简介：摘要综合众多学者有关创新创业教育的涵义界定，提出创新创业教育在于其创新性、教育性、普遍性、融入性、渐进性和闭合性。强调高校认清创新创业教育的本质在于教育，在于培养人才，在于实践，能够以学生为本，结合企业所需，从顶层设计、人才培养方案、师资、学情、实践整个教学环节实施双创教育，再细化至双创师资培养、课堂改革、学科竞赛、教科研、成果转化、校内外实践，从而整合出基于校企合作的创新创业教育“五闭环”培养模式。

简介：摘要：学困生的转化工作任重而道远，需要我们更多的耐心、细心、爱心……我作为一名人民教师，需要不断提升自身的专业素养。在教育教学中真正做到关注每一位学生的发展，让他们感受到集体的温暖、师爱的温暖，让他们不断地向真正的优秀生迈进。基于此，本文对小学五年级数学学困生的转化策略进行研究，以供参考。

简介：摘要随着科技的快速发展，各种先进技术创新，给人们的生活创造了更加便利的条件，促进了人类社会的进步。无人机的发明无论在军用领域还是民用领域的应用，都很大程度上提升了人们的工作质量和效率，尤其在测绘工程领域的应用，大大提高了测绘数据的精准度，逐渐替代了传统的测绘方式。

简介：摘要当下，新课改给语文教学提出了新的要求，其强调学生在学习中的主体地位。为此，语文课堂教学也出现了一种新的模式，即是“助学式”课堂教学。本文主要探讨五步互助学习模式在高中语文教学中的应用。

简介：摘要目前，固定资产投资占具着中国国民经济相当重要的一部分。各类固定资产投资中越来越多地涉及到室内装饰部分（如现在发展的全装饰房、高级酒店公寓、高档办公楼、商场等），装饰的效果已成为物业成功的重要因素。而酒店装饰作为装饰业内的象牙塔，其中五星级酒店装饰更是博大精深，涉及装饰各个功能领域商务办公、居住、游泳池、酒吧、餐厅、SPA、俱乐部等。

简介：

简介：摘要综合众多学者有关创新创业教育的涵义界定，提出创新创业教育在于其创新性、教育性、普遍性、融入性、渐进性和闭合性。强调高校认清创新创业教育的本质在于教育，在于培养人才，在于实践，能够以学生为本，结合企业所需，从顶层设计、人才培养方案、师资、学情、实践整个教学环节实施双创教育，再细化至双创师资培养、课堂改革、学科竞赛、教科研、成果转化、校内外实践，从而整合出基于校企合作的创新创业教育“五闭环”培养模式。

简介：古籍和民国文献是一个民族珍贵的文化遗产和历史档案资料,需要发挥它们在传承、发展中国人文历史和社会发展中的重要作用,让它们可以更好地服务于社会。探讨如何提升市级图书馆古籍和民国文献档案资料服务水平,分析如何让读者更好地利用这些历史和文化档案,让更多的读者继承和发展优秀传统文化。

简介：摘要提高高中语文课堂的趣味性，让高中语文课堂丰富多彩，五味俱全，才能真正激发高中生学习语文的兴趣，提高高中生的文学素养和语文知识水平。以下，我将简要谈谈如何让高中语文课堂丰富多彩，五味俱全，提高学生的学习兴趣。

简介：摘要：单元迁移不仅能提高学生的语文素养，同时还能提升教学效果，提高课堂利用率，因此，很多小学语文教师都在思考如何迁移才能发挥其最大功效。本文通过对当前小学五年级语文教学单元迁移运用重要性和运用方式的分析，结合迁移理论对学生进行指导，使其作用在语文教学中能够发挥到最大程度。

简介：摘要在数学的学习中，教师不能在教学中进行一言堂，整个教学过程中都是一个人在唱独角戏，要引导学生主动地参与到探究中来，教师要从学生的实际情况出发，了解学生的真正需求是什么，然后不断进行教学改革，让学生们进行自主探究，只有学生进行自主探究，才能将知识掌握得更加牢固，教师要让学生在合作中进行学习，合作中学生可以交流自己的想法和观点，大家一起共同进步。

简介：摘要随着时代的进步和我国教育事业的蓬勃发展，小学阶段的学校领导和各科教师也都逐渐认识到除了文化知识的教学，培养学生具有健全的人格、正确的价值观和高尚的思想品质是同样非常重要的。因此小学五年级的德育教育教师要结合学生的实际生活和教学中发现的问题，对德育教育的方式进行改革。本文首先分析了小学五年级德育教育的现状，再阐述了通过游戏的方式进行德育教育的重要性，最后提出利用游戏进行小学五年级德育教育的教学策略。

简介：寒假恰逢春节,把汉字文化与春节习俗结合起来,就能生成一份妙趣横生的语文寒假作业。教师可以推荐学生阅读关于汉字的书籍,让学生在阅读中亲近汉字;可以鼓励学生搜集、创编祝福短信,设计、组织家庭联欢猜字谜活动,让学生在践行中玩转汉字;可以引导学生研究与春节有关的汉字的起源和演变过程,让学生在研究中解密汉字;可以激励学生利用微信平台展示交流学习成果,让学生在交流中深爱汉字。

简介：摘要当前在小学五年级阶段体育足球课教学中存在着许多非常明显的问题，教师在教学中要从学生的实际情况出发，让学生在学习中可以通过自己的学习和教师的配合进行互动，让学生在学习中可以获得更多的收获。当前小学五年级阶段体育足球课教学中存在着多重的问题，包括教学的方式比较单一，教师缺乏鼓励等等，这些都是需要教师在教学中认识到的，要针对存在的问题进行针对性地解决。

简介：本文针对五年制高职学生的特点,以《组合》第一课时的课堂教学为例,通过课堂观察与反思,坚持问题导向,采用多方协同诊断的方式,从课堂教学目标、教学内容、教学环节、教学方法与手段、教学资源以及课堂互动等多个维度进行精准诊断,为五年制高职数学课堂教学诊断与改进工作的开展提供借鉴。

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简介：摘要党的十八届五中全会上，习近平总书记首次提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，五大发展理念是以马克思主义发展观为基础的具有中国特色的新发展观，它为当前中国发展提供新的价值指引。

简介：【摘要】

简介：摘要建筑工程施工现场安全管理事故成因很多，任何一个因素都可能成为造成安全事故的诱因，为此应当对施工现场情况进行全面把握，深入分析建筑施工现场安全风险问题及其成因，并在此基础上采取有效的措施进行安全防控。本文根据笔者工作实践的，对建筑施工现场安全风险成因及建筑工程施工现场安全管理工作进行了分析和探讨。

简介：摘要本文分析了五年制与“3+4”学生的学习现状，并具有针对性的列举了一些数学教学方法，旨在提高学生的数学学习兴趣，培养良好的学习习惯，让数学学科核心素养自然融入数学教学过程中。