简介:摘要《绘制函数图像》一节课是对Excel学习的一个深入,Excel并非专业的绘图工具,是否有必要在此引入?我认为信息技术的教学必须突出应用性,只要信息技术可以起到辅助作用,只要信息技术能为我所用,就有让学生进行了解或学习的必要。将信息技术课程与数学、物理等学科相联系,学生不仅仅学习的是技巧,更重要的是能将信息技术与自己的学习和生活紧密联系起来,从而更好的为自己的生活和学习做服务。
简介:~~
简介:最佳方案问题是研究在解决同一问题的多个方案中何种方案最优以及如何获得最优方案.这类问题灵活多变,取材广泛,与实际生活有着密切的联系,因而成为近年来各级各类命题中的热点.所以探求这类问题的题型特点,寻找这类问题的解题规律对于这类问题的解决有着重要的指导意义.最佳方案问题题型复杂多样,主要有操作型、几何型、逻辑型和函数型等,其中函数型是这类问题的重要组成部分.
简介:一、如何认识线性目标函数Z=Ax+By(其中A∈R,B∈R)在A,B确定的情况下,若把Z看成一个参数值即一个待定的常数,则线性目标函数就成了一组斜率为k=-A/B的相互平行的直线系.如Z=4x+2y就可以看成一组斜率为k=-2的相互平行的直线系,图像如图1.
简介:
简介:通过常见的求函数导数的解题归纳出运算的技巧,对学员的学习有所帮助。
简介:一、考点分析高考主要考查集合的表示、集合间的关系、集合的运算,考查函数的概念与表示、函数的定义域与值域(含最值)、函数的单调性与奇偶性,考查利用数形结合思想求解集合与函数的综合题.
简介:古语说得好:“工欲善其事,必先利其器.”导数就是研究函数的利器,是其他许多数学工具所替代不了的锐利武器.导数以及后继的微积分等一系列理论系统的构建对科技现代化的发展有着决定性的作用,在高中数学中也有着极为重要的地位.
简介:回顾一下函数概念的发展史,对同学们加深理解课堂知识、激发学习兴趣是有益的。
简介:分段函数,结合学生身边的素材,架起了函数知识与生活的桥梁.这类试题,隐含着分类讨论和数形结合等多种数学思想方法,能考查学生思维的严谨性、直观性、可逆性和灵活性,能有效地考查学生运用数学知识和方法解决实际问题的能力.正由于此,分段函数日渐受到各级命题者的青睐.
简介:本文就一些函数解析式的求法,做如下归纳,以供大家参考.
简介:摘要:函数是高中数学学习中的一大重要板块。在近几年的高考中,一般都会有一道函数题被作为整张试卷的压轴题,出现在第20题附近。本文对近两年高考中的函数压轴题进行梳理总结。考察的知识点有极值、零点、单调性。虽然问题样式很多,但究其根本依旧是对函数基础理论的考察。想要解决这道压轴题,需要熟练的掌握函数的各个知识点。
简介:世界上的事物都在运动变化,且相互联系又相互制约,数学中的函数思想正是以运动变化的观点去研究客观世界中变量之间的相互联系和内在规律,并通过用函数的形式把这种联系、规律表示出来,再通过对具体函数的研究使问题获得解决。
简介:“函数”是数学中最基本也是最重要的概念之一,是构成初等函数整体的要素,也是认识整体的基础,有人则认为中学数学中,“数”是通过函数概念串联代数、三角和解析几何知识的。方程可视为一种特殊的函数,不等式可看作两个函数值大小的比较,三角是一类特殊的函数,解析几何中的曲线便是相关函数的图象。
简介:导数是高中数学课程更新的一个知识点,它是研究函数性质和应用的一个有力工具.因此,我们要熟记基础函数的求导公式,理解可导函数的单调性与其导数的关系,理解可导函数在某点处取得极值的条件,掌握求一些实际问题的极值的方法.
《绘制函数图像》教学设计
Cantor函数的分析性质
函数型最佳方案问题
透视线性目标函数
第二讲 函数(二)
高考中的凸函数
求函数导数的技巧
“函数的单调性”说课稿
集合与函数考点剖析
第二讲 函数(一)
导数--研究函数的利器
漫话函数发展史
中考中的分段函数
函数解析式的求法
函数图像(二)跟踪训练
高考函数压轴题解析
浅谈函数思想的应用
絮话函数与方程
变量与函数检测题
导数——研究函数的工具