简介：文化转型是现代化的深层内涵,是人的自身现代化的核心.体育的文化价值使体育在以文化转型为核心的人的自身现代化过程中发挥着价值引导和观念更新的作用.体育文化在人的文化转型中发挥着三个层面的作用：器物层面的体育文化造就适应现代社会需要的人的身体素质,制度层面的体育文化制约着进入体育系统中的人的主观心态,精神层面的体育文化满足人对体育的意义与价值追求.当代体育文化建设的责任在于加速体育价值观念的更新,努力创造有利于人的全面发展、社会和谐进步的体育文化环境.

简介：

简介：近年,民间谣谚作为一种民间舆论形式,在急剧转型的当代社会广为流传.从一开始的口耳相传到见诸报端,再到方便快捷的互联网络,业已成为一种普遍的社会现象.它的出现和流传有着深刻的政治、经济和文化背景,对它的关注和研究有着理论和现实的双重价值.

简介：目前,我国正处于从计划调节向市场调节的经济转型时期。同时,国际社会也处于政治斗争风云变幻、经济竞争日益激烈、现代科学技术迅猛发展、信息社会传播手段日益现代化高科技化、中西方文化的互相冲突交融日益激烈的时代。这种大变革大竞争的时代冲击波,猛烈地震荡着我国社会的各个层面,也必然引起我国学校德育的大变革大转型。在这种时代背景下,

简介：教师的在职培训,在西方被称之为'教师的在职教育与培训'(InServiceEducationandTrainingofteachers,缩写成INSET)。英国教育学家莫兰特(R·W·Morant)认为,教师在职教育与培训'是通过提供完整的连续的学习经验和活动来促进教师专业的、学术的、人格的发展'。'INSET'这一新概念,从本世纪70年代开始流行于世界,其最新的思想是强调教师在职培训的完

简介：社会转型是西方社会结构功能学派经典现代化理论的思想，意指社会由“传统”向“现代”的过渡。将高等教育发展置于特殊的“结构性变动”的总体背景下，我们发现，社会转型往往会改变高等教育的传统走向，对高等教育的传统理念提出许多新的挑战，亦使其面临诸多选择。

简介：孟子说诗,主张知人论世。讨论庄子哲学,自应知庄子其人。如果按论者的好恶评论,势必违背马克思主义历史唯物论的原则,结果将是庄子注我,而非我注庄子。庄子,是作为他那个时代的批判者出现的。和具有强烈忧患意识的孔子一样,庄子也不满混乱的世界,不满意混乱的世态中走向堕落的人格。尽管庄子的出发点和孔

简介：实现充分就业是现代市场经济国家的重要目标，现在它也正日益引起我国全社会的关注。本文度图对我国的失业问题做客观的分析，并提出了一些解决的途径，希求方家指正。

简介：【摘要】我国股票市场是在经济体制改革的转型时期以行政手段建立起来的市场，其发展和运行主要不是受国民经济运行规律和市场自身规律的支配，而主要是由政府通过政策从外部强制推行制度变迁和调节运行趋势。我国股票市场所出现的3次大调整从根本上说是这个市场从政策化的“伪市场”逐步向真正市场化的市场蜕变的阶段性阵痛的具体反映，是从不成熟市场逐步向成熟市场过渡的痛苦历程的真实写照。股票市场目前正在经历第三次转型期，这次转型的基本目标是实现股票市场质量的全面提升，促进市场功能的回归和运行效率的提高。因此，这次转型将对我国股票市场乃至整个社会主义市场经济的长远发展产生极为深远的影响。

简介：语文教学所占用的时间和所耗费的精力是其他学科所不能比拟的，而教学效果却并不理想。从近几年的高考成绩来看，语文平均分始终在及格线徘徊。究其原因，一是“应试教育”的枷锁依然不同程度地捆缚着语文教学，不少语文教师在课堂上热衷于字词句的繁琐分析和概念、术语的机械讲述，使语文教学失去了应有的灵气；二是对某些所谓教学模式过分崇尚和追求，导致了语文教学的单一化和模式化。因此，处在传统走向现代、计划体制向市场体制转换的社会转型期的语文教学，必须在现代教育观念和素质教育思想的观照下，从二十一世纪对高素质人才语文素质的要求出发加以改革，努力实现六个方面的根本转变。一、对知识本位的固守向能力本位的张扬的转变现代教学

简介：本文提出目前图书馆所处的时期是介于传统与现代之间的一个特殊时期转型期，论述了转型期图书馆存在的问题及解决问题的对策．

简介：经济发展过程实质是经济结构、经济类型和经济体制持续的进步性变革的过程。在这一过程中，经济结构的调整必然伴随着产业结构、劳动力就业结构的调整。回顾我国２０多年来的经济体制改革的历程，经济结构的调整一直是经济改革与发展的重大问题。在工业领域，大体上经历了...

简介：积极开发适合县域企业需要的多种信贷产品,　　 　　(四)建立与县域经济发展相适应的信用体系,　　 　　(三)建立与县域经济发展相适应的金融产品体系

简介：为县域经济发展提供有力的金融支持,2005年河南省县域国有商业银行上存资金1294．6亿元,这些都使得农村信用社在支持县域经济发展中力不从心

简介：晚清民国时期,柳子戏的审美形态由大团圆结局逐步转向悲剧结尾,在主题内容中,则出现了对城乡差别、市民生活与商品经济的描绘和对"现代生存困境"中的无奈的刻画,开始追求现实主义的创作方法,出现了现代主义的萌芽.柳子戏的历史转型昭示了包括该戏曲在内的地方戏曲走的是一条渐进式的现代化道路.

简介：中国传统文化的重要特征体现在丰富的日常生活世界中。在日常生活领域继承和发扬优秀的民族传统文化，是和谐社会文化建设的重要课题。优秀的传统文化的诉求点应该落实在习俗上，体现在日常生活中：针对中国传统文化中日常生活比较发达的特征，弘扬民俗文化，展现民间文化精品；发扬“尊老”、“爱幼”的优良传统；承继人际交往的中国特色；建设为群众喜闻乐见的日常生活礼仪。

简介：社会转型使整个社会生活现实发生了巨变,继而引起人们价值观念的冲突及相应转变.对社会发展变化最为敏感的青少年的思想价值观念发生变化,其思想的多元化及诸多消极道德滋生的变化向传统德育提出了严峻的挑战;学校德育观念的滞后直接导致德育实效低下.德育要走出困境,首先就要转变观念.为此,笔者针对社会转型期青少年学生道德面貌发生的重大变化提出在尊重平等基础上实行因材施教的德育观,希望对提高德育的实效有所助益.

简介：清初掀起了中国学术思想变动的狂潮，带动学风由经学致用向重考证的转型，但这种转型也有着深刻的社会原因和内在的思想文化根源。

简介：教育改革使传统的学校管理面临极限,教育发展又使学校管理的外延不断扩大,学校管理必须在研究性变革实践中实现基础教育学校的管理拓展.

简介：本文以中国社会转型与分化为历史背景,运用社会失范理论,较为全面地描述与分析了中国社会失范在经济、政治、思想、文化、社会心理层面的种种表现及基本特征;从社会宏观层面(经济因素、制度因素、文化因素、政策因素等)与社会微观层面(道德规范内化弱化、规范认同障碍、角色失调等)分析了中国社会失范的原因及危害,提出了控制社会失范的具体方法与途径,由此说明矫治与克服中国社会失范是一个长期的过程,还需全体社会成员付出持久而艰巨的努力.