生最多只能拿一次的“推理作家协会奖”;另一类则是面向业余作者募集作品的新人奖,如纯文学领域的“芥川奖”、中国推理迷非常熟悉的“乱步奖”,近些年来又新设立了许多,本文要谈论的“鲇川哲也奖”也是其中一例。

  • 标签: 作品 简介 大众文学 作家协会 文学领域 文学奖
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  • 简介:《幼儿园规程》中指出:"幼儿园教育活动是有目的、有计划、引导幼儿生动活泼、主动活动的多种形式的教育过程。"可见,每一个环节都具有教育作用,都是教育活动。应该说,幼儿在园的一日活动是一个有机的整体,教师要根据本班实际及一日活动安排原则设计半日活动,强调一日生活、游戏、教学皆是幼儿学习与发展的机会,充分给予幼儿自主的空间和时间。对之进行

  • 标签: 综合活动 在园 教育过程 来园 教育活动 教育指导纲要
  • 简介:学前融合教育的实施离不开课程的支持。文章美国学前融合教育课程中颇具代表性的乔沃尼奥课程为例,说明该课程是如何通过整合一般儿童及特殊儿童的兴趣与需要,提高学前融合教育质量的。研究者介绍了该课程的提出背景、基本构成,归纳了该课程的特点,提出我国学前融合教育课程在构建过程中可以借鉴其成功经验,通过转变观念,创设适宜的融合教育环境,运用灵活的融合教学策略,增强教师的融合教育能力等途径,落实"融合保教"。

  • 标签: 美国融合教育 学前融合教育课程 乔沃尼奥课程 融合保教
  • 简介:一、前言近年来,随着我国心理健康教育工作的全面展开,幼儿教师的心理状况越来越为人们所关注。湖北省作为我国中部重要省份.其幼儿教育事业发展兴旺,幼儿教师人数众多。据《湖北省教育统计年鉴》(2005年度)统计表明,湖北省幼儿园(包括学前班)共有教职工33094人,其中教办园教职工8064人,集体办幼儿园教职工2544人,民办园13734人,其他部门办幼儿园8752人。

  • 标签: 公办幼儿园 湖北省 教师心理健康 问题探究 心理健康教育工作 教育事业发展
  • 简介:淮安市深圳幼儿园创建于1998年,多年来,该园坚持走特色办园之路,“素质化艺术教育”为中心,幼儿、教师、家长三位一体的共同成长为目标,全面开展艺术特色园研究,形成了环境有艺术风格、教育有艺术特色、教师有艺术才能、幼儿有艺术情趣的办园特色,将幼儿园办成孩子们喜爱的、家长放心的、社会满意的乐园、学园。

  • 标签: 幼儿园 淮安市 深圳 音乐节 艺术教育 艺术特色
  • 简介:主题活动是当前幼儿园普遍采用的一种课程组织形式。我们想,若能围绕某一内容开展运动主题活动,为幼儿提供更充分的运动机会与时间,就能更好地发展幼儿身体基本动作,锻炼其体能,帮助幼儿梳理零散的运动经验,获得更丰富的运动知识和技能,从而促进幼儿交往能力的发展和心智的成熟。为此,我园对运动主题活动进行了研究,逐渐构建了“多趣玩”运动课程。

  • 标签: 课程组织形式 运动经验 主题活动 纸箱 大班 幼儿园
  • 简介:幼儿“前识字”核心经验的形成和发展需要专门性的“前识字”活动。那么,如何开展能促进幼儿“前识字”核心经验发展的“前识字”活动,而不使其误入机械记忆、强化训练的早期识字活动呢?我们“有趣的提手旁”活动为例,对这一问题进行了思考和探索。

  • 标签: 识字活动 幼儿 意识 文字 培养 机械记忆
  • 简介:开展泥工活动对幼儿具有特殊的教育意义。研究者采用问卷法、观察法和访谈法,对长沙市幼儿园泥工活动开展现状进行调研,基于问题分析,提出教师应充分认识泥工活动对幼儿发展的价值,构建泥工特色园本课程,与家庭和社区合作,拓展资源,实现共育;同时要重视自身相关学科知识经验的积累。通过有效开展泥工活动提升幼儿对手工活动的兴趣,促使其在艺术创作中观察力、创造力和思维能力均得到发展。

  • 标签: 幼儿园美术 泥工活动 民间艺术 手工活动指导
  • 简介:本系统移动通讯GPRS为传输方式、廉价的电视机(TV)作为最终显示终端,气象多媒体信息控制器MCS为核心,在不影响用户收看电视节目的前提下,使用声光提醒、视频叠加、视频切换的方式,准确、及时地将各类气象预警、预报及天气实况信息传递给千家万户,提醒人们采取各种预防措施,减少生命财产的损失。

  • 标签: 移动通信 电视机 多媒体 气象信息 自动播报
  • 简介:教师如何正确运用有效的策略推动“学习故事”持续深入展开,支持和促进幼儿学习和发展,是当前“学习故事”实践中普遍存在的一大难题,也是我们在中国学前教育研究会“贯彻《指南》‘学习故事’研习项目”中重点关注的内容之一。

  • 标签: 幼儿学习 故事 教师 实践 中国学前教育研究会 风暴
  • 简介:11月23日,市委市政府隆重召开全市教育工作会议,共商未来十年我市教育发展大计,这是继2001年全市教育工作会议以来最高规格的教育工作会议,对于进一步推进长春教育科学发展具有里程碑的意义。

  • 标签: 教育工作会议 教育发展 长春市 市人民政府 2001年 科学发展
  • 简介:学生党建工作是高职院校党建工作的重点,也是推进高职教育育人目标实现的重要保障,当前高职院校学生党建工作在党员发展、党员教育、党员管理等方面存在不少难点和痛点,文章杭科院“红色齿轮”党员先锋队为例探索构建党员先锋队为载体的高职学生党建工作新模式。

  • 标签: 高职院校 学生党建 党员先锋队 工作模式