简介: [摘要]文化和旅游部的组建使“文旅融合”成为热词,对文化和旅游关系的历时性反思却比较缺乏,进而影响了对文化和旅游关系的完整理解。文章基于对文化和旅游关系演变的历时性梳理,分析了文化和旅游关系的起源、发展与提升及其相应阶段可能面临的挑战。研究认为:文化的身份意义和旅游者追求身份认同使文化具有吸引物属性,建构文化的身份认同与集体记忆增强其吸引物属性并使之成为旅游资源,是践行文旅融合的第一层次路径,但也可能会面临关于文化工具性的批判。通过文化的可参观性生产提升文化的展示水平,是增强旅游者文化旅游体验的重要方式,也是践行文旅融合的第二层次路径,但因此而引起的文化商品化往往被批判为旅游导致文化衰落。文化旅游产品的进一步商业化与产业链延伸是践行文旅融合的第三层次路径,但也可能导致过度商业化与文化体验失真的批判。
简介:摘要:网络经济环境下,企业所开展的人力资源管理工作遇到了较多的机遇与挑战,人力资源管理模式发生了较大的转变,如何在网络经济发展背景下进一步优化人力资源管理方式显得尤为关键。网络经济环境下人力资源保障更好落实的策略,包括确立“互联网+”的人力资源保障思想、应用大数技术、健全人力资源保障制度。新时代发展背景下,人力资源管理在人社局日常工作中所占的比重越来越大,同时也得到了各类企业高度的重视,这让人力资源管理工作取得了很好的成效。进入互联网时代后,人力资源管理与互联网和大数据之间的联系愈加紧密,要求人社局在开展日常工作中要进一步树立“互联网+”的意识,对自身工作结构不断调整,以确保人力资源保障工作更加贴合于网络经济时代。当前阶段人社局所开展的人力资源保障工作已经对人力资源管理组织和员工的关系作了适当的调整,人才管理与员工合作的方式更加合理,借助互联网和大数据加强了人力资源保障工作的开展质量。总的来说,互联网经济时代的发展,有效提升了人社局人力资源管理工作的思维,市场经济体制可获得更好的生命力,但同时网络经济环境下的人力资源保障也面临着一些亟需解决的问题,进一步做好人力资源保障尤为关键,必须予以充分重视。基于此,本篇文章对网络经济下人力资源管理的挑战与对策进行研究,以供参考。
简介:摘要:国内新冠疫情基本控制,但国际疫情仍未明朗,线上教育很有可能作为传统课堂的一个重要补充手段长期存在。本文通过调研疫情期间粤西地区的高一化学线上学习情况,分析粤西地区线上教学的效果及影响因素,并提出相应的建议和对策。
简介:摘要:面对社会和教育的飞速发展,高中班主任教学面临着机遇和挑战。新教育理念下的课程改革已经成为国家及社会教学教育发展的重点,高中阶段的学生正处在生理和心理剧烈变化的年龄阶段,面对着日新月异的社会发展,他们有更多的个人诉求和个性需要,这就对高中班主任提出了更高的工作要求。本文从高中班主任在教育教学工作中面临的挑战出发,分析新教育教学改革条件下的高中教学工作的变革以及新时期高中学生的生理及心理特点,致力于寻找有效深化素质教育提高高中学生整体素养的高中班主任工作方法,从而为高中学生进入更高层次的教育殿堂及走向社会和工作岗位奠定良好的基础。
简介:摘要:社会在不断地向前推进和发展,网络的时代也随着社会的发展向前推进,在网络时代背景下,信息传播的渠道也是越来越多,信息的内容变得更加复杂多样化,信息在传播方面有着很强的便捷性,这对于小学生们的思想观念的形成,有着很重要的作用。网络发展可以给小学生们的学习提供更多的便利条件,并且让小学生们能够有更多的渠道来进行学习,在网络的发展下,信息也是良莠不齐,而小学生们辨别能力又比较差,如果对网络上的信息没有科学地筛查,就很容易受到一些不良信息的干扰,因此对于小学的班主任来说,做好德育工作是学生应该重点关注的问题,本文根据网络时代当中小学班主任德育工作的挑战和应对的策略,展开了探讨和分析。