简介：“锥体上滚”展示了一个双锥体从斜面底端自动滚动到斜面顶端的“反常”现象,能与之相见的人都会因此而产生疑问,引发学习和探究的好奇心。但是由于“锥体上滚”制作的不便,造成很多人无缘与它相见,而本文所介绍的方法,能使“锥体上滚”的制作变得非常容易。

简介：《婚姻法》第19条第3款规定第三人知道夫妻对财产有约定,　　《婚姻法》关于夫妻约定财产制对第三人效力方面在第19第3款给予规定,修订前的《婚姻法》虽首次规定了夫妻约定财产制

简介：科举制是中国帝制时代最为重要的一项选官制度,由朝廷开设科目,士人可自由报考,主要以考试成绩决定取舍,集政治、文化、教育等功能于一身,将中国帝制时代维持在一种社会分层与垂直流动的动态平衡状态。科举制萌芽于南北朝、创始于隋朝、确立于唐朝、完备于宋朝、兴盛于明朝和清朝。隋朝统一全国后,为加强中央集权,把选拔官吏的权力收归中央,开始采用分科考试方式选拔官员。

简介：一、请学生帮忙做教师的，不可能天天都是阳光般的心情，有时难免会心情灰暗，甚至大发雷霆。不把自己的坏情绪带给学生是教师的职业道德要求，是一种境界，而要达到这种道德境界是很不容易的。那么，如何才能控制自己的情绪呢？

简介：我们知道，十进位制数需要用到0，1，2，3，4，5，6，7，8，9这十个不同的数码，十进位制数是“逢十进一”，即每位计满十后向高位进一，并且数码处在不同的数位上，所表示的意义也就不同．例如，

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简介：摘要：2014年12月教育部公布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,明确对高考进行改革，走班制教学再次引起社会关注。作为对传统班级授课制度的一种改良新模式，走班制所体现出的“因材施教”教育理念使其成为一种优势。

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简介：由李安编导的《饮食男女》是一部反映家庭伦理的通俗题材电影,它围绕着“饮食”和“男女”的聚散展开,展现了来自传统和现代的两种文化、价值观念、生活秩序的冲突,以及如何解决这种冲突,实现新秩序的建构与文化的传承。李安在电影中探讨家庭的解构与重建、传统与现代的隔膜与互融,试图寻求一种传统文化现代转换的方式。《饮食男女》正是他这种探寻的结晶。

简介：意大利对其教育与培训制度一直不断地进行改革和完善．但在新世纪具有划时代意义的重大改革则是2003年3月28日第53号法（法53／03）的颁布。该法对意大利教育与培训制度进行了改革和重建．即“墨拉蒂改革（MorattiRiforma）”，改革的重点是高级中等教育与培训阶段。

简介：大众传媒在环保宣传中承担着信息集散、教育推进等作用,在具体报道中则经常出现＂重事件轻预防＂等模式化倾向。本文结合西安教育电视台＂西安山河调查＂环保活动,对环保宣传中媒体角色重建及模式创新的方式和可能性进行了探讨。

简介：个案管理模式自上个世纪70年代成型于医学护理领域以来,作为一种新型的社会福利服务模式由于其具备较强的适用性、服务持续性、资源链接能力及跨专业合作等优势日渐成为当代社会工作的专业服务方法。中国独特的失独家庭群体由于失去＂唯一＂独生子女的突然变故遭受内在及外在等多重困境,化解这些困境需要融合多重力量进行较深入且持久的干预,通过推动一项帮扶失独家庭的社会工作服务项目实施,发现个案管理社会工作服务模式介入失独家庭重建具有较好的服务成效。

简介：二战后,住房短缺成为工党政府面临的最严重的内政问题之一。安奈林·比万接管住房重建事务后,采取“短期治标”与“长期治本”相结合的措施,缓解住房压力。治标办法是应急之策,治本措施是住房重建计划的主体。在推进住房建设的过程中,原材料供应短缺制约了建房的速度;“汇兑风波”及其造成的经济问题,导致英国财政缩减对住房建设的支持。即便如此,比万主持的住房重建工作还是取得了一定成效,基本解决了英国战后住房短缺问题。

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简介：中国处于全球现代化进程之中,社会面临多重转型,各地发展不平衡、不充分。汶川现代化是中国现代化的组成部分。因地震灾害,原有的发展进程被打断,十年重建,各种现代化元素迅速涌入,政治、经济、文化、社会、生态多种因素交织,形成新的＂历史的合力＂。现代与传统并非二元对立。要促进汶川城乡均衡发展,实现人的幸福生活,应根据文化的不同层次、功能,探索汶川文化重建路径。考察汶川文化特质,动员政府、社会和个人力量,为汶川发展提供文化价值指引,为汶川人民提供更具文化适应力的生活方式。

简介：高职教育作为高等教育的一种类型,与普通教育有明显的不同,但目前多数高职院校的教师评价体系仍然借用的是普通高等教育的教师评价体系,严重影响了高职教育教学目标的实现。本文试图探寻一种更适合高职教育的教师评价制度,促进高职教育的健康发展。

简介：随着大学生考试作弊现象、拖欠国家助学贷款等失信行为的增多,解决大学生的诚信问题已提到了议事日程.本文通过分析大学生诚信问题的心理原因及重建诚信的方法,以达到帮助大学生重新树立诚实守信的纯洁形象的目的.

简介：摘要羌语是羌族文化的核心，是中华少数民族语言的重要组成部分，是中华民族的共同文化遗产。从上世纪60年代至今短短的半个世纪，羌语的使用人数急剧减少。5.12地震使羌族文化尤其是羌语的生存环境遭受了严重破坏，羌语呈现出加速消失的迹象，羌语的生存现状令人堪忧。若不及时采取措施保护和抢救，这种世界上最古老的语言不久将从中华民族语言大家庭中消失。

简介：尽管国内学界出现文化研究的热潮，确实扩大了文艺学研究的范围，其中不少新理论、新方法得到广泛的运用，但并没有突破文艺学已有的研究范式，仍然主要局限于社会阶级批评、经济分析、意识形态的方法论与政治性旨向等前苏联文论模式，未能有效地实现文艺学学科体系的转型，难以承担其重建重任。