简介：人性到底是善还是恶,到底是利他还是利己,永远是人们难以辨明的问题。人的本性中不同程度地存在善与恶,环境中的不良因素特别容易唤醒人性恶的一面。这就告诉人们,控制环境是教育学生的一个重要措施,我们要特别注意学生生活、学习环境的设计,要营造唤醒人性善的优良环境，抑制唤醒人性恶的不良环境或消除不良环境。

简介：“玉在椟中求善价”是很多大学毕业生的就业心态，但找“饭碗”还得审时度势。因为高校毕业生就业形势不容乐观。如何找“饭碗”？不妨了解一下国外大学生毕业后的就业经历。

简介：据日本媒体报道，日本青森县明星女子短期大学2001年5月有12名中国女留学生突然离开学校相继出走。青森明星短大是一所由天主教会主办的女子大学，学校的教学生活环境相当优雅。学生来日后在生活方面应该说没有问题。后来在发现的一封学生信件中，找到了部分原因：“这里并非想象的那样好，城市太偏、太小、太静，只适合学习，想打工都很难。每天的时间都很紧，因为住在学校的宿舍里，

简介：随着高校的不断扩招，大学生的就业问题已经引起全社会的广泛关注，作为高校就业指导部门，我们只有更好地了解毕业生的择业意向和就业心态，才能有针对性地进行就业指导，促进毕业生充分就业。

简介：摘要良好的学习习惯，能使学习从内心出发，不走弯路而达到高境界；不良的学习习惯，会给学习的成功带来困难。为了培养学生良好的学习习惯教师要教师树立形象以身作则，让学生受到潜移默化的影响，从小开始，持之以恒，校内外相轨并行。以利于学生习惯的养成。

简介：创新是搞好学生工作的有效途径."大兵团"作战的体制、"大"的学生工作模式、"大"德育的工作格局、"三个课堂"的工作阵地和"两进两上"是创新学生工作的有益探索.

简介：当今教育，“问题学生”与日俱增。但纵观古今中外，“问题学生”通过教育成长为社会栋梁的案例也不少，可见教育的优劣是最大的决定因素。“问题学生”历来是班主任老师工作的重点和难点，那怎么让“问题学生”没有问题呢？

简介：摘要兴趣是最好的老师，要想让学生学好英语，就必须让学生对英语产生兴趣，老师必须采用灵活多样的教学手段和方法，创设丰富多彩的教学情景，调动学生的学习积极性，增强学习效果。

简介：

简介：在英语学习过程中,教师要深入了解学生的心理活动,帮助学生对英语保持积极的心理状态。为此,教师应当从三个方面入手,第一,善于引导学习者的注意,培养学习英语的兴趣。第二,重视学习者的情感变化,培养学习英语的热情。第三,重视对学习意志品质的培养,激发学习动机。

简介：摘要体育文化素养是人们通过对体育知识的学习和对体育活动的参与而形成的各种体育能力和行为的综合表现。它是通过体育知识的深浅、体育技能的优劣、体育技术的好坏、体育意识的强弱、体育个性的突出与否来表现的。提高学生的体育文化素养是适应现代教育由应试教育向素质教育转化的一个重要组成部分，是学生适应当前激烈的竞争和未来社会竞争必须具备的个人品质积淀。

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简介：摘要情感在教育教学活动中具有重要意义，具体而言，情感教育在语文教学中的作用主要体现在调节作用、感召作用、求知作用、益志作用等方面。

简介：

简介：摘要语感是对言语准确而又灵敏的感受、领悟能力。本文论述了语感的重要意义和作用，以及在语文教学中，如何阅读教学、词句积累、课文分析、写作教学等方面来对学生进行语感培养，发展学生语言，使其具有一定的语言感知能力，领会语言的感情色彩。从而提高学生的成绩，培养学生的学习兴趣，为学生写作打下良好的基础。

简介：

简介：一直以来，无论在理论界还是教育界，较多倾向于大学生高消费或情绪性、先锋性消费的定性论述。为准确把握当代大学生的消费脉搏，解读新一代学子的消费文化，我们不妨一同探讨：作为时尚的追随者、将来中高层商品的重要消费群体、处于半踏入社会的年轻一族，大学生们究竟是如何消费、如何理财的？大学生们手头上的钱都花哪去了？

简介：摘要本文遵循现代教育以及新课改关注人的理念，密切联系自己教育教学实践，从四个方面着重阐述如何在教育教学中培养学生做学习的真正主人，关注学习素质，促进学生发展。

简介：对教师教学生活的研究认为教学意味着一种生活方式，教师在其中寻求幸福。然而教学生活的日常化使教学生活僵化机械，无幸福可言。因此，如何使教师教学生活走向幸福成为了一个亟需解决的问题。笔者通过对幸福与教学生活幸福概念的分析，认为教师教学生活幸福在于赋予教学生活以生命与精神品性，源于教育理想的召唤，保障于“好的”学校，成就于完整而高尚的教师德性。