简介：摘要幼儿教育阶段的教学对于幼儿的成长和身心发展都具有十分重要的作用，当前幼儿学前教育教学中的常见问题都需要引起教育工作者、幼儿家长和相关部门的重视，积极寻找解决对策，完善学前教育，帮助幼儿养成良好的学习习惯，健全的性格，对世界形成一个初步的正确认识。

简介：摘要：随着科技的不断发展，人工智能技术在教育领域的应用越来越广泛。本文以小贝智能机器人为例，旨在探讨小贝智能机器人在幼儿教育中的应用，探究如何利用这一先进技术提高幼儿的学习兴趣，为幼儿教育带来更高的教育质量和更好的教育效果，为幼儿教育工作者提供更多的创新教学思路和方法。

简介：摘 要：幼儿教育的小学化不但对幼儿的身心构成了极大的威胁，而且对幼儿的全面发展也有很大的影响。我国幼儿教育管理的正确途径是加强组织和领导，开展小学教育的专项治理；加强课程建设，促进小学零点教育的实施；实行动态监督，严格实行问责监督。

简介：摘要教育事业本身作为教书育人的重要行业，承担着培养祖国希望和花朵的重要责任，因此，国家必须要加强对教育事业的重视程度，而幼儿园教育作为教育的初始阶段，起着重要的奠基作用。加强幼儿教育变得十分重要，尤其是幼儿本身年龄比较小、心灵较为脆弱，这就需要幼儿教师通过情感沟通来加强幼儿的心理健康，促进幼儿的健康成长。本文主要围绕幼儿教师如何通过情感沟通加强幼儿的心理健康教育展开分析论述，首先分析对幼儿进行心理健康教育的重要作用和意义，然后提出幼儿教师加强情感沟通推动，幼儿心理健康教育的有效途径。

简介：摘 要：从动物园展区、科普馆、户外科普活动空间以及标识系统和科普设施等方面出发，探讨通过设计推进动物园保护教育的方法和意义。希望通过设计的引导，营造能够培养保护意识和利于开展保护教育活动的游园环境，以期为动物园充分发挥其保护教育功能提供思考和借鉴。

简介：摘要随着社会经济的发展，我国的教育事业有了很大进展，幼儿教育也越来越受到重视。幼儿成长发展中的主要任务就是了解周围的世界。研究表明，幼儿会在头脑中对“事物是这样的”形成表象认识，这些表象认知对于形成一系列的能力，如言语、社会交往、理解社会角色、分类和计划都有很重要的作用。幼儿对于学习已经具有一般的观察方式，即积极的、经验性的、开放的探索。这使得科学在幼儿教育中占有很重要的作用。在学前幼儿科学启蒙教育中，连贯的、有顺序的科学活动成为一体化课程的核心，因为它定位于幼儿所熟悉的、对他们有意义的、表层的生活内容。

简介：摘要随着社会经济的发展，我国的教育事业有了很大进展，幼儿教育也越来越受到重视。幼儿成长发展中的主要任务就是了解周围的世界。研究表明，幼儿会在头脑中对“事物是这样的”形成表象认识，这些表象认知对于形成一系列的能力，如言语、社会交往、理解社会角色、分类和计划都有很重要的作用。幼儿对于学习已经具有一般的观察方式，即积极的、经验性的、开放的探索。这使得科学在幼儿教育中占有很重要的作用。在学前幼儿科学启蒙教育中，连贯的、有顺序的科学活动成为一体化课程的核心，因为它定位于幼儿所熟悉的、对他们有意义的、表层的生活内容。

简介：摘要商务礼仪是经济发展所衍生出来的一个概念，是指在人们商务交往中适用的礼仪规范，是在商务交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表示尊重对方的过程和手段。礼出于俗，俗化为礼。也就是说，在市场经济的运行中，需要商务礼仪来保持其规律性与流畅性。为此，我国部分高校将其作为一门专业课程，希望能为我国经济秩序提供一定的保障。在商务礼仪的教学中，如果纯粹使用语言来进行描述，难以让学生准确地学习并且产生认同感，对此，使用多媒体教学方式，用文字、图像、声音等多种方式来生动的表现出来，得到了大多数教师的认可。然而，由于我国多媒体教学的开展时间相对较短，而商务礼仪的教学实践也相对缺乏，使得这个教学中存在不少的问题。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，再加上我国在国际上的影响力也越来越提高，在未来，我国的旅游行业也会更加发展。旅游礼仪是我国旅游服务行业重要的组成部分，对我国旅游行业的发展不可或缺。正基于此，本文拟就现代旅游礼仪在我国旅游服务行业中的重要地位展开探讨，并就现代旅游礼仪在导游业务中运用所必须坚持的道德准则展开研究。

简介：摘要：博物馆作为展示人类文化遗产、传播知识的重要场所，其讲解服务的质量和水平直接关系到观众的参观体验和文化收获。在博物馆讲解中，礼仪规范的运用不仅有助于提升讲解员的专业素养，更能增强观众的信任感和满意度，进而提升博物馆的整体形象。本文首先阐述了博物馆讲解与礼仪规范的基本概念，进而分析了仪表仪态、语言表达、互动沟通等方面的礼仪规范在博物馆讲解中的实践应用，并提出了相应的优化策略。通过本文的研究，希望能够为博物馆讲解员更好地运用礼仪规范，提升博物馆服务水平，促进文化事业的繁荣发展提供参考和借鉴。

简介： 摘要：服务礼仪是服务人员在自己的工作岗位上对别人表示尊重的一种规范化礼仪和应当严格遵守的行为规范，要求服务人员在自己的工作岗位上向服务对象提供服务时标准的、正确的做法、是在服务过程中对旅客的尊重，也是对自己的尊重。

