简介：摘要：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。教师的教学质量直接关乎学生未来，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍是我院师资队伍建设目标。

简介：摘要：根据《国务院办公厅关于推进医疗联合体建设和发展的指导意见》（国办发〔2017〕32号）和省市县有关文件精神，华亭市2019年开展了县域医共体建设，有利于深化综合医改，整合县域医疗资源，提升基层服务能力，完善医疗服务体系。

简介：摘要 :随着社会经济的发展，人民生活水平不断提高，社会医学水平也不断提高。人力资源管理和治疗工作对医院档案管理提出了更高的要求。随着信息时代的到来，医院档案的管理正在逐步实现计算机化，加强医院档案管理已成为医院建设中不可或缺的一部分。

简介：摘要：随着社会的不断发展和经济水平的不断提高，我国的医疗体制改革的要求也越发迫切，而实现其工作的信息化就是主要的方向之一。所以当前环境下，医院要首先在档案管理工作上推行信息化，通过制度的完善和管理人员能力的提升来实现医院档案管理工作信息化建设步伐不断加快，促使医院尽快实现整体的信息化以及更好更快的发展。

简介：摘要目的构建肿瘤专科医院护士分层理论考核信息系统，并应用于护士分层考核中。方法利用医院信息系统，构建护士理论考核信息系统。考题包括基础知识和肿瘤专科知识两大部分，遵循依护士层级升高，考题难度递增的原则，形成不同层级护士理论考核电子试卷，应用于护士分层考核中。结果考核系统应用简单便利，应用考核信息系统后，考试前准备时间、试卷统计、批阅时间、考试支出费用及护理人员对考试形式的满意度均明显优于使用考核信息系统前，差异有统计学意义（P<0.05）。结论肿瘤专科医院护士分层理论考核系统实现了考核的信息化，使考核更加科学和规范，同时节省了人力资源，降低了管理成本。

简介：摘要：医学高职院校作为高素质、高技能以及创新性人才的培养基地，首当其冲的是专业建设的发展，以往的专业建设在发展上多注重学术性的研究而忽略了其核心要素即人才的全面培养。因此，要想彻底改变现状，专业建设必须走内涵式发展思路。所谓内涵式发展，其核心是质量的有效提升，它包含了教育教学质量、学生综合素质以及学校社会声誉等诸多因素，是现今提升学校综合实力的重要举措。本文通过调研相关数据及查阅文献，探究当今医学高职院校专业建设基于内涵式发展遇到的问题并提出有效的解决对策，供参考。

简介：摘要通过在线医学物理学题库建设，利用互联网实现课上、课下检测，加强师生互动，实时掌握学生学习动态，及时调节教学，提高教学质量。根据教学大纲，通过讨论研究确定试题类型、数量及难易程度，借助互联网平台构建数字化在线医学物理学题库，实现自助检测和师生互动。结果表明，通过在线题库建设及应用，调动了学生学习主动性、提高了师生互动有效性，获得了教学形成评价实证材料；利用后台数据，实现教学反馈，及时调整教学计划，提高了教学质量。

简介：【摘要】：分析应用药理学课程的教学资源库建设的必要性，总结目前我国应用药理学课程的教学资源库建设的状况与不足之处，思考应用药理学课程的教学资源库建设今后的发展方向。

简介：摘要：2019年12月，新型冠状病毒肺炎在武汉爆发，该病作为呼吸道传染疾病，已经纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，但按甲类传染病管理。我院呼吸内科拥有床位112张，医护人员60余人，在此次疫情中科室正确应对、积极防控，病区工作丝毫未受影响，现将病区护理团队在应对疫情防控方面的一些护理管理体会分享给大家。

简介：摘要目的研究基于现代信息技术的思维导图教学方式在五年制临床医学专业学生普通外科学实习带教中的应用效果。方法选择2018年9月至2019年5月间，在安徽医科大学第二临床学院普通外科学实习的2014级五年制临床医学专业2个小班60名学生为研究对象，将其随机分为试验组和对照组，每组30名学生。试验组学生采用基于现代信息技术的思维导图教学方式进行实习带教，对照组采用传统教学方式。实习4周后，分别对两组学生进行理论知识考核和临床操作能力评价，比较两组学生的学习效果。结果试验组学生的理论考核总成绩[(85.23±3.19)分]优于对照组学生[(75.87±3.23)分]，其差异具有统计学意义(P<0.01)。试验组学生迷你临床演练评估[(7.23±1.33)分]和操作技能直接观察评估[(7.03±1.19)分]均高于对照组学生[(5.73±1.76)分、(6.10±1.52)分]，其差异均具有统计学意义(均P<0.01)。结论基于现代信息技术的思维导图教学方式在普通外科学临床实习带教中的应用，可以激发学生的学习兴趣，改进学生的知识记忆方法，提高普通外科学的临床实习教学效果。

