学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:论述明以前云南永昌地区的诸葛武遗迹和庙宇。从诸葛武南征史实、传说和遗迹的产生,永昌地区的遗迹、传说和武侯祠等方面进行讨论,认为明代永昌地区的武遗迹、传说和庙宇的出现,是明朝统一永昌地区后,当地民众与明朝统治者相互互动的结果。

  • 标签: 诸葛亮 云南 永昌 传说 遗迹 武侯祠
  • 简介:10月31日下午,著名学者甬坚教授应邀在终南大讲堂开讲“山脉的文化高度:以秦岭为例”。本次讲座是陕西终南学社举办的终南大讲堂第十三讲。

  • 标签: 著名学者 讲座 讲堂
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要德育,是一个人一生的价值观形成的基础,孩童时期的德育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。在古代德育体现的形式就是家训,家训是古代的一种家庭伦理教科书,其中包含着非常丰富的家庭道德教育思想。古代家训中以德为“本”、以德为“富”、以德为“要”的家庭德育定位,以及倡导早期德育,强调道德化教育的家庭德育思想,对于当前的学校德育具有积极的意义。郑氏义门的家训《郑氏规范》崇尚孝义、诚信,这也是学校德育很好的范本,我们要将家训中的孝义文化引入到学校的德育课程中,致力于培养懂孝义、讲诚信的新一代。

  • 标签: 德育义门家训孝义文化价值观
  • 简介:教育是将教育理论与课堂教学、教育管理实践融会贯通,并自成一的高端人才。归纳起来,教育作为一职业群体,他们对教育事业有着崇高的理想和追求,以教书育人、奉献社会为己任,孜孜不倦地提升自身文化底蕴和专业素养,以创新变革的姿态引导教育发展,立言立论,建功立业。教育内在要求的高标准决定了其稀缺的特性,也决定了教育培养的长期性。教育的培养重在教育工作者的自我认知、自我设计及自我发现。教育工作者要始终贯之以“以教为业”“以教为才”“以教立功”“以教成名”“以教立言”“以教成家”的职业习惯和操守,不断要求和提升自己,同时有关部门应当给予扶持和评价,表彰先进,最终培养一批杰出的教育队伍,促进教育事业的发展。

  • 标签: 教育家 共性标准 教育家成长 评价与奖励
  • 简介:摘要:2019年以来,全国大范围内以及笔者身边发生几起严重的校冲突案例,引发社会的广泛关注,特根据自身的从教经验,想对这些校冲突案例进行回应,对新时代中学家校关系进行解析。诚然,任何事件都有着其偶然和必然的因素,当事人冲突不升级、当事人都接受过良好的家庭和学校教育……一些东西是可控的,而另一些则无从着手。作为教育工作者的我们更多只能从我们的本职工作出发,加强对家校关系乃至教育关系的研究,尽可能为社会培养身心健康的人、有爱和理性的人。

  • 标签: 家校关系 家庭 学校
  • 简介:摘要:情感是育人的基础。建立有效校沟通机制是拉近校关系,化解校矛盾,实现校园“零投诉”,提升教育教学质量,提升学校家委会工作水平,达成校内教育资源开放共享的关键。2017年9月27日28日,在山东单县教体局师训科长丰冬梅的带领下,单县经济开发区实验小学黄克瑞校长率领班子成员、级部主任、班主任,部分学生家长组成的48名代表队,风尘仆仆到潍坊清平小学实地考察,学习借鉴校合育知识。认真听取中华文化促进会传统文化委员会副主任,全国家校合育专家,全国家校合育联盟发起人武际金校长分享校合育的智慧、校合育的组织建设以及校合育的策略。2017年12月,学校正式明确把校合育工作列为“学校十项提档升级重点工作之一”。至此,学校通过有效开展“校合育”工作搭建起了一座融洽校关系,构建校协同育人机制的桥梁。

