简介：摘要：随着社会的发展和科技的进步，幼儿教育在近年来取得了显著的进展，在幼儿教育的框架中，角色游戏作为一种亲近自然、培养社交技能的方法逐渐备受重视。本文从探索能力的培养角度出发，探讨了角色游戏在幼儿中的应用，以期为幼儿教育的实践提供一些建议。

简介：

简介：摘要：游戏是幼儿的基本活动，在幼儿一生的发展过程中起着极其重要的作用。而角色游戏更是对幼儿的交往能力有很大的促进作用。那么，角色游戏具体对幼儿社会交往能力有哪些影响？教师又应怎样引导、支持幼儿利用角色游戏促进其自身的社会交往能力发展呢？笔者分析如下。

简介：摘要：高校历史教学是培养人才、传承文化、服务社会的重要工作，教师扮演着至关重要的角色。本文分析了高校历史教学中教师角色的发展现状问题。针对这些问题，提出了促进教师角色发展的具体建议，为高校教师历史教学改进提供参考。

简介：摘要：社区教育教师的多重角色和责任是推动社区教育发展的关键。本文探讨了社区教育教师的多重角色，包括作为教育者、组织者、研究者和宣传者的角色。详细阐述了社区教育教师的责任，包括教书育人、服务社区和自我提升的责任。本文旨在全面理解社区教育教师的角色和责任，为社区教育的发展提供理论支持和实践建议。

简介：

简介：摘要：畜牧兽医在奶牛健康管理中扮演着重要的角色，对于维护奶牛的健康和生产力非常关键。本文探讨了畜牧兽医在奶牛健康管理中的职责，包括奶牛健康监测、疾病预防和治疗、生殖管理，还讨论了现代畜牧兽医如何运用先进的技术和方法来提高奶牛的健康和生产效率，如合理的牧场设计和科学的饲料管理，研究结果表明，通过加强畜牧兽医在奶牛健康管理中的角色，可以确保农场的可持续性和奶制品供应的稳定性。

简介：摘要：中班幼儿角色游戏的互动发展是培养幼儿社交能力和创造力的重要途径之一。幼儿通过角色扮演可以体验不同的角色和情境，从中学习沟通、合作和解决问题的能力。为了促进中班幼儿角色游戏的互动发展，教师应该提供适当的环境和支持，以激发幼儿的兴趣和参与度。创造一个丰富多样的角色游戏环境是关键。教室内应提供各种角色扮演的道具和装饰品，如衣服、工具、玩具等，让幼儿可以选择自己感兴趣的角色并进行角色扮演。

简介：摘要目的探讨情境领导理论在神经外科规培护士带教中的应用效果。方法采取便利抽样的方法选取河南省人民医院2018年6月至2020年6月神经外科规培护士51名和带教老师16名，分为对照组(25名护士，带教老师8名)与观察组(26名护士，带教老师8名)，对照组规培护士采取常规带教模式，观察组则运用基于情境领导理论的培训，比较两组的培训效果、带教质量、护士综合能力。结果观察组规培护士基础知识和操作技能考核评分、对带教老师的总体满意度、带教老师对规培护士的总体满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。培训前两组规培护士综合护理能力调查问卷评分差异无统计学意义(P>0.05)；培训后，观察组规培护士该问卷6维度评分与总分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对神经外科规培护士采取基于情境领导理论的培训能取得较好的效果，改善带教质量，有效提升规培护士的综合能力，增强培训效果。

简介：摘要：目的：对新形势下神经内科护士转康复专科护士职业态度的现状进行调查，并对其主要影响因素进行分析，以期找到一种行之有效的护理人才激励模式。方法：本研究使用护士职业态度调查问卷，共收集155份护理人员及医师的资料。结果：护理人员与临床医师在工作态度的认识、情感、行为三个维度上分别为31.38±3.45、22.36±5.12、28.89±4.13。三个方面，高级护理人员与普通护理人员相比，均存在显著性差异（P<0.05）。本科及以上的护士和中专水平的护士在职业态度的全部三个维度上的得分，都有统计学上的显著差异（P<0.05）。在对护理工作进行选择的理由中，“热爱护理工作”的占38.71%；57.42%的护理人员认为，尽早提升综合质量是其护理工作的首要任务；对目前工作的期望排在前三的是：社会地位的提高，工资与福利的增加，以及自己的工作的被理解与尊重。结论：探讨护理人员对护理工作的态度，不同级别、不同资质的临床护理人员对护理工作的态度不同，护理管理者应采取综合措施改

简介：【摘要】护士长是医院科室管理的核心人物，承担着组织、协调和管理护理人员的重要职责。在当今医疗环境中，科室管理对于提高医疗质量、优化工作流程以及提升患者满意度至关重要。本综述将探讨护士长在科室管理中采取的策略和措施，以提高护理团队的工作效率和护理质量。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：随着医疗服务的不断发展和完善，护理人员的职业素养和执业能力要求也越来越高。本文旨在探讨护士人文护理执业能力培训课程的设计与实施，从而提高护理人员的职业素养和执业水平，为医疗服务的发展提供有力的支持。通过深入分析护士人文护理执业能力培训的内容与形式，为相关机构和人员提供有益的参考。

简介：

简介：

简介：摘要：目的：认识轮转护士在工作中面对的压力状况，分析工作的主要压力来源，并采取合理的应对措施。方法：在2018年2月至2019年2月间，应用问卷调查的方式对我院的80名轮转护士进行调查，并分析调查结果。结果：患者护理、管理与人际关系、专业护理技能与其他工作技能、工作量及工作时间、工作环境与工作资源等压力方面的得分有所差异。护理人员的主要压力来源为工资与福利待遇、病区的环境状况、病人的配合程度、倒班的安排状况、病人及家属的要求。结论，需要结合轮转护士的工作特点，选择应用有效的措施，减轻轮转护士的工作压力，提升其身心健康水平，以此来保持良好的工作状态。

简介：

简介：摘要：首先介绍了心理护理的定义和重要性，强调了护士在病患治疗中的关键角色。其次，详细阐述了护士在心理护理中的具体职责，包括提供情感支持、信息和教育支持，以及促进病患的自我认同和意义感。论文还探讨了护士实践中的心理护理技巧，如沟通技巧、心理支持技巧和教育技巧。此外，还讨论了护士在心理护理中面临的挑战和应对策略，如情绪疲劳和心理压力、病患抵触情绪和团队合作等。最后，总结了护士在病患心理护理中的重要作用，并提出了进一步研究和培训的建议。