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  • 简介:信息技术的广泛应用对物理教学产生了较大的影响,但现实中仍存在着观念滞后、能力不足、资源缺乏的问题。为此,应加强对传统教学模式加信息技术的新型教学模式的研究,大力开发多媒体教材,共建教育资源库和不断增强教学的趣味性。

  • 标签: 物理教学 信息技术 教学方法
  • 简介:本文阐述了演示实验在物理教学中的重要性和不可替代的作用.说明了演示实验在物理教学过程中的注意点,对发挥演示实验的作用,提高演示效率,激发学生学习物理的兴趣,建立正确的学习方法等有一定的指导作用.

  • 标签: 中学物理教学 演示实验 重要性
  • 简介:摘要本文探讨了用现代教育技术来化解传统教学中的难点,结合实例阐述了现代教育技术能使传统教学手段无法展示或难以观察到的现象得以展现,使单调枯燥的书本知识变得生动有趣,能激发学生的学习兴趣,提高教学效率。

  • 标签: 现代教育技术物理情景模拟
  • 简介:实践性教学是实现高等职业教育人才培养目分普通教育与职业教育的重要标志,也是衡量高职是否办出特色和水平的重要标志.因此,高职院校必须确立"以人为本"的实践性教学理念,构建"就业导向"的实践性教学课程体系,强化"能力本位"的实践性教学方法,完善"能力主导"的实践性教学评价方案,造就"双师"的实践性教学师资队伍,建立"校企结合"的实践性教学实习基地,强化实践性教学,培养技能人才.

  • 标签: 高等职业技术学院 实践教学 技能型人才 人才培养 人本主义
  • 简介:共享专业教学资源库是近几年来高职院校的主要建设内容之一。分析了西北地区高职院校资源库建设和应用存在的问题,提出了促进西北地区高职院校共享专业教学资源库建设与应用的思考和建议。

  • 标签: 西北地区 高职院校 共享型专业教学资源库
  • 简介:立足于本科院校、高等职业院校和行业协会三方共同培养应用本科人才培养的研究与实践,分析了当前应用本科人才培养过程中存在的问题,提出了通过创新体制机制,构建产教融合、校企合作的人才培养模式和对策。

  • 标签: 创新体制机制 应用型本科 人才培养对策
  • 简介:当前财会类专业技能人才培养模式不适应新时期培养对象的需要,也不适应社会服务对相关专业技能人才的要求。'一支粉笔+一张黑板'的时代已经被淘汰了,而'一个软件+一台电脑'也是不够的。一个与时俱进的人才培养模式是需要考虑学生特点、社会需求、教学手段等综合因素的'骨筋肉'集约化的有机体,它对丰富教学资源、提高学生学习兴趣、改进教学方法进而提高人才培养水平方面起着至关重要的作用。

  • 标签: 财会专业 技能人才 培养模式
  • 简介:《现代钧瓷龙形耳饰的造型特征》指出,钧瓷造型以瓶、罐、壶、盆、碗为主,在瓶体上装饰的龙耳饰较多。从现代各种带有龙耳饰钧瓷造型中可以看到,钧瓷艺人们对瓶体上的龙形装饰把握得相当到位,对龙的形、势的塑造发挥了较高的表现才能。根据器物形体特征,运用各种不同的设计形式及雕刻手法去强调龙形装饰效果,需要抽象性造型效果时.就用变形夸张的造型手法,

  • 标签: 造型特征 设计形式 钧瓷 耳饰 装饰效果 形体特征
  • 简介:经费紧张的学校怎样建设自己的校园计算机网络。本文从校园内部网络架构、网络结构和网络操作系统的选用与分析两方面进行论述,以期提供一种既节省开支又非常实用建设经济校园的网方案。

  • 标签: 网络架构 考虑因素 网络选型 操作系统的选择
  • 简介:课堂评估是课程中的重要环节,课堂评估的特点是由课堂教学本身的特征来决定的,任务英语课堂教学(TBLT)是以学生为中心,以小组活动为课堂组织形式.因此,课堂评估必须具备多元性,即时性和定量定性相结合的特点,采用形成性评估与总结性评估相结合的方式.本文结合笔者的教学实践,重点介绍了检测表和项目检测表、学习日志、会谈讨论、档案袋和测试等评估工具.

