简介：

简介：摘要游戏作为幼儿园的基础内容之一，可以帮助幼儿获得身体、情感等方面的共同发展。这是由于在游戏中幼儿能通过积极主动的学习来认识周围的世界。同时，幼儿在游戏中会得到与伙伴交往、合作的机会，有效地培养了人际交往能力和观察能力。因此，在幼儿教育中游戏教学法得到了广泛应用。

简介：本文借鉴科技接受模型,提出游戏消费影响因素的假设模型并进行检验。结果表明:审美体验、心理需求、游戏属性和感知有用均对游戏消费意向存在显著的正向影响。审美体验对游戏玩家消费的影响体现在:审美体验对游戏消费的影响程度大于感知有用、游戏属性和心理需求,审美体验在游戏属性与游戏消费的关系中起到了完全中介作用,有很重要的'桥梁'作用。

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简介：摘要户外游戏活动是由身体基本动作、情景、角色和规则组成的一种活动性游戏，是体育教育活动的一种主要形式，它内容丰富有趣，形式活泼多样，易于激发幼儿积极参加户外游戏活动的兴趣和愿望，对幼儿具有很大的吸引力。有了广阔的户外活动环境，就能更好地促进幼儿与环境的交互作用。幼儿可以学习运动的基本技能，提高运动的质量，使身体和运动能力得到发展。通过户外游戏活动也可以促进幼儿其他方面的学习与发展。户外游戏活动是幼儿认识自我、探索、体验和认识外部环境的重要方式，它有益于幼儿的心理健康，可以促进幼儿身心各方面的学习与发展。

简介：1．让宝宝按照轮廓，撕出“莲蓬的主体”。2．让宝宝按照轮廓，分别撕出“莲蓬把儿”“莲子”。3．把撕好的各部分粘在“莲蓬的主体”上，哈哈!“莲蓬”就完成啦。

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简介：一、提出概念——“相对间距”在幼儿园日常活动的安全管理中,引导幼儿相互间保持合理的间距,能有效规避幼儿相互间的碰撞、擦伤、划伤、踩踏等安全事故。我们尝试着在做操、队列行进、跑步、走楼梯、做手工以及翻、滚、钻、爬和一些大型的综合情境竞赛等活动中,用地面标识、手臂测量、器械摆放等形式,帮助幼儿相互间保持合理间距。但是若时时处处要求孩子保持绝对固定的间距,

简介：游戏是童年特有的活动方式,它与幼儿的成长规律相契合,同时,也是幼儿内在生命的价值诉求。游戏中蕴含的自由、幻想、愉悦和体验的精神特质,回归着幼儿生活的本原、激发着幼儿创造的才能、顺应着幼儿唯乐的天性、满足着幼儿探索的需求,是童年生活不可或缺的活动。在教育的过程中,成人应学会用＂童眼＂观察幼儿世界、以＂童心＂体验幼儿成长、让＂解放＂环抱幼儿生活、让自由和规则相互渗透,将游戏精神的理念贯穿学前教育始终,使幼儿教育真正深入到幼儿的生活世界,为幼儿成长提供保障。

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简介：本研究采用行动研究法，以四川省绵阳市某幼儿园422名幼儿为研究对象，开展幼儿循环体育游戏的实践研究。研究发现，（1）幼儿循环体育游戏对幼儿的身体、情绪、社会适应、品质、认知等方面发展均具有积极的影响作用。（2）幼儿循环体育游戏须遵循若干基本规则，要具有一定情节，体育游戏材料要丰富多样。幼儿循环体育游戏的开展需从游戏的目标、类型，游戏材料的选择、规则、运动负荷控制等方面着手。教师要为幼儿提供充裕的户外活动时间，教师家长均要积极支持幼儿开展循环体育游戏。

简介：在教育改革的影响下,要清楚认识到体育教学对学生的影响与意义。通过从小学阶段学生的特点与情况入手,对教学方法进行创新,将学生带入到体育学习中,以此来满足学生的学习需求。基于此,本文针对体育游戏对课堂教学的改进进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。

简介：摘要在识字教学的过程中，通过多种多样的游戏，运用多种形象直观的教学手段，激发学生的识字兴趣，让学生逐步掌握识字的方法,形成独立识字的本领,化被动识字为主动识字，从识字中体会成功的快乐,这样才能让学生的兴趣持之以恒,让单纯的兴趣变成学生的一种心理满足,形成学习的内驱力。

简介：摘要结构游戏对于幼儿的发展具有独特价值，也是幼儿园开展思维教育的重要手段。幼儿园教师在结构游戏中进行科学合理的指导，有助于幼儿想象力、创造力的发展。

简介：发行时间：2017.4.13拍卖行在夜晚发生了盗窃杀人事件,名叫马特（Matt）的数学系学生在放学兼职途中不幸被卷入了这起抢劫案,而他需要想尽办法来证明自己的清白。这款悬疑题材的游戏采用了全动态影像制作,画面角色由真人饰演,完整的实景拍摄。玩家根据剧情的发展,对游戏中的关键事件进行选择和判断,来左右剧情发展的方向。如果电影里的剧情能由观众来选择,真实感和代入感将增强,这是电影交互式游戏给玩家带来的沉浸式体验。

简介：摘要《纲要》明确提出数学教育的目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。这要求我们与幼儿进行数学活动时要做到生活化、游戏化，让幼儿在轻松的氛围中“玩”数学。并注重让幼儿感到有趣、有吸引力，主动参与游戏，从中积累经验，逐步内化数学知识。落实这一目标的最佳途径就是游戏活动。

简介：电子游戏是一个年轻的行业，它起步于上个世纪50年代末，是运用光与影来进行叙事的。游戏业稳定发展之后，一大批的游戏被改编成为电影，但很大一部分改编的电影遭遇了滑铁卢。本文通过对电子游戏与电子游戏改编为电影的发展历程、现阶段的发展特点等方面的分析研究，针对目前此类电影所面临的边缘化、受众选择等问题，对游戏改编为电影的未来发展提出了自己的建议和构想。

简介：摘要游戏对于提高幼儿综合能力效果显著，作为一名幼儿园教师，作者深有体会，特作以下探讨，以期最大限度挖掘游戏巨大优势，为幼儿综合能力提高打下坚实基础。

简介：一、背景与新的思考华爱华教授在《游戏中的学习与发展——基于游戏的师幼共同成长》中把幼儿的游戏主要分为三大类：规则性游戏——以集体教学游戏为主;探究性游戏——以室内活动区游戏为主;自发性游戏——一户外自主游戏为主。那么,孩子在幼儿园最喜欢的活动是什么？无论室内还是户外的探究性游戏和自主性游戏都能引起幼儿的兴趣。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出：“幼儿教育应以游戏有基本活动,

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