简介：摘要： 编制工程量清单和招标控制价没有考虑渣土处置（消纳）的费用，通过论证分析应有发包人来承担渣土处置（消纳）费用比较合理，体现合同的公平性。要求造价工程师知识及时更新，做好业主的专家顾问，做好事前控制，避免工程结算纠纷。

简介：摘要幼儿教育实为人生之基础，对幼儿进行科学有计划的教育是非常必要的。幼儿教育应从点滴抓起，培养孩子各种良好的行为习惯，要遵循幼儿的心理特点，采用适合幼儿心理发展的教育方式，恰当合理的进行教育，为幼儿将来的进一步发展奠定坚实的基础。

简介：摘要家庭教育对幼儿心理健康具有较强的导向作用，多年来中国一直重视幼儿教育，但具体成效并不明显，因为很多教育工作者忽视了家庭对幼儿心理健康的导向作用，使得幼儿心理健康教育举步维艰。主要阐释家庭教育与幼儿教育心理健康之间的关系，梳理家庭对幼儿心理健康的导向作用，并且提出家庭教育对幼儿心理健康的导向措施，以期能够为中国家庭教育对幼儿心理健康的导向提供新的视角，在家长、教师、社会的三方互动中，形成培养幼儿心理健康的教育机制，实现中国幼儿心理健康教育的新发展。

简介：摘要：幼儿启蒙教育方兴未艾，作为现代教育的起点,它对塑造幼儿的人格、幼儿的全脑功能开发以及幼儿的创造力和智慧都有着非常重要的作用。随着社会科学、教育技术的发展，人们更加注重对幼儿的教育，她们的学习方式也多种多样，绘本为了讲述道理表达情感，通过绘画和文字两种媒介为载体叙述故事，绘图内容丰富多彩、版式唯美独特，它们充分运用诙谐幽默、夸张拟人等表现手法营造出丰富的故事情节，符合幼儿逻辑思维特点。所以绘本受到了众多幼儿的喜爱，每一部经典绘本都是伴随幼儿成长中的最好老师和最好朋友，培养幼儿自主阅读的兴趣和积极性,协助其充分了解绘本的画面和文字之间的关联,对于促进幼儿语言的健康发展和成长具有非常重要的指导意义。

简介：摘要：中国幼儿教育的小学化现象，清朝末年（1902—1911年），自规范的幼儿教育机构产生以来就存在了。幼儿教育小学化有显性和隐性两种，显性表现是指幼儿教师的教育活动与小学教师的教育活动一样，幼儿在学习活动中与小学生一样，即幼儿端端正正、排排坐好，安静、专注聆听教师的讲述。隐性表现是教师的教育教学活动与观念中，存在某些违背幼儿身体健康与心灵健康发展规律的现象；幼儿丧失学习活动的主体性、丧失自由，活动过程丧失应有的趣味与快乐。幼儿教育小学化现象与倾向不仅是单纯的教育问题，也是从公共管理层面探讨的政策问题。探究中国幼儿教育小学化政策走势，厘清中国幼儿教育小学化现象的改进与治理过程，能更系统地建构具有中国特色的学前教育基本理论，能更好地推进落实去小学化政策与法规，办好具有中国特色的学前教育，其理论意义与现实价值深远。

简介：摘要：近年来，随着经济的快速发展，煤矿企业也得到了迅猛的发展，但是在发展的过程中也出现了一些问题。例如，企业的文明礼仪建设存在一些不足，特别是在煤矿企业中，文明礼仪建设也面临着许多新的挑战。因此，我们必须要正确认识到文明礼仪建设的重要性，从文明礼仪建设入手来推动煤矿企业的发展。在此，笔者对煤矿企业文明礼仪建设存在的问题进行了简要分析，并提出了相应的解决对策。 文明礼仪是一个人道德修养、文化涵养和精神面貌的外在表现。良好的文明礼仪能够提高煤矿企业员工的整体素质和形象，促进企业的发展和进步。

简介：摘要：护士是为病人提供直接服务的，同时护士也是在医院里陪伴病人时间最长的服务人员，因此护士的工作态度、举止行为和病人是有直接关系的。在临床护理当中如果进行基于护士角度构建下的礼仪培训，就能够对当前护理的服务性内涵进行全面的拓展，对护士的综合能力和素质进行更进一步的提升，用更好的服务态度面对患者，最终保证护理服务满意度的提升。护士礼仪培训对于优质护理来说十分重要。

简介：摘要：对工程经济决策中的成本效益分析与评估方法进行了比较研究。首先，分析了传统的静态成本效益分析方法及其局限性，如静态投资回收期和净现值法。其次，探讨了动态成本效益分析方法，包括动态投资回收期和内部收益率的应用及优劣。最后，评估了不同方法在不同情境下的适用性，提出了在实际工程项目中选择合适方法的建议。

简介：摘要：在众多家长看来，幼儿园的存在就像是一个托管机构，但其中最为重要的活动之一仍然是向学生传授课程知识。数学作为小学教育体系当中一门比较基础而且又十分关键的学科，它不仅可以让孩子们掌握一定的理论知识，还能培养他们逻辑思维能力以及动手操作能力，从而为日后的发展打下坚实的基础。由于幼儿园学生的年龄较小，他们的理解能力和纪律性相对较弱，因此在学习数学时，他们常常感到学习难度较大。这是因为数学这门课程的逻辑性较强，因此教师在教学过程中会采用一些辅助措施，以帮助学生更好地理解数学知识。其中，最为常用的就是投放教具。在本文中，我们将对幼儿园大班教学活动中的操作材料投放进行深入分析和简要探讨，以期提高教学效果。