  • 标签: 任务型英语教学 课堂评估 评估工具
  • 简介:摘要本文以实例说明了任务语言教学在高职英语课堂中的应用,指出任务语言教学应用于高职英语教学是非常有效的。

  • 标签: 任务型语言教学教学过程任务
  • 简介:高考改革已经提上日程,教育部副部长鲁昕提出的技能高考让很多职校人眼前一亮。它的到来是不是意味着职业教育真正的春天要来了?它的到来是不是能转变社会对职业教育的偏见?它的到来是不是能改变目前的人才结构的缺陷?对技能高考,职校人充满疑问,也充满了希望。

  • 标签: 高考改革 技能型 期待 职业教育 人才结构 副部长
  • 简介:本文试图通过分析学习组织开发与地域文化--吴文化的必然联系,思考探索重塑传统文化,寻求开发苏州学习组织的有效方法.

  • 标签: 吴文化 苏州学习型组织 管理者
  • 简介:本文主要论述了"参与"课在高职高专英语教学中的应用。初步探讨了如何发展英语语言及运用能力,确立学生在课堂教学中的主体地位,帮助学生建构自己的自主学习模式。从而利用"参与"课的教学来真正达到对学生进行素质教育的目的。

  • 标签: “参与型”课型 素质教育 能力
  • 简介:摘要职业教育的发展急需培养出一大批新型的“双师”教师。怎样才能多、快、好、省地培养出新型的“双师”教师呢?我们试图从岗前、岗后培训,校企合作,“双师”教师的职称评审标准,培养和引进学术人才、技术人才,建立师资培训基地,积极开展国际合作与交流,激励与制约机制相结合等方面探讨新的培养模式。

  • 标签: 新型的双师型培养模式
  • 简介:在知识经济时代,经济信息的传递和技术更新的加快,使得企业间竞争更加激烈.企业作为一个利益相关者的契约集合,只有构筑新型的组织形态,创建学习组织,才能形成相对竞争优势,适应不断变化的环境和技术的挑战.创建学习的企业组织,就是要培育和形成企业层面上的终身学习、全员学习、全过程学习、团体学习的能力和机制,形成知识集成、运用、交流、创新机制,为企业的发展提供不竭的动力.

  • 标签: 学习型组织 知识经济 企业
  • 简介:任务英语教学法把传统教学理论的优势与现代教学思想的长处有机的结合起来,摒弃了传统教学的弊端。本文在充分了解任务英语教学法的理论依据、优缺点及教学步骤的基础上,指出了更适合我国外语环境的四段式教学步骤,以及该过程中任务设计的相关原则。

  • 标签: 任务型英语教学法 四段式步骤 任务设计原则
  • 简介:在实际加工中,复杂腔的加工造型通常用CAD/CAM软件编程,加工方法的选择直接决定了加工的效率,影响机床的寿命、刀具的磨损。带拔模的模具腔,通常情况下用实体造型进行加工。椭圆旋钮腔表面经过方案的分析比较,不进行实体造型,可明显地缩短编程时间和加工时间,且能充分利用机床的精度。

  • 标签: 导动 等高 加工 过渡 扫描面
  • 简介:高校学生工作是高等教育系统的重要组成部分,对完成高校的教育目标具有重要作用。高校学生工作的指导思想分为管制性理念、服务性理念和促进学生发展性理念三种。"发展"学生工作理念提出构建新型学生工作的理论共识、基本原则,并结合相关的经验对当前学生工作的工作体制、工作内容、工作方法提出改进。因此,以学生工作的理论研究来推动当前我国学生工作转变,实践学生发展这一根本的教育目标。

  • 标签: 高校 学生工作 育人模式 “发展型”