简介：李仁君，河南博爱人，1968年7月出生。2000年6月毕业于南开大学，获经济学博士学位。2003年10月至2005年9月在上海财经大学从事博士后研究。2008年1月至2008年7月在日本早稻田大学做访问学者研究。

简介：　　近些年来,对编辑与学者之关系的讨论颇为热烈.不少论者倡导编辑学者化,也有主张编辑与学者别是一家的.这里不拟在这两种观点选择其一,因为编辑学者化之论的"化"字似有取消编辑身份存在的倾向,而编辑与学者"别是一家"的立论又有自划疆域的嫌疑.笔者主张在两者身份独立的前提下,学者与编辑进行融通互动,依据现代对话理论,这种对话交流互动有助于双方对各自身份的认识和明确自身的定位.当然,这里的编辑专指学术刊物的编辑,而学者不能完全等同于作者,因为有的作者严格地说来并不是学者,而学者也非仅仅囿于向刊物投稿的学者.……

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简介：哈姆雷特在第二幕出场时读的是什么?对提出这疑问的波乐纽斯,哈姆雷特回答:"空话、空话、空话。"可我们的好奇依然未能得到满足。不过,如果这位丹麦王子在第三幕出场时的那句独白"活下去还是不活"为他前面所读的东西提供了任何线索的话,它应该是一本把死亡作为睡眠来讨论的书,不管这睡眠是不是做梦。

简介：近几年,新闻界很多人提倡“记者学者化”,“编辑学者化”。很多记者通过自己在某一领域的深入研究,写出了深度报道,获得好评。笔者认为,从未来社会的发展、记者的职业特征、新闻实践来看,“记者学者化”不值得大力提倡。首先,从未来社会的发展来看。“记者学者化”与市场经济条件下的新闻出版事业不相适应。随着科学技术的飞速发展,新闻出版业正面临着巨大的变革,互联网正在改写着大众传媒的历史。无线电广播问世38年后拥有5000万观众,电视诞生13

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简介：杨奔（1964-），男，汉族，广西北流人。现任梧州学院副院长、教授，梧州学院社会科学界联合会主席，梧州学院语言文字工作委员会主任，梧州学院学术委员会副主任，《梧州学院学报》编委会副主任。

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简介：杨祥全，1972年生，山东茌平人。天津体育学院副教授，博士，硕士研究生导师，中国武术七段，国家级武术裁判，现任中国体育科学学会体育史分会委员，南开大学经济学院EMBA中心兼职教授，天津市非物质文化遗产保护专家委员会委员，天津体育学院体育文化研究中心副主任。

简介：他满头白发却精神矍铄，他视野开阔、思路清晰，与他一起，你很少会感到他是一位1933年出生的老人。他对民族学的热爱，像一个巨大的磁场，吸引着来自世界各地的学者们。他，就是民族学家李绍明先生。

简介：毕华，海南师范大学地理与旅游学院院长、二级教授，地球科学博士后，国务院特殊津贴专家，博士生导师。海南省委省政府直接联系重点专家、海南省环境科学与工程教学指导委员会主任，海南省普通高等学校教学名师。国际地理联合会会员，全国高校中国地理教学研究会常务理事，

简介：新世纪之初,德国知名叙事学家莫妮卡·弗鲁德尼克(MonikaFludernik)不无调侃地说:"叙事学就像乔伊斯一样,会轻而易举地使得大学教授们在未来很长一段时间内忙个不休。"(Narratology,like

简介：马彦琳教授，女，回族，1965年1月出生，新疆昌吉市人；1999年毕业于中国科学院地理科学与资源研究所，获理学博士学位（区域经济专业），1999年-2001年在南开大学应用经济学博士后流动站工作；曾任中国科学院新疆地理研究所区域发展研究室主任、中国地理学会持续农业与农村发展专业委员会委员、中国区域科学协会副秘书长等；曾当选新疆乌鲁木齐市新市区第10届人民代表，2003-年2004年参加中组部、团中央组织的“博士服务团”赴贵州省旅游局挂职锻炼；现任华中科技大学公共管理学院副院长、教授、博士生导师。

简介：孙湧，男，1966年3月生，安徽合肥人，工学硕士，教授。历任深圳职业技术学院计算中心副主任、计算机系副主任、电信学院副院长、计算机工程学院院长等职。现任深圳信息职业技术学院校长。

简介：覃国蓉，女（汉族），1992年毕业于清华大学计算机科学与技术系，2000年获得北京大学计算机软件硕士学位，现为深圳信息职业技术学院软件学院教授、系统分析师。广东省职业学校首届教学名师、广东省第四届“千百十”工程校级培养对象、深圳后备级高层次人才、市中级人民法院知识产权专家咨询委员、深圳信息职业技术学院首届教学名师、软件技术专业带头人。

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简介：郭星华，1957年12月出生于湖南湘潭市的一个普通市民家庭。1974年高中毕业于湘潭市一中，下乡当了两年知青，进厂当了两年工人。恢复高考后，1978年入读湘潭基础大学（现湖南工程学院）电子工程系工业电气自动化专业。1982年毕业留校后，又被选派到中国纺织大学（现东华大学）学习针织工程。

简介：“学术”是知识精华的总称，人类只要脱离野蛮与蒙昧的时代，学术便承担起了传承文明、传播文化与智慧的神圣使命，由此，学术本身就具有了凛凛尊严。然而，学术尊严的维护，需要学者的学术人格做保障。学者的学术人格，是在学术与政治、经济等各种社会关系中体现出来的。在学术与政治的关系上，现实生活中的大学学者总是要受到包括政治规范在内的社会规范的制约。这是个体的现实生存状态。而学者的学术人格则是指那些把学术作为自我的生存方式，并通过学术研究来实现自己的生存意义和价值的精神状态。

简介：邓小林,1984年5月生,中共党员,副教授,髙级工程师,“广西高等学校千名中青年骨干教师”第一期培养对象,国际SCI期刊Thin-WalledStructures和AdvancesinMechanicalEngineering、材料导报(EI源刊)审稿人。现任梧州学院科研处副处长、社会科学处副处长(兼)、创新创业教育学院副院长(兼)、梧州学院科协副主席并兼任秘书长、广西高等职业院校“双师型”教师认定评审专家。