简介：摘要：目的：观察手术室实施细节化护理的效果，探讨手术室有效的护理方法，提升手术室护理水平。方法：将2022年1—10月我院收治的手术治疗患者112例进行研究，将患者随机分为观察组和参照组，各56例。参照组实施常规手术室护理，观察组实施手术室细节化护理干预。比较两组患者护理效果评分（护理质量、操作流程以及仪器管理）、患者的手术效率（手术准备时间、接送时间、手术时间）、并发症发生率、意外事件发生率、护理满意率。结果观察组患者护理质量评分（94.53±2.45）分，操作流程评分（96.23±1.56）分，仪器管理评分（95.23±1.64）分，均高于参照组的（90.23±2.12）分、（92.12±2.45）分、（91.52±3.41）分，差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组患者手术准备时间（29.25±4.31）min，接送时间（30.23±1.52）min，平均每台手术时间（101.25±3.12）min，短于参照组的（38.23±5.23）min、（37.45±2.12）min、（115.23±3.23）min，差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组并发症发生率为1.79%，低于参照组的12.50%；意外事件发生率为0.00%，低于参照组的7.14%；护理满意率为96.43%，高于参照组的83.93%，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：手术室实施细节化护理的效果明显，手术效率高，并发症少，意外事件发生率低，安全可靠，患者较为认可。

简介：[摘要] 目的  分析中医护士规范化培训经验与管理的体会。方法 2020年1月~2020年12月期间接受规范化培训的中医护理人员共28名，作为研究对象。对实施效果进行评价。结果 实施培训后，护理人员中医理论成绩高于实施前，二者差异显著（P>0.05），操作考核成绩高于培训前，二者差异显著（P>0.05）。结论 予以中医规范化培训后，护理人员的中医护理水平以及综合素质均明显提高。

简介：【摘要】目的：探究集束化护理在血液科应用效果。方法：将2021年8月至2023年8月我院收治的70例血液科患者，随机分为观察组、对照组，各35例。对照组、观察组分别实施常规护理模式、集束化护理。结果：在护理满意度方面，观察组为94.28%，对照组为77.14%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施集束化护理干预在血液科患者的护理中，患者对护理工作认可度较高，患者出现一系列不良反应的几率较低，保障了患者良好生活水平以及生活状态，患者对护理工作的依从性也有所改善，值得参考。

简介：摘要：目的：探究骨科护理当中人性化护理的应用效果。方法：选取2022年5月-2023年5月骨科患者20例作为研究对象,均分为观察组与对照组各10例,其中对照组采用常规护理方法,观察组采用人性化护理方法,对比两组护理总有效率、并发症出现率以及护理满意度。结果：观察组的护理总有效率明显高于对照组;观察组的并发症出现率明显低于对照组;观察组的护理满意度显著高于对照组(P＜0.05)。结论：骨科护理当中采用人性化护理的方法,能够有效提高护理总有效率,降低并发症出现率,提高护理满意度,值得广泛运用。

简介：【摘要】目的：分析亲情化护理在重症护理中的应用。方法：选取2020年3月至2021年5月收治的重症患者84例，随机分为观察组(亲情化护理)和对照组(常规护理)各42例，对比效果。结果：观察组心理状态分值低于对照组，而生活质量分值高于对照组(P<0.05)。结论：重症护理期间应用亲情化护理对于心理状态的改善及生活质量的提升存在促进作用，且效果良好。

简介：摘要：目的：探讨人性化护理在骨科护理中的应用效果。方法：选择2022年10月至2023年10月期间92例骨科患者作为研究对象，采用对比法进行研究。将研究对象分为实验组和对照组，实验组接受人性化护理，对照组接受传统护理。通过观察病情变化、患者满意度、护理质量等指标进行评估。结果：实验组在病情变化、患者满意度和护理质量方面表现出明显优于对照组。实验组患者的疼痛程度明显减轻，康复进程加快，满意度较高。同时，实验组护理人员的工作积极性和专业性也得到了提升。结论：人性化护理在骨科护理中的应用能够有效改善患者的病情变化和康复进程，提高患者满意度和护理质量。因此，推广人性化护理在骨科护理中的应用具有重要意义。

