简介:结合实际工作中串口通讯的经验,讨论了串口通讯在Linux和Windows下的具体实现,并从开发环境、实现方法、调试工具多个方面比较了二者的不同,可为串口通讯的实际应用提供参考.
简介:中朝日三国的早期西学对应可谓'大同小异',都对西学中的'器'之内容颇感兴趣.比较而言,中国重实用;朝鲜重学问;日本则以功利为先.
简介:比较行政法是法学分支学科与法学方法的统一,它具有特殊的研究领域和研究方法。比较行政法在法学教育中具有重要的功能与价值。为实现比较行政法的教学目的,必须科学合理地构建比较行政法教材的理论体系,同时也必须对比较行政法的各个教学环节进行改革。
简介:感恩作为一种内心意识,是对我们生存和发展给予恩惠的自然、他人和社会心怀感激,铭记恩情,并加以回报的思想行为。文章通过对感恩内涵的探析,明晰中西感恩意识的差异,并对中西感恩意识的特征作出理性的审视,必将对现代社会公民感恩意识的培养有所启迪。
简介:"赶"字作介词表示比较义是湖北襄阳方言的一个特色。其结构形式可分为平比、差比和不及三种形式。在普通话中"赶"字没有做介词表示比较的用法,古汉语书面文献中也鲜有存在。文章认为是由"追赶、驱逐"之义引申而来。
简介:欧洲国家的高等职业教育是分立竞争型的高等教育系统,美国高职教育是弥散选择型的高等职业教育定位模式.欧洲和高等职业教育定位的差异主要源于不同的知识价值观、学分制的推广以及竞争体制的差异.
简介:电影与小说是两种异质的体裁,刘震云的小说《我不是潘金莲》和冯小刚翻拍的同名电影,无论是二者的故事情节、人物形象还是表现形式都呈现出明显的差异性与可比性。从故事情节方面来看,电影由于受到其体裁上的局限性即时长的限制而对小说内容进行了删减和改编,导致作品的深刻内涵有所减损;从人物形象方面而言,电影对人物形象的塑造更多地投注了导演再阐释和再创造的意味,人物形象明晰生动却缺乏复杂性;而在表现形式方面,电影艺术发挥了其独特的艺术手段,运用了几种不同形式的画幅,使得形式与内容巧妙融合起来,加强了故事内容的表现力。
简介:不可抗力与意外事件在外部特征、表现形式上有些类似之处.在二者之间的关系问题上,学者们见解不一,司法实践中也很难区别.本文通过对不可抗力和意外事件相关问题的阐述.对二者之间的异同做了一些比较.
简介:比较阅读教学,利于培养学生的学习能力,开拓学生的创造性思维。比较阅读法有定向比较法和无定向比较法。前者规定比较对象,后者无固定比较对象。比较的方法多种多样,视教学内容而定,力求达到“各行其宣,各尽其妙”。
简介:清末民初的女性犯罪与同期其他国家相比,呈现出自己独特的特点。其总的犯罪率低于其他国家,类型以经济罪为最多,而欧洲各国的犯罪则以伤害罪为最。此外,在犯罪的时间、地域,犯罪者的年龄、婚配、职业、教育等方面与其他国家均有一定的差异。
简介:<正>比较,在人类认识世界的过程中,起着重要的作用。可以说,人认识一切客观事物,无不从比较开始;有比较才有鉴别,没有比较,就不能更好地认识事物。因此,比较的方法在教学中,特别是在数学的应用题教学中,有着重要的意义。我们可以通过比较的方法,帮助学生理解数量关系,掌握解题规律,在这个过程中提高学生的分析能力,达到锻炼思维、发展思维的目的。如何进行应用题的比较教学,我认为可从以下几个方面进行:
简介:目的:了解公、私立学校学生学习动力的差异.方法:通过问卷对梅州市随机抽取的443名公立学校和私立学校高一学生进行调查,考察公、私立学校学生学习动力的差异.结果表明:公、私立高一学生学习动力水平一般,平均等级为中等及偏下,高一学生表现出考试焦虑程度较高,学习热情偏低,学习毅力水平较强的特点;公、私立高一学生在考试焦虑因素上达到显著差异,总体上公立学校学生的动力水平高于私立学校学生.结论:公、私立学生在考试焦虑上达到显著水平,其他因素没有显著差异.
简介:本文从比较管理的角度研究行政管理和工商管理的学科归属与异同点,提出其研究和发展趋势,指出管理学学科建设应重视综合性,应用性和实践性。
简介:通过测试大连男女背部、上臂、腹部、大腿四个部位的皮褶厚度,观察不同年龄体脂肪分布的规律与特征,并与日本人体脂肪分布资料进行比较研究。
简介:就五四时期鲁迅与周作人在“博爱”与“暴力”两大原则问题上态度的歧异。论述了鲁、周二人人道主义思想的本质不同。
简介:《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集,是中华民族文学的源头。汉乐府民歌是汉代文学的精髓,它们之间无论在思想内容、艺术特色、表达方式上都具有一定的相似性。
简介:美国作为世界上最发达的资本主义国家,较早地实施了公民教育,有自己的比较完善的公民教育方案。中国作为最大的发展中国家,也形成了具有自己特色的思想政治教育体系。本文就中美在思想政治教育的培养目标、教育的内容以及教育的方式这三方面进行比较分析,旨在取其之长补己之短,进一步促进我国思想政治教育的健康发展。
简介:本文通过对日本,德国等发达国家及我国台湾省职业技术教育发展历程的回顾,阐明了职业技术教育在社会发展与经济建设中的重要地位,并对世界职业技术教育的主要体系及职业技术教育今后的发展趋势进行了简单的分析和介绍。
简介:本文从研究生的课程设置、教学方式、科研创新能力的培养以及研究生教育的国际化等几个方面对中美研究生的培养模式进行了比较,在此基础上探讨了进一步提高我国研究生培养质量的途径和方法.
简介:提起明代的安徽,人们自然会想到当时以至后来在全国闻名遐尔的两大地域人群:凤阳乞丐和徽州朝奉。明代的凤阳府和徽州府在历史上具有独特的地位:凤阳府是“龙兴之地”、“帝王之乡”,而徽州府则是“商贾之乡”、“文献之国”;前者在政治上处于显赫位置,而后者在经济和文化上则占有绝对优势。明代这两个府的教育各具特色.尤其是书院教育更是出现各异的发展。对两府的书院进行比较研究,可以从一个侧面更好地认识书院的发展与政治、经济和文化等多种因素之间的综合互动关系。
串口通讯Linux和Windows下的实现与比较
中朝日三国早期西学对应及其比较
比较行政法教材建设与教学改革
中西文化中的感恩意识比较
湖北襄阳方言中表比较义的介词“赶”
欧美高等职业教育定位——比较的视角
电影《我不是潘金莲》与同名小说之比较
不可抗力与意外事件之比较
谈语文教学中的比较阅读教学
清末民初女性犯罪统计的国际比较研究
谈应用题教学如何运用比较的方法
公、私立学校学生学习动力的比较研究
行政管理与工商管理的比较研究
大连与日本成年人皮褶厚度的比较
鲁迅与周作人人道主义思想比较
《诗经》中的“国风”与汉乐府民歌之比较
中美思想政治教育比较及启示
中外职业技术教育的比较研究
中美研究生培养模式的比较和启示
明代凤阳府和徽州府书院发展之比较