简介：无

简介：　　【摘要】 目的：研究分析非ST抬高心梗病例的临床联合用药治疗效果，为临床用药提供有价值的信息。 方法：2016年2月至2019年2月我院就100例非ST抬高心梗病例进行探讨分析，将这些病例分成了两组，分析组（奇数号）和参考组（偶数号），两组各有50例病例。全部患者都接受了常规护理和治疗，参考组使用氯吡格雷和阿司匹林治疗， 分析组使用替格瑞洛和阿司匹林治疗。对患者的治疗情况进行分析研究。 结果：患者接受治疗后，分析组共有86%的病例治疗有效，参考组共有68%的病例治疗有效，两组的治疗有效率对比存在统计学差异性（χ2=4.574， P=0.032

简介：

简介：摘要：目的：探究替罗非班治疗急性非ST段抬高心肌梗死的效果。方法：在2019年11月至2021年1月期间，通过对我院收治的80例急性非ST段抬高心肌梗死患者进行治疗观察，将其随机分为观察组与对照组，对照组患者采用常规治疗，观察组患者在对照组患者的基础上采用替罗非班治疗。结果：通过将两组患者在治疗期间的不良反应发生率进行对比，观察组患者的发生率为4.00%，对照组患者的发生率为20.00%，观察组患者显著高于对照组患者，且具有统计秀尔意义（P＜0.05）。通过将两组患者血小板水平以及血小板聚集率进行对比，在血小板聚集率方面，观察患者显著低于对照组患者，且具有统计秀尔意义（P＜0.05）；在血小板水平方面，两组患者之间无显著性差异，不具有统计学意义（P＞0.05）。结论：在临床上采用替罗非班对急性非ST段抬高心肌梗死患者进行治疗，可有效降低患者不良反应的发生率，并且有效降低患者血小板聚集率，是一种较为有效且安全的治疗方法。

简介：摘要：目的：分析ST段抬高型心肌梗死抢救中优化急诊护理的临床效果。方法：选择2022年1月至2022年6月本院收入的ST段抬高型心肌梗死患者38例进行研究，随机分为对照组（常规急诊护理）和观察组（优化急诊护理），各19例，对比护理效果。结果：观察组急救效率显著优于对照组，P

简介：

简介：【摘要】目的 分析心电图诊断急性非ST段抬高型心肌梗死的有效性。方法 在2022年11月-2023年8月期间以我院接收的急性非ST段抬高型心肌梗死患者30例作为观察组，同期急性动脉栓塞患者30例为对照组，两组均实施心电图诊断，之后对比两组患者的诊断结果。结果 观察组心电图检查后的疾病鉴别诊断结果优于对照组（P＜0.05）。结论 使用心电图检查能够有效地诊断急性非ST段抬高型心肌梗死，值得临床重视和推广。

简介：摘要：目的：观察急性ST段抬高型心肌梗死直接冠状动脉介入术中护理效果。方法：本次研究将选取我院收治的急性ST段抬高型心肌梗死40例患者资料回顾分析，随机将患者分为对照组20例，观察组20例，分别比较各组的护理效果。结果：对照组总有效率为60.00%；观察组总有效率为95.00%，组间数据比较差异显著，具有统计学意义。结论：将优质护理应用到采取直接冠状动脉介入术治疗的急性ST段抬高型心肌梗死患者中，可有效提高护理效果，改善患者的各项指标。

简介：【摘要】目的：对急性ST段抬高型心肌梗死心电图表现特征与临床作用效果进行分析。方法：以医院在2023年3月至2024年5月收入的50例急性ST段抬高型心肌梗死患者作为研究对象并进行研究，通过随机数字表法分组并得到对照组（心电图表现为不存在缺血性J波）和观察组（心电图表现为存在缺血性J波），比较双方心律失常发生率的情况。结果：观察组室性心律失常发生率高于对照组。结论：心电图在临床中应用在心血管疾病的诊断中，因其操作方式简单，出具诊断结果的速度快，同时在患者心肌梗死部位诊断方面的准确率高，可及时根据获得的信息提供个性化的治疗措施，所以在急性ST段抬高型心肌梗死诊断中有较高的应用价值。

简介：摘要目的探讨前后留置导尿管对手术患者的影响。方法将180例需留置导尿管的患者随机分为对照组90例和实验组90例，对照组在麻醉前10min留置导尿管，实验组在麻醉后10min性留置导尿管。导尿后30min记录心率，血压，疼痛，插管的一次成功率等指标。结果实验组93%无疼痛，7%有痛感，对照组89%感觉疼痛，11%疼痛剧烈。结论麻醉后留置导尿管明显减轻了手术病人的疼痛。

简介：

简介：摘要前导市场是市场经济背景下，企业创业与发展的基本经营技术支持之一，是企业发展与转型的重要决策依据。基于市场规律与营销实践经验，若干前导市场的操作策略是不可获缺的。如对市场变化规律和趋势的准确认知、强有力的促销配合手段、及决定前导市场最终成败的经营战略，均是前导市场的策略基础。

