简介：新闻教育与新闻实践一直存在着某种程度的脱节,长期以来这一矛盾难以很好解决。如何使新闻学院的课堂教学与媒体的实践相融合成为新闻教育改革者关心的问题。美国亚利桑那州立大学凤凰城校区的沃尔特.克朗凯特新闻与大众传播学院在这方面有着较新的尝试,并取得了成功。利用资深记者亲临教育一线授课,并使学校与媒体协作共同策划内容,让新闻教育的改革走出了一条新路。

简介：2015年3月22日上午，由北京大学世界华文传媒研究中心（简称“北大华媒研究中心”），北京大学新闻学研究会和《国际新闻界》杂志联合主办的北大新闻学茶座（45）在北京大学新闻与传播学院举行。中国传媒大学传播研究院副教授贾乐蓉分享了自己对戈尔巴乔夫改革时期苏联传媒体制变迁的思考，以重要时间节点为线索，梳理了变化过程。

简介：美术是中小学教育体系中的重要组成部分,版画学习扩展了美术课堂,丰富了学习内容,并能在积极思考及动手实践中训练学生的思维能力。本文结合工作经验,浅谈版画创作思维在中小学美术课堂上的优越性。

简介：新闻业如何生存和竞争、报业如何发展成为社会各界关注的热门话题。2007年在斯坦福大学校园召开的第四届创新新闻学大会可以为我们带来对该问题认识的新视野。

简介：<正>一、填充题(10分)1、新闻线索是指已经发生或刚发生的新闻事实的简明信息或信号。2、访问新闻人物和和情人物是获得新闻事实的主要途径。3、现场观察,新闻界行家们称之为“用眼睛采访”。4、采访记录形式一般分为录音机记录、心记和笔记三种。5、新闻背景就是与新闻人物、新闻事件有机联系的条件和环境.

简介：摘要：本文采取了问卷调查法、实地考察法、文献综述法、数理统计法等研究方法，对临沂大学公共体育课堂的教学现状展开了调查，主要从公共体育课堂课程的设置、教师的年龄、学历、职称、师资力量、工作量、场地设施以及学生满意度等方面展开调查与研究。调查结果显示：我校公共体育课课程的内容大部分能够满足学生的需求；我校体育教师的师资水平不平衡；教师的学历职称较为集中， 不高不低。教师的工作量和负荷量的较大；场地设施分配不合理以及学生积极性不高、满意度不理想。

简介：在课堂导入环节教师可以应用多媒体来完成生动、形象的课堂导入,进而有效活跃课堂教学气氛,为后续教学奠定良好的基础。在当前教育背景下,如何提高英语课堂教学效率已经成为诸多高中英语教学工作者亟黄永新待思考的重要问题。

简介：人工智能时代,"翻转课堂"已经成为外语教学工作者关注的热点。本文就微课,转课堂"的相关内涵、目前外语教学发展的现状、人工智能时代微课"翻转课堂"对外语教学发展的SWOT分析以及入工智能时代微课"翻转课堂"促进外语教学发展的新思考等问题做简单的论述。

简介：摘要：本文阐述了高中英语教学中教师用语的内涵，以及教师用语的作用，进一步阐述了目前高中英语课堂教师用语存在的问题与不足，进一步提出了相关的策略及方法，英语课堂用语，是其中重要组成部分而课堂用语使用恰当与否， 直接影响到课堂效率。我们教师在上课过程中一定要充分意识到这一点，合理使用英语教学课堂用语，充分发挥课堂用语的灵魂作用。

简介：如何在国际顶级期刊发表学术文章？西方顶级学术刊物的投稿、审稿、发稿有着怎样的流程和“规则”？2015年5月30日下午，澳大利亚莫纳什大学终生荣誉教授、新加坡南洋理工大学经济系温思敏（Winsemins）讲座教授，2007年澳大利亚经济学会最高荣誉（杰出学者）获得者，黄有光教授做客北大新闻学茶座，把自己多年来发表200多篇审稿论文、其中50多篇国际顶级期刊论文的经验和心得一一道来，其中还采用了曾经长期担任ReviewofInternationalEconomics主编的KwanChoi教授的建议。

简介：摘要：全文主要分为两个部分，第一部分是数学小实验的内涵，第二部分是数学小实验的课堂教学实践。 从什么是小实验；小实验各年级内容呈现；小实验各个年级相关联知识链接，三个方面来阐述内涵。详细分析了数学小实验的课堂教学研究包括理解数学核心知识板块、解释数学疑难问题、模拟建构数学模型。并且着重分析了这三部分的具体实施过程。其中还罗列了一部分的比较有效的、有意思的数学小实验，从而帮助学生能更好的积累数学学习经验。

简介：随着文化体制改革的深入，我国的许多出版单位由事业单位转变为企业后，经营压力骤然加大，要求发展的内涵由线性发展转变成块状发展，越来越多的出版企业开始在图书、报刊的边缘产业中寻找机会并逐步跨出去。①在这样的发展背景中，《课堂内外》杂志社认识到，青少年期刊必须跳出思维定势，在科技进步、教育普及和国际融合的机遇中谋划新的发展之路。

简介：基于对1988—2011年间中国大陆产出的516篇新闻学博士论文的分析，本文尝试对中国大陆的新闻学研究状况作出初步评估。研究发现，大陆新闻学博士论文以基础研究和本土议题为主、重思辨，少有量化研究；但比较注意与管理学、历史学等学科的交叉。同时，在新闻理论、新闻史、新闻业务及新闻事业经营管理等细分学科的发展已较为成熟，且在中国新闻史、大陆新闻改革、中美新闻事业比较等专题上有较为丰硕的成果，选题已不局限于传统“报学”范围，对各类媒介均有所关注。本文认为，大陆新闻学研究在研究议题的开放性、研究方法的多样化方面已有相当进步，但是，新闻学博士论文在数量繁荣的表象背后仍潜藏诸多问题。

简介：随着中国的崛起,中国在世界上的影响力大幅提升,中国所制定的重大发展战略受到了海内外新闻媒体的关注,关于中国重大发展战略方面的研究逐渐增多。从传播学角度来说,受到国内外媒体关于中国重大发展战略新闻报道出发点、立场以及目的等不同的影响,各国主流媒体对中国重大发展战略报道形成了鲜明的对比。本文中,基于传播学视角,以中国所倡导的'一带一路'建设作为研究对象,对比分析中外主流新闻媒体对此报道的不同,探讨促进中国倡议实施的有效路径,这对于加速中国元素在世界范围内的传播、全面推进重大发展战略的实施具有积极的作用。

简介：在高校专业课程中导入思政元素的要旨就是让大学生在学习专业知识的同时,接受专业思想教育,以利于他们树立正确的人生观和价值观。曾几何时,思政教育在课内盛行一时,如今个别高校对思政教育淡化,让当代大学生价值观发生严重错乱。笔者认为,有必要在专业课中导入思政教学元素,以弥补专业思政课上思想教育的不足。以《英美文学欣赏》课为例,如能恰当地导入思政元素,对学生更好地接受西方文学作品的精髓百利而无一害。

简介：2016年9月24日至25日，“第五届新闻史论青年论坛暨北京大学新闻学研究会年会”在吉林大学举办。会议主题是“新闻传播与文化政治：近代以来亚洲新闻事业研究”。本次会议由北京大学新闻学研究会和吉林大学新闻与传播学院共同主办，北京大学新闻学研究会新闻史论师资特训班同窗会总会与东北分会、吉林省传播学会协办。这是继去年在厦门大学举办年会之后，