简介:从汉字开始,触摸你的灵魂。一颗悲悯的心在呐喊,在灯下诉说。我是你韵律中的一个逗号,找不到回归的终点。文字构建的家园,野草丛生,曲折的小径伸向远方。把灵魂植根于每一
简介:
简介:小学语文课本第八册“基础训练5”的第一题是儿化韵练习题。1.什么叫儿化韵?普通话里有一些词(主要是名词)带着辅助成分“儿尾”,如“花儿”“鸟儿”等。“儿”本来是独立的音节,但经过长时期的极流利的连读,就产
简介:眼下,冬的余韵还在做着大山的底色。清冷的风,伴着摇曳不定的树枝微微颤抖。偶尔掠过天空的飞鸟,会在不经意间,留下一丝活泼的春的气息。那一串串婉转动听的歌声,便许久地在山间回荡。也许,春真
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简介:古朴的帷幕尽头,摇曳着暧昧的灯影,幽幽的丝竹回旋在耳侧,身着唐装的女子正婀娜地表演着茶道,烟雾缭绕的空气中处处弥漫着怀旧的气息。
简介:本文基于“韵”与“韵味”概念古今意义断裂的现象,对“韵”范畴发展史及基本属性作了较完整的研究厘清,认为“韵”是“韵味”等衍生词的本源,它始于音乐,臻于美学,附于佛道音乐,在“万变”中保持了基本属性的“不变”,始终偏重“阴柔”审美选择,是最能体现中国音乐.审美特性的基本范畴,应该很好地研究它、继承它,合理地发展它。
简介:笔者不揣学识浅陋,不惜蹉跎岁月,按照1982年北京市中国书店根据张氏泽存堂本影印《宋本广韵》,再参考古逸丛书《覆宋本广韵》,初步探索《广韵》的声、韵、调配合规律。全过程包括:
简介:日语固有音韵系统以五十音图为代表,其固有词汇一般用直音表示。现代口语有23个音位,112个音节。“长音、拗音、拗长音和促音、拨音,都是在和汉语接触后发展出来的,虽不能说尽出于汉语的影响,但不妨说主要出于汉语的影响”。王秀文先生认为,这些特殊音节是奈良朝以来新增加的。
简介:通过分析李渔《笠翁对韵》用韵现象,发现《笠翁对韵》存在东冬、支微、鱼虞、支齐、灰佳、寒删、肴豪相混现象,原因有《笠翁诗韵》《笠翁词韵》的影响以及作者方音、实际语音的影响。
简介:本文以孟二冬先生的《登科记考补正》爲底本,抽取出190首唐代科举考试诗,专注对每一首诗的用韵进行了穷尽式地考证分析,将格律诗用韵要求与考试诗中体现的用韵情况进行比照,并参照前人的观点,对其体现出的'东韵冬韵通押'的特殊用韵现象进行分析论证。
简介:通过创作实践和理论研究的双向努力,把握当代中国画的学术脉动,进而理清和解析当代中国画创作、研究中存在的阶段性问题,并将由此引发的学术思考,整合为作用于中国画未来发展进程的理性资源,是举办“东方之韵——2003中国水墨”活动的学术动议。
简介:[内容摘要]舞蹈不仅能够塑造学生优雅的气质与良好的体型,还能够显著增强他们的自信心及社交技能。在初中阶段设置舞蹈拓展课程的核心目的,在于引导学生通过舞蹈学习的旅程,实现从身体锻炼到艺术修养的全面提升,同时在情感层面获得充分的表达与释放,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
简介:世界文学史上偶尔会出现这种特殊现象:一个在艺术上有卓越才能的作家,在政治上却是反动的,例如为墨索里尼捧过场的意大利诗人邓南遮①及美国诗人庞德②。多产作家三岛由纪夫就是日本现代文坛上这样一个例子。通过作品,他不断宣扬对毁灭、流血、死亡与自杀的沉迷,并在《忧国》(1960),《明日黄花》(1961)和《英灵之声》(1966)中,美化法西斯军人。他叫嚷:必须复兴日本的传统,尚武和武士的传统”,还宣称:剖腹自杀是“死的美学的极点”。最后,为了煽动人们
简介:《集韵》所著“韵例”,较为具体地阐述了《集韵》一书收字、注音和释义等的原则,对我们正确认识和解读《集韵》具有极为重要的意义。文章尝试梳理“韵例”中涉及的《集韵》的主编、与《说文》的关系、广引先儒旧音、“俗作某非”的正字标准及其所指,以及改类隔切为音和切等五个方面的问题并加以申解。
简介:《于氏捷韵》是清代乾隆时期出于河北承德的一部汉语等韵图,主要反映了明清时期的官话语音系统,具有“存雅求正”的性质。
汉韵
冬韵
儿化韵
鼓韵
春韵
荷韵
茶韵
论“韵”
《广韵》声、韵、调配合规律
拗音与《广韵》三四等韵
《笠翁对韵》的用韵问题
唐代科举诗中东韵冬韵通押的用韵现象研究
备课教研 团队起韵——小学语文教研案例之集体备课分析
从传统出发——从“东方之韵——2003中国水墨”片谈
听秋之声 品秋之韵----《听听,秋的声音》教学案例
舞韵绽放:自信之花盛开——《轻舞飞扬》拓展课程实施案例
三岛由纪夫和他的《丰饶之海》
《集韵》“韵例”申解五题
清代韵图《于氏捷韵》语音研究