简介：摘要：良好的课前导入，不仅能够奠定整堂课程的基本基调，还能够从开始之际就抓住学生的注意力，驱使他们进入深层次的学习体验中，让他们的学习效率倍增。本文从问题导引，好奇驱使；媒体导引，多元感知；结合实际，情感认同三方面，对小学语文课前导入的策略进行简要探究，以期为广大小学语文教师的日常教学提供一定借鉴。

简介：摘要目的探讨术前导尿的时机。方法对110名患者术前导尿的心理状态与希望采取的导尿时机进行调查，并随机分成两组，观察组采取麻醉后10min留置导尿，对照组采取术晨科室内留置导尿，观察两组患者的切口愈合情况。结果95%的患者对术前导尿有惧怕心理，74%的患者希望在麻醉后导尿，观察组与对照组患者切口愈合情况无统计学意义（P>0.05）。结论麻醉后导尿并不影响切口愈合，且使患者对导尿产生的痛苦感大大降低。

简介：摘要：良好的课前导入，能够帮助学生建立正向心理场，从而让学生的脑力产生令人振奋的状态，课堂教学的成功或失败在于教师能否调动学生的思维活动，而积极影响则可以凭借课前导入环节作为媒介物来产生．纵观当前小学数学教学现状，教师对课前激趣启智的关注度稍有欠缺，针对此现象，各个教师应不断补充此方面的理论知识，在结合学生实际情况下积极实践．

简介：摘要：导入环节是一堂课的起点，也是课堂教学的关键环节。所以，精心预设导入环节可以促使课堂的教学质量得到提升。要做好课前导入，需要循序一定的原则，本文结合自己多年的教学经验，对此进行了总结。

简介：摘要由于“ST”制度的存在，上市公司在连续两年亏损的情况往往会采取一定的手段进行盈余管理扭亏为盈，避免暂停上市威胁。本文以*ST船舶为例，分析其在2016年和2017年发生巨额亏损的情况下于2018年一季度采取的盈余管理措施，探寻*ST企业摘帽的盈余管理方法。

简介：摘要目的探讨替格瑞洛治疗急性ST段抬高型心肌梗死的临床疗效。方法2012年~2015年间的60例急性ST段抬高型心肌梗死患者随机分为观察组与对照组，每组各30例，在常规治疗的基础上，观察组给予口服替格瑞洛治疗，对照组给予口服氯吡格雷治疗，治疗3个月后观察两组患者主要不良心血管事件（MACE）累积发生率、治疗第1d和第7d时两组患者hs-CRP和IL-8、NT-proBNP的变化、治疗期间不良反应情况。结果治疗3个月后观察组MACE累积发生率明显低于对照组（P<0.05）；与对照组相比，观察组治疗后的hs-CRP和IL-8、NT-proBNP水平下降更加明显（P<0.05）。两组患者治疗期间不良反应发生率无明显差异（P>0.05）。结论替格瑞洛治疗急性ST段抬高型心肌梗死能显著降低细胞炎症因子，有利于改善动脉粥样硬化斑块稳定性，减少MACE的发生。

简介：患者男，61岁，因间断眭胸闷并加重7d来院就诊。入院时无其他症状，体格检查未见明显异常。为进一步明确诊断，行平板运动试验检查。平板运动试验检查报告：运动前心电图：窦性心律，

简介：摘要目的探讨梗死面积（IS）对行直接经皮冠状动脉介入治疗（PCI）的急性ST段抬高型心肌梗死（STEMI）患者预后的预测价值。方法纳入2017年2月至2018年11月在中国医科大学附属盛京医院急诊行直接PCI且于术后1周内接受心脏磁共振（CMR）检查的急性STEMI患者104例。基于受试者工作特征（ROC）曲线确定的临床终点事件的IS最佳临界值，将患者分为高IS组和低IS组。对比两组患者临床资料及术后2年临床终点事件的发生率。使用Cox回归模型分析IS对接受PCI的急性STEMI患者预后的预测价值。结果ROC曲线确定的IS最佳临界值为13.55%，高IS组患者（IS≥13.55%）50例和低IS组患者（IS<13.55%）54例。高IS组中女性 ［14例（28.0%）比 6例（11.1%）］、前壁心肌梗死［27例（54.0%）比 16例（29.6%）］ 及存在微血管梗阻［32例（64.0%）比 16例（29.6%）］患者均多于低IS组，白细胞计数［11.25（8.90， 13.38）×109/L 比 9.25（7.58， 11.00）×109/L］、肌钙蛋白I［50.63（16.56， 76.30）μg/L 比 16.58（2.66， 38.42）μg/L］及B型利钠肽［178.10（79.70， 281.95）μg/L 比 79.60（42.83， 183.90）μg/L］水平均高于低IS组（P<0.05），左心室射血分数［（45.15±10.65）% 比 （51.95±12.91）%］小于低IS组患者（P<0.05）。多因素Cox回归分析显示，IS与急性STEMI患者直接PCI术后2年的心源性死亡（P=0.033， HR=1.075， 95%CI 1.006~1.148）风险独立相关，IS每升高1%， 患者术后心源性死亡的风险增加7.5%。结论PCI术后1周内测量的IS与急性STEMI患者术后2年心源性死亡密切相关，IS对急性STEMI患者的预后有预测价值。