简介：摘要目的分析系统性红斑狼疮（SLE）患者压力感知的危险因素，构建并验证SLE患者健康危险性压力感知的风险预测模型。方法本研究为横断面研究。选取2020年10月—2021年3月安徽省4所综合性医院风湿免疫科住院及门诊的310例SLE患者为建模对象，根据患者压力感知评分分为有健康危险性压力组（n=132）和无健康危险性压力组（n=178），将两组的一般资料、狼疮疾病活动度、一般自我效能感、情绪智力、心理弹性、睡眠障碍、焦虑、抑郁等进行比较，筛选出独立危险因素并利用Logistic回归进行风险预测模型的构建，采用Hosmer-Lemeshow和受试者工作特征曲线下面积分别检验模型的拟合度和预测效果，并纳入206例患者进行模型验证。结果二项Logistic回归分析显示，SLE疾病活动度、心理弹性、焦虑、支付类型、家庭月收入是SLE患者压力感知的影响因素（P<0.05）。Hosmer-Lemeshow拟合度检验显示χ2=6.123，P=0.633；受试者工作特征曲线下面积为0.903，约登指数最大值为0.660，预测临界值为0.497，敏感度为0.795，特异度为0.865。结论该研究基于SLE疾病活动指数、心理弹性、焦虑、支付类型、家庭月收入5项SLE患者压力感知产生的独立危险因素构建的风险预测模型具有良好的敏感度与特异度，可为临床评估SLE患者健康危险性压力感知提供借鉴。

简介：摘要：YOLO系列算法以其高效、准确、快速的特点，被广泛应用于目标检测领域。本文将YOLOv8算法应用于柑橘病虫害识别，旨在设计一个能够快速、准确识别柑橘病虫害的系统，为柑橘生产中的病虫害防治提供技术支持。

简介：度假旅游体验过程中顾客与服务提供者之间的互动比传统的观光旅游更加频繁,这种互动会对顾客感知价值和满意程度产生很大影响。本研究将顾客感知互动划分为任务导向型、情感导向型和自我导向型,构建以感知价值为中介的感知互动对顾客满意影响的模型。通过实证研究发现,任务导向型和情感导向型互动对感知价值和顾客满意有显著的正向影响,并且情感导向型互动的影响程度更大;自我导向型互动对感知价值和顾客满意有显著的负向影响;感知价值在感知互动对顾客满意的影响中发挥中介作用。本研究为解释度假旅游中感知互动对顾客满意的影响机制提供了新的支持,也为企业管理者设计顾客真正需要的互动服务提供了一定依据。

简介：摘要：[目的/意义]互联网引发了公众对于隐私问题的普遍关注，并对其网络行为产生影响。那么，隐私关注会如何影响网络公众参与？[方法/过程]基于隐私计算和认知偏差理论，引入感知收益和感知风险构建了一个双调节模型，使用CGSS2017年的数据进行分析。[结果/结论]（1）隐私关注会正向影响网络公众参与；（2）隐私关注与网络公众参与的关系受到感知收益和感知风险的调节，感知收益越高，感知风险越低，隐私关注对网络公众参与的影响越强。本研究揭示了网络公众参与中的隐私悖论现象，并提供了一条关于互联网用户隐私决策的解释路径。

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简介：为进一步规范部门预算资金使用、管理行为、充分发挥农业资金的效益，确保资金使用的安全、合理、有效，突出审计监督作用，及时防止、发现和纠正资金使用过程中出现的问题，有必要将预算执行审计关口前移，进行动态的跟踪审计，对部门的预算编制、预算执行和决算三大环节进行全过程审计。将传统的查错纠弊、时效性相对较差的事后审计，逐步转变为以系统评价、完善控制、提高效能为目的的全过程跟踪审计，是很有必要的。

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简介：<正>爱情的童话的世界里,少不了你跑我追的故事。跟踪,发现,黯然离开。循环着的往复,往复着的循环,可惜少了跟踪的结果。春天,总有着明媚的阳光。当一种种耀眼的色彩雨后春笋股在这个城市悄然崛起,一个个热辣喧闹的音乐元素目不暇接地接踵而至,越来越多的人们加入了城市中游走的队伍,顷刻间,仿佛每个人都变成了村上春树笔下的人物,披着优柔气息却隐秘着深邃的神迷。

简介：受肖蕾之托,我要去跟踪一个女人。在此之前,我没有任何经验,唯一的理论是来自于一款叫做《尾行》的日本游戏。说起来惭愧,其实我是一个狂热的反日分子,不抽日本烟、不坐日本车、不买日本电器、不干日本女人(主要是没有机会,一旦有了还是会考虑的),但我却看了很多的日本A片,还玩了这样一部游戏。这是个彻头彻尾的色情游戏,本来不适合在公开场合讨论,但我还是得说一说,因为它和后头的事情密切相关。在游戏中,你是一名色狼,要做的就是模拟跟踪各类女性,游戏具有一定的互动性,你会在不同的环境中面对不同性格的女人,你要尽可能地做好隐蔽工作,一旦被发现,游戏就会结束,当然,我们最终都会成功,在游戏里干下一番坏(好)事。

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简介：同学们写日记，一般都是一天（一则）写一人、一事、一景、一物，这一天一个内容的日记，常常会为某一天找不到内容写而发愁，慢慢地，就犯上了“没有内容写”的情绪，对写日记厌烦起来。学习写“跟踪日记”，可以几天甚至天天跟踪着写一个材料，能缓和找日记材料的紧张心理，还能激发写日记的兴趣，并能对所“跟踪”写的事物加深了解，从而学习到有关方面的知识。

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