简介：《侵害消费者权益行为处罚办法》如何体现消费维权的社会其治？《消法》明确规定保护消费者的合法权益是全社会的共同责任。《消法》第五十六条第二款的规定，“经营者有前款规定情形的，除依照法律、法规规定予以处罚外，处罚机关应当记入信用档案，向社会公布”。根据《企业信息公示暂行条例》的规定，工商行政管理部门应当通过企业信用信息公示系统，公示其在履行职责过程中产生的行政处罚信息：企业应当于20个工作日内通过企业信用信息公示系统向社会公示受到行政处罚的信息。《工商行政管理行政处罚信息公示暂行规定》明确工商行政管理部门适用一般程序作出行政处罚决定的相关信息应当向社会公示。

简介：侵害名誉权作为侵权行为的一种,其构成要件包含四方面的内容,即侵害行为具有违法性,必须有损害后果,侵害行为与损害后果具有因果关系,行为人主观上有过错.作为针对名誉所实施的侵权行为,在具体构成要件的认定上有其独特之处.

简介：

简介：<正>幼儿时期是个体性别认知发展的关键期,幼儿园迫切需要加强幼儿性教育课程的建设,在确定目标的基础上,应从性的自然存在、男女两性特征、性与爱情及家庭关系等方面让幼儿掌握正确的性知识。一、各年龄段的性保护教育1.3~4岁阶段在这个阶段,我们应该让幼儿了解自己的身体,

简介：<正>法律赋予生活在社会上的每一个人相应的权利和义务,作为青少年来说,也有与自身的身心特点相适应的权利和义务.随着青少年年龄的增长,享受的权利和承担的义务也就更加广泛.我国的法律法规,特别是涉及青少年保护方面的法律法规,都对青少年的权利和义务作了具体明确的规定.普法教育的开展,使得更多的青少年懂得了自己享有那些合法权利,知道自己的合法权益受到侵犯后可以拿起法律的武器,理直气壮地进行维权斗争.但是,对于那些犯有各种各样罪错的青少年,对自己是不是还有合法权益,具体有哪些权益是法律确认的,还能不能理直气壮地维护自己的合法权益问题,却是不太了解的.

简介：【摘要】正当防卫中的不法侵害应当是具有紧迫性、进攻性、破坏性的行为，不具有上述性质的行为则不能对其进行防卫。同时，对于动物的侵害、自招的危险以及职务行为能否进行正当防卫应当具体问题具体分析，根据正当防卫设立的根据、成立的条件和具体情况予以综合判断。【关键词】不法自招的危险职务侵害

简介：

简介：摘要：目前，很多农村地区小学生中留守儿童的占比比较大，家长忙着打工赚钱，孩子跟随爷爷奶奶等成长，这些孩子由于所受到的预防性侵的教育不多，导致农村小学生性侵害的形势严峻。因此，学校、家庭和相关的社区应该注重农村学生相关知识的教育，对学生们加强管理和引导，培养他们预防性侵害的策略，加强学生的人身安全保障。本文结合案例，阐述了农村小学生预防性侵害的对策。

简介：【摘要】：性侵害是一个敏感且社会关注的热门话题，预防性侵害不仅需要学校、教师做好性教育，更要求社会、政府基于保护和政策支持。本文教师立足农村，着眼于对特殊群体学生开展有效预防性侵害策略探索，以供相关人士参考。

简介：摘要：同伴侵害是一种消极同伴关系，对青少年的心理健康发展具有重要的影响，也可能引起社会适应问题。大量研究发现影响同伴侵害发生的危险因素有人格特征、同伴关系、父母缺位等。本文分析同伴侵害对心理健康的消极影响如攻击、网络成瘾、抑郁等。同伴侵害的消极影响可能影响青少年心理发展，因此，从学校、个人、家庭、社会等多个角度提出干预同伴侵害的建议具有重要的意义。

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简介：石狮市非公有制经济发展迅速,外来务工人员超过20万人,其中包括相当数量的外来党员.如何加强外来党员联系服务和教育管理工作,充分发挥好其先锋模范作用是摆在我们面前的一个重要而现实的课题.

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简介：我的心会飞上课时她飞到操场和大家一起放风筝

简介：<正>老教授骑着自行车在逆风中挣扎着直往医院而去,他的双手和额头都沁出汗水。零下10度,下午4时。铅灰色的天空,阴云低低地压着大地,似乎夜幕已降临,寒气彻骨,人们缩着头耸着身子。

简介：作为与学生关系最为密切的老师——班主任，应该注意自己的一言一行。尤其在和学生谈心的时候，要把握住和学生谈话的艺术和技巧，从“心”开始，用“心”对待，这样才能打开学生心灵的钥匙。

简介：送行的班长和几个兵，跟在后面走了半拉子山梁，詹义军的步子还是很慢。过了这个山坎，一转身，这片洒满了三年多汗水的黑土地，以后只能梦里重现了。一步一回头的，没走几步，兵们又追过来，一个个满满的拥抱，砸得心窝窝直犯酸。詹义军想大吼一声，最好能喊得这条叫黑龙的江水也呛出一河的泪珠子，想了想，还是止住了。

简介：第二届世界佛教论坛在无锡开幕台北闭幕。几十个国家千余名与会者，同日从无锡经南京飞抵台北。吴伯雄先生在闭幕致辞中感言，“去年这个时候，有人说，第二届世界佛教论坛有没有可能跨越海峡共同主办，开幕在大陆，闭幕在台湾，我当时觉得不可能，难度很高。但由于过去一年，两岸关系和平发展的进程，使得原来认为不可能的事情今天实现了。这是非常有意义的一件事。去年7月4日两岸开始包机直航，12月开始大三通，所以可以在无锡举行开幕典礼后，从南京只花一个多小时的时间飞到台北举行闭幕典礼，这不只是距离的缩短，更表示彼此之间心跟心更加紧密。”

简介：摘要班主任与孩子们的沟通是一项非常重要的工作。它是班主任与学生交流思想、交换意见、做好学习和教育的重要手段,是教育学生的有效方式,往往能收到事半功倍的效果。班主任在教育过程中要用关爱、尊重、理解、欣赏的心与学生进行心灵交流，帮助学生提高思想认识,指导自己的行为,促进学生的思想教育工作,加强学生与教师之间的情感。

简介：有这样一个故事：黑川利雄是日本著名的医学博士。只要到过黑川博士的癌症研究所看病的人，都感到他有一双温暖的手。每到冬天，黑川就会在口袋里放一个手炉，使手心总是保持一定温度。他说：“患有癌症的病人心情本来就不好，如果他一来看病就能碰到一双温暖的手，感受到你传递给他的融融暖意，就会使病人重新点燃希望之火，产生治愈的信心。这叫从‘心’开始，用‘心’对待。”多么感人的话语，多么美好的心灵，多么深刻的体悟!