简介：无

简介：摘要目的探讨高校附属医院科研秘书在管理层级中的定位，并对其队伍建设提出建议。方法通过探讨高校附属医院的特点及特殊性，分析高校附属医院科研秘书的管理层级定位。基于附属医院普遍以医生或专业技术人员兼职担任科研秘书的事实，探讨其职责范围，并对其队伍建设展进行讨论。结果高校附属医院应在院科研管理部门和研究人员间增设科室科研秘书这一管理层级，从而形成科研管理的四级管理模式。提出建立科研秘书岗位说明书、选聘方案、执行工作任务及换届交接等事项的建议。结论科研秘书职责应定位于协助医院科研管理部门将精细化服务推及至全体一线科研人员，目标是促进科研管理服务"落实到人"和贯彻"以人为本"理念。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展和人们生活水平的不断提高，身心健康受到人们越来越多的关注。医疗行业的快速发展在一定程度上促进了卫生信息化的不断建设，而在传染性疾病的预防和治疗中使用卫生信息化建设已强有力地控制了传染性疾病的传播，同时卫生信息化系统的建设与完善能够便利人们迅速且全面地掌握与了解传染性疾病的发展状况，进而及时地、针对性地进行处理与治疗，从而防止传染病的大范围传播以危害人们的身心健康。本文分析了卫生信息化建设在传染病防治中的应用现状和存在的问题，最后论述了计算机化建设在传染病防治中的应用发展前景。

简介：【摘要】随着科学技术不断进展，我国医疗卫生事业也随之发展，医疗档案管理工作的标准及要求也在逐渐增高。在医院信息化不断完善的同时，有效完成医院档案管理队伍建设助力的提高，已成为人们重点关注项目。由于现阶段医疗管理实际状况，管理队伍建设依然存在多种问题，进而对医院方案管理的规范化、准确化以及高效化均造成一定影响。因此加强医院档案管理具有重要意义，促进医院建设，提高档案利用效率。鉴于此，本文对医院档案队伍建设助力对医院档案管理水平的提高进行详细分析。

简介：摘要：假冒、不合格的药品对人体健康有严重的不利影响，因此，医药厅可以在日常工作中合作，对进入市场的药品进行抽样检查，同时制作具有法律效力的抽样记录和证明，为药品监督官依法调查不良药品提供法律依据，药品监督官可以通过制作《药品质量公告》，适当处罚不合格、假冒药品的非法分子，确保药品使用者的人身安全。鉴于此，本文对药品检验机构样品管理程序规范化建设研究进行分析，以供参考。

简介：摘要：目的 以药品服务与管理专业的专业核心课程《临床药物治疗学》为研究对象，探索专业教育与课程思政融合的课堂教学建设。方法 “授课实操”、“线上线下”和“同上一堂课”等。结果与结论 通过课堂教学建设提升了学生的学习兴趣和学习效果，为其他专业课程的思政建设提供参考。

简介：

简介：[摘要 ] 目的 观察团队建设对胸痛中心急诊护理及满意度临床疗效。方法 取 52例我院胸痛中心急诊患者（ 2018年 9月～ 2019年 12月），按建档时间分组，对照组实施常规急诊流程，观察组在全面系统团队建设后采用优化急诊流程。比较两组护理流程质量评分（护理技术、护理态度、熟练程度、流程简化）、患者对服务满意度。结果 观察组护理流程质量评分高于对照组（ P＜ 0.05）；观察组满意度评分高于对照组（ P＜ 0.05）。结论 团队建设能优化护理流程，提高服务质量，对于患者满意度有显著提高。

简介：摘要为了使创伤患者能得到及时有效救治、降低致死及致残率，国家卫生健康委员会出台文件强力推动创伤急救中心建设，实现创伤患者的院内集中救治。院前急救作为现代急救医疗系统中的首要环节，对创伤患者成功救治尤为重要。为了实现创伤患者院前院内密切配合、高效对接、急诊关口前移，提高创伤患者救治成功率，南昌急救中心提出院前急救与创伤急救中心一体化救治模式，并研发"院前院内协同救治信息平台"。笔者探讨该信息平台在院前急救与创伤急救中心一体化救治模式中的应用，实现创伤患者院前与院内信息共享、院前远程会诊及院前院内无缝隙对接，为构建快速、高效、全覆盖的创伤救治医疗救治体系提供基础。

简介：无