简介：摘要：目的 分析在耳鼻喉护理中人性化护理的影响和作用。方法 选取我院在2022年全年接收的80例患者进行研究，并分组采取不同的护理措施，对比常规护理和人性化护理后对患者心情状态、护理满意度评分。结果 在人性化护理干预下，观察组患者的心理状态评分要好于对照组（P＜0.05）；观察组患者护理满意度评分优于对照组（P＜0.05）。结论 在耳鼻喉护理中进行人性化护理，可以有效改善患者心理负面情绪，并且有利于患者护理满意度的提升，对患者的临床治疗有着积极作用，可以在耳鼻喉临床护理中加以应用和推广。

简介：

简介：

简介：摘要：目的 探究程序化护理对癫痫患者的临床效果情况。方法 本研究内选择性分析了2022年8月至2023年12月我院进行癫痫治疗的90例患者治疗过程中的资料，随机均分成为常规组（n=45）和程序组（n=45）。常规组应用的是常规护理，程序组应用的是程序化护理，对两组生活质量和护理风险事件出现概率进行对照。结果 常规组中患者生活质量评分比程序组之中患者低，数据差异性比较大（P＜0.05）。常规组中患者护理风险事件的出现概率比程序组中患者高，数据差异性比较大（P＜0.05）。结论 癫痫患者治疗期间运用程序化护理可提高生活质量，降低护理风险事件出现概率。

简介：摘要 目的：分析采取人性化护理干预方式当前骨科接受手术的患者在进行护理时的临床应用效果。方法：选择我院骨科接受手术的患者100例，将其按照随机分组的方式划分为两组。对照组需要采取的方式展开常规护理，观察组则是在常规护理模式上展开人性化的护理，将两组患者接受护理后获得的效果以及护理最终的满意程度进行分析对比。结果：观察组手术进行中血压会升高到≥20mmHg，同时病人的情绪还会产生较大差异，并且患者的心率≥20次/分，除此之外并发症和接受治疗过程中大出血当前的发生率和对照组进行对比，观察组上述指标都要比对照组高出很多（P<0.05）；观察组中患者的满意度和对照组相比要高出很多（P<0.05）。结论：在当前骨科患者接受临床护理过程中使用人性化的护理干预方式获得的临床效果十分确切，同时能够有效的提升护理的满意度。

简介：[摘要]目的：分析人性化管理在护理管理中的实施应用效果。方法：在2020年8月至2022年6月期间，从本机构护理团队中选择了114名参与者，将其随机划分为两个相等的分组，每组57名成员，对照组采取常规护理，观察组应用人性化护理，对比应用结果。结果：经过护理管理，观察组护理能力评分高于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论：对于护理管理中采取人性化管理，能够进一步提升管理效果，值得进行推广。

简介：摘要：随着医疗技术的不断进步和大数据的广泛应用，个性化护理方案逐渐成为提升患者护理质量的重要手段。本文探讨了基于大数据的个性化护理方案的研究现状及其应用潜力。通过对患者健康数据、行为数据及环境数据的深入分析，个性化护理能够更精准地满足患者的需求，提高治疗效果并降低医疗成本。本文还讨论了大数据在个性化护理中的关键技术，包括数据挖掘、机器学习和人工智能等，并展望了未来的发展方向和挑战。

简介：摘要：人性化护理在小儿手术中的应用，旨在通过提供全面的心理和生理支持，改善患儿的手术体验和术后恢复。人性化护理对儿科手术患儿的影响，发现这种护理模式能够显著减轻患儿的焦虑和恐惧，提高他们的满意度。通过术前的心理准备、术中的舒适环境营造以及术后的疼痛管理和情绪安抚，人性化护理为患儿创造了一个安全、温馨的治疗环境，有助于他们更好地适应手术过程，并促进其身心健康的发展。