  • 标签:
  • 简介:   摘要:新时代下的人才培育,特别是小学阶段的学生培养,较过去而言都发生了巨大的变化,在此背景下,家庭和学校是否能协调共进、完成资源优势互补即成为了决定教育质量的重要指标。家庭环境的影响在孩子的成长过程中至关重耍,它以潜移默化、耳濡目染和生活化的方式熏陶孩子的心灵,作为教育者,理应改革传统的教育模式和方法,为了养成学生良好的行为习惯,教师和家长都应不断学习,共同探索新的教育方法。

  • 标签: 学生 家庭 家庭教育
  • 简介:摘要:未来在于今天,培养孩子的首要目标是什么?是培养使孩子受益一生的品格。孩子的品格的培养是渗透到孩子生活的每一个层面,不仅需要学校的教育,也需要家庭的亲密关系对孩子品格的塑造,需要校共育,校共语,品格不是光靠教导,而是被传递的,将课堂教育和课外教育相结合,实现校合作。

  • 标签: 机会 家校共语  家校共育
  • 简介:孔望山山顶最高处巨石及附近立石应是夏"启"字祭台遗址及蛇、龙和女阴图腾的组合.运用训诂学方法,结合实证,从中国文字特点入手,本着文字产生源于生活的根本思想,对镌刻在石台上的"启"(啓)字进行说文解字分析,并与甲骨文、金文等古文字做比较,从而确认该字为启字.综合分析孔望山地望、祭台构造以及带有蛇、龙图腾的燎祭石等,这一启字祭台与图腾组合应是夏启打败东夷人伯益后,在此设置钧台、与各诸侯方国进行祈天祭祖、庆祝胜利、煊赫王威的场所.尽管这一"启"字只是一个字,但它是具有形、音、义的文字体系,有了社会性,是中国夏朝时候已有文字的实证,它早于甲骨文700多年,距今有4000多年.启字祭台遗址和图腾组合是个大文物,它是夏启举行盛典的钧台,它对中华文明探源工程是个重大突破,对于探索华夏文明中早期国家的形成具有重大意义.启字祭台遗址和图腾组合是个大文化,祭台是华夏人文的金字塔,它是中国礼乐孝的发祥地,是华夏文明的第一缕曙光,是天地人合一思想的最早实证.

  • 标签: 夏启 图腾 祭台 钧台
  • 简介:互助县境内明长城遗址是我国明长城的重要组成部分,主要由山险、壕堑、墙体、敌台、关堡和烽燧等构成.在长期的自然环境的影响下,遗址发育有裂隙、基础掏蚀凹进、表面板结剥落、冲沟发育和生物侵害等类型病害,对遗址的安全造成严重威胁.研究基于对遗址存在环境和突出病害的归纳分类、成因与危害分析,提出具有针对性的保护对策,为互助境内明长城遗址保护提供重要的参考.

  • 标签: 互助 明长城 保护对策
  • 简介:“兴义人”古文化遗址属旧石器时代晚期,代表了一种区域性的文化特征,是人类繁衍及扩展的第二个兴旺时期,在华南旧石器时代晚期首屈一指,在全国也十分突出。

  • 标签: “兴义人” 古文化遗址 旧石器时代晚期
  • 简介:摘要

  • 标签:
  • 简介:摘要:文化产业和旅游产业作为我国国民经济的重要组成部分,当前,这两项产业已经开始与世界经济发展动态实现产业融合,相信在未来会蓬勃发展。本文主要针对在新的时期,结合内蒙古自治区新忽热文化遗址的文旅融合发展,分析其文旅融合发展过程中所存在的问题,并对文化旅游整合提出了相应的发展建议。

  • 标签: 文旅融合 新忽热文化遗址 发展路径
  • 简介:摘要:红色革命遗址蕴藏着厚重的革命文化,传承了革命先烈英勇奋斗、不怕牺牲、百折不挠的革命精神,是一本弘扬爱国热情、振奋民族精神、进行优良传统教育的生动教科书。保护和传承红色资源、确保红色资源的合理开发利用意义重大,必须充分考虑原址环境的承受力,体现其潜在的价值,并有效发挥其现实的教育意义。本文通过对宁波海曙区红色革命遗迹的保护和合理开发利用存在的问题进行剖析,进而提出一些解决问题的对策。

  • 标签: 红色革命资源 保护与开发利用 问题与对策思考