简介：

简介：大学生是一个特殊的消费群体，在社会、家庭和学校等多种因素影响下，有着独特的消费特点，但也存在炫耀性消费、从众消费、攀比消费、盲目消费和超前消费等不良消费行为。关注大学生消费状况，采取有效方式引导大学生科学消费，是高等学校义不容辞的责任。

简介：摘要科学课中实验设计的好坏与教学效果是密切相关的。教师只有精心设计实验以保证实验成功，才能使学生获得更好的科学启蒙，获得更多的科学知识。

简介：摘要：随着现在社会不断的发展，在二十一世纪社会对人才培养提出了更高的要求，世界上每个国家以及国际组织也对各国人才的培养目标重新规划了一下定位，从而要求推进小学生中心素质为教育的最终目标。有效推进小学生中心素养的重要方式就是学科教学，培养小学生合适素养的主要组成部分之一就是科学素养，同时科学素养也是科学课程中的主体目标。然而科学素养中最主要的内容之一就是科学推理能力，也是人们在面向社会以及自身生活当中科学问题的时候能够及时做出精确果断的关键能力。小学生为了能够轻松适应以后的生活，必须要具有科学推理的能力。

简介：

简介：摘要学习兴趣是学习效果的前提和基础，数学教师要尝试把数学的故事渗透到课堂教学中，和学生进行耐心细致的谈话，树立学生学习的动力，“榜样的力量是无穷的”，数学教师要善于运用榜样的力量，激发学生的学习兴趣。鼓励互相帮助，共同学习、共同提高，在提高中得到幸福和快乐。激发学生主动学习的动力，从而提高数学学习效果。

简介：摘要一切探究源自问题，学生是否具有发现问题、提出问题的能力，将直接影响到科学探究的真正展开。爱因斯坦说过提出一个问题往往比解决一个问题更重要。心理学研究表明，意识到问题的存在是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的思维。小学科学课程标准中也提出，让学生能通过对身边自然事物的观察，发现和提出问题。

简介：

简介：话说这天，趣味科学馆里来了一位大家都非常喜欢的老朋友：阿仓!他一来，就很热情地向大家打招呼：“Hi!大家好，我是大家的老朋友阿仓，欢迎收看本期快乐DIY的特别节目：吹不灭的神秘蜡烛!”

简介：摘要充分发挥学生的主观能动性和聪明才智，将促使学生养成勤奋好学、积极向上的良好学风，大大提高课堂教学的效率，保证教学目标的实现。数学课堂教学管理是学校管理工作的中心，抓好课堂教学的流程管理，对强化教学管理，促进教学质量的提高，具有主要意义。

简介：摘要小学科学课是一门科学启蒙课程，其宗旨是培训学生科学素养，所以，通过对课堂导入进行巧妙利用，学生科学学习兴趣进行培养等方法不断提高学生自身科学素养非常重要。本研究主要对小学科学课导入方法进行分析与探讨。

简介：摘要：在当前的教育结构中，幼儿园阶段逐渐被重视，其中又以各种思维的启迪和习惯培养为主要方向。科学活动区域的建构成为了新时期幼儿园教育的主要方向，为自主探索、科学精神和个性思维发展都又教好的推动作用。在幼儿园班级的区域建构中需要从多元化、实践性、开放教学三个方面进行，保证硬件和软件的统一，发挥出科学活动区域的作用，促使幼儿能够在快乐学习中掌握科学知识，有综合素质和科学精神的成长。

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简介：摘要小学科学是一门科学启蒙课程，主要目的是培养学生的科学素养，而这种素养主要是通过科学探究活动获得的。在这种探究活动中，实验是一个重要的组成部分，因此，实验教学也是小学科学教学的重要组成部分。

简介：摘要心理学研究表明，意识到问题的存在是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的思维。小学科学课程标准中也提出，让学生能通过对身边自然事物的观察，发现和提出问题。

简介：摘要所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，小学科学学科担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,是培养小学生创新意识、创造能力的一个重要阵地。构建高效课堂，让小学科学教学充满活力显得十分重要。

简介：摘要：新课标提倡教师在教学的时候要突出学生的主体地位，建立生本课堂，让学生在课堂中自主地进行探究性学习。在进行初中科学课教学的时候，将理论和实际相联系，专注于提高学生的参与性，引发学生思考，以求全面地提高学生的科学素养，从而提升学生探索科学和创新科学能力，为以后学习和工作打下坚实基础。

简介：田径运动具有个体性,具有广泛的群众性。新中国成立后,田径项目才开始正式、快速地普及。现在,我国已经对田径项目非常重视。所以,我们要培养出优秀的田径运动员,为我国体育事业不断输送新鲜的血液。

简介：本科生导师制包含两个关系层面，即学校与教师的关系层面以及教师与学生的关系层面。要建立起完善的本科生导师制，除了必须理顺学校与教师的关系，落实“导师”与学校之间的权利义务之外，更需规范教师与学生关系层面上导师的职责和学生的遵从义务。这不仅是顺应教学规律的必然要求，也是实现制度完善的必要条件。因此，通过对导师“导心”、“导学”的职责和学生遵从义务的具体设计，以期实现本科生导师制更具可操作性和更趋完善，使该项制度的施行更具实质性成效。