简介：摘要：人性化护理在小儿手术中的应用，旨在通过提供全面的心理和生理支持，改善患儿的手术体验和术后恢复。人性化护理对儿科手术患儿的影响，发现这种护理模式能够显著减轻患儿的焦虑和恐惧，提高他们的满意度。通过术前的心理准备、术中的舒适环境营造以及术后的疼痛管理和情绪安抚，人性化护理为患儿创造了一个安全、温馨的治疗环境，有助于他们更好地适应手术过程，并促进其身心健康的发展。

简介：【摘要】本研究旨在评估采用人性化护理方式在普外科手术中的疗效。本次研究共纳入96例接受外科治疗的病人，他们都已经获得了有关护理的信息并进行了总结。研究表明，患者在接受护理时出现的纠纷、失误、风险以及整体满意度均有显著提升。通过实施人性化护理措施，可以在外科护理中取得显著的成效。

简介：目的：研究医护一体化教学模式结合多元化教学方法在儿科临床护理教学中的应用价值。方法：2020年02月～2021年04月，选取于我院儿科实习的60名护生为对照组，采用传统且单一的基础教学方式，实验组则是由在2021年02月～2022年04月于我院儿科实习的60名护生所组成，实验组采用医护一体化教学模式结合多元化教学方法。观察两组的考试成绩以及实习满意度。结果：实验组的教育方式、对所学内容、带教老师满意度以及总满意度均优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；实验组理论、实操、实训及总成绩也均明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：综医护一体化教学模式结合多元化教学方法的教学质量高，效果好，有利于儿科临床护理教学，值得推广应用。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨基于信息化的肠内营养相关性腹泻（ENAD）规范化管理在危重患者中的应用效果，以期降低ENAD的发生率，改善患者营养状况，并缩短住院时间。方法：本研究选取了2022年1月至2023年12月期间，我院重症监护室收治的200例需要接受肠内营养的危重患者作为研究对象。按照是否接受基于信息化的ENAD规范化管理，将患者随机分为干预组和对照组，每组100例。采用SPSS统计软件进行数据分析，计量资料以均数±标准差表示，组间比较采用t检验；计数资料以率（%）表示，组间比较采用χ²检验。结果：研究结果显示，干预组患者的ENAD发生率显著低于对照组，腹泻持续时间更短，营养状况（如白蛋白水平、体重）得到明显改善，且ICU住院天数和总住院天数均有所缩短。结论：基于信息化的ENAD规范化管理在危重患者中应用效果显著，能够降低ENAD的发生率，改善患者营养状况，并有助于缩短住院时间，减轻医疗负担。未来应进一步优化信息化管理系统，并扩大样本量进行验证。

简介：摘要：目的：探究婴幼儿输液过程中在安全型留置针上连接无针输液接头与连接肝素帽的临床应用效果。方法：本次研究随机选取本院于 2019年 10月到 2020年 3月期间儿科收治的 120例患儿，所有患儿均接受安全型留置针依据接诊顺序，前 60例患儿作为对照组，后 60例作为实验组。对照组安全型留置针连接肝素帽，实验组安全型留置针连接无针输液接头，对比两组的应用效果。结果：组间患儿输液相关并发症数据分析，对照组患儿回血、针刺伤、堵管、静脉炎发生率为 13.33%，实验组患儿发生率为 1.67%，组间数据差异显著（ P＜ 0.05）。结论：在婴幼儿输液过程中，使用安全型留置针连接无针输液接头，能够有效降低患儿输液相关并发症的发生率，具有安全性良好的优点，应用价值显著，值得推广。

简介：摘要：1+X证书制度，即“学历证书”+“若干职业技能等级证书”试点制度，这是我国教育部门为职业教育开展的重要改革措施，从一定程度上促进了职业教育的发展。本文以我市中职学校为例，分析了中职学校中护理专业中1+X证书推进的现状，并就实施措施进行了进一步的研究探讨。