简介：<正>教学设计是教师备课的成果,也是课堂教学的必要准备。教学设计体现教师对课程、教材的理解度和执行力,体现教师对学生的尊重、对自身教学行为的负责。教学设计往往被称为教师的备课笔记,它记录了教师在备课过程中研究教材、分析学生,处理教学目标与教学活动的关系、检测教学效果的方法等内容。这些具体的内容和方法是以提高教学效益、尊重学生学习规律为根本,关注学生学习的过程、关注预设目标的过程性达成。

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简介：老师一向很和气，可今天的作文课上，却故意找碴儿。关浩天只是犯一一点儿小错误，她就狠狠地瞪着他，好像盯着猎物似的，还宣布自己被惹怒了，要让全班同学都来接受惩罚。

简介：随着新课程改革的进一步深入,在我们的教学中要体现学生的主体性作用,已经成为一种基本的教学理念。在这个理念的引导下如何减轻学生的负担,提高教学效果是每一位教师必须面对的问题。

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简介：<正>多元智力理论得到了许多国家教育界的广泛关注,同时也得到了越来越多的认可,并且成为了许多国家教育改革新的理论支撑。我国的基础教育正在进行一场重大的改革,伴随着新的《基础教育课程改革纲要(试行)》以及《幼儿园指导纲要》的实施,教育改革的新形势对教育工作者的专业素质提出了更新更高的要求。多元智力理论不仅为我国的教育工作者提供了新的思维模式,也为教师的专业发展提供了诸多的助益。本论文旨在探讨多元智力理论对幼儿教师专业

简介：在国际化迅猛发展的新形势下，中国文化发展面临着国际化形势下渗透白热化的文化博弈与转型期的包容多元化的文化变局，因此需要逐步改进文化交流、文化安全、文化环境及文化阵地的体系建设，加强文化考核、核心价值、城乡统筹和文化人才的养成机制培养工作。

简介：网络教育自出现之日起，就以其无可抵挡之势冲击着传统的课堂教学模式，在网络教育不断发展壮大的过程中，自身也面临着极大地挑战，过去的网络学历教育正在逐渐向网络技能教育转化，如何在这一转化过程中为学习者提供更有吸引力的学习资源，怎样对教学资源进行合理设计才能提高学习者的学习兴趣和学习效率成为摆在网络教育设计者面前的亟待解决的问题。

简介：伴随信息化的深入影响,图书馆正处于传统向现代转型的重要时期,多元合作是数字图书馆应对信息增长与需求多元化、信息服务市场化、扩展优质服务和保持特色化的必然选择。数字图书馆建设要树立特色意识、服务合作意识,通过与地方各部门的合作,利用其丰富的地方文献资源优势,提供特色文献信息服务,发挥图书馆在新时期的重要作用。

简介：多元智能理论强调学生的个性差异,这一理论强调学生的智能优势,教师应当尊重学生智能方面优势,创设有效的学习氛围,教学过程当中需要依据学生智能方面的多样化进行课程设计工作,在物理教学过程当中,教学知识点应当与学生的生活经验、社会发展进行有机结合,激发学生进一步探究的欲望,提高学生的学习兴趣,促进物理的学习有较大的提升空间.

简介：全球化背景下，多模态外语习得和多元文化认知的结合，是文化认知和研究的必然趋势。多模态文化习得的多样性、交互性、实时性、针对性、共享性和开放性特点有利于改变当代大学生文化自觉和自信较弱，盲目崇拜西方文化，贬低本土文化的现状，有效提升大学生多元文化认知能力，唤醒其文化自觉。

简介：摘要在新课程改革的背景下，本文通过多元智能理论在化学教学中的应用，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，提高学生的自身素养。

简介：针对遗传算法（GA）在函数优化中存在的收敛速度慢、精度低等不足,提出将量子遗传算法（QGA）应用于多元函数的优化问题上。利用Matlab进行实例仿真,结果表明,量子遗传算法的性能要优于GA,QGA具有比GA更快的寻优速度和更高的精确度。

简介：在合作学习过程中应用多元智能理论，可以使合作学习发挥更大的作用，为学生的多元智能的发展起到更大的促进作用。在实际应用中，笔者总结出运用多元智能的方法进行分组。在实际的分组学习过程中，各有智能强项的学生组合成一组，就可以发挥每个人的特长，带动小组学习，取得更好的学习效果。在研究性学习、基于项目的学习、跨学科学习中都可以取得良好的效果。

简介：“从2012年之前只有几间旧平房的教学点、村小，变成现在教学楼、功能室、塑胶操场及配套设施齐全的现代化学校，孩子们很难想象能在这么好的校园里生活学习。”山东省日照市东港区文登路小学校长李淑萍说。日照市东港区近年来把推动教育优质均衡发展作为一项系统工程，创新体制机制，优化教育资源配置，

简介：多元统计分析是一门应用性很强的数学课程，在各类院校很多专业的研究领域都有着广泛而深入的实践应用。本文以培养和锻炼学生实践应用和创新能力为目标，深入探讨了多元统计课程教学改革的方向和具体措施，初步构建了理论与实践有机结合、多种教学手段和教学方法相融合的综合性实践教学体系。