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  • 简介:1杂志概况1.1杂志简介《创新创业理论研究实践》杂志创刊于2017年9月30日(国家新闻出版广电总局新广出审[2017]8236号文),为半月刊,黑龙江出版集团主管、黑龙江格言杂志社主办,国内统一连续出版物号:CN23-1604/G4国际统一连续出版物号:ISSN2096-5206。1.2办刊宗旨《创新创业理论研究实践》刊载创新创业教育实践和理论研究成果,为创新创业人才提供交流平台,为提高

  • 标签: 创业理论 创新创业 发展规划
  • 简介:摘要《餐饮服务管理》是中职校旅游管理专业的必修课程之一,该课程理论和实践性强,内容广,涉及到中西餐服务、酒水服务、员工管理等内容。中职校旅游专业学生专业理论课学习积极性不高,教师课堂教学实效差。如何调动学生学习专业理论课的积极性,提高专业理论课课堂实效性,是摆在中职校专业理论课教师面前的一大难题。要求学生课堂做笔记,并把课堂笔记当当堂作业上交,能大大提升专业理论课堂有效性。

  • 标签: 课堂笔记 作业 运用
  • 简介:随着物理教育改革的不断地深化,教育又对物理提出了新的要求。为了提高学生的物理的学习质量,促进学生的综合发展,物理教学中又提出了很多新的教学方法。其中出现了将理论教学和实验教学有机地结合的教学的方法,这种教学方法在物理教学中有着不可比拟的优势。本文主要针对“理论教学”“实验教学”在高中物理教学的互动能动进行探讨、研究。

  • 标签: “理论教学” “实验教学” 互动与能动
  • 简介:摘要针对于中职院校而言,每年都是为汽车的运用和维修行业培养出了大规模的人才,但是其技术水平的提高也是使其汽车的性能越来越多样化以及先进化,在中职院校进行教学中,其教学的内容已经是没有办法可以和行业的发展相互的结合,因此必须要积极的去实施一体化的教学方式,这点也是成为了我国中职院校十分重要的内容。因此在本文中,主要是针对中职汽车运用以及维修专业理论和实践一体化的教学改革做出了全面的分析研究,与此同时也在此基础上提出下文内容,希望能给予相同行业进行工作的人员提供出一定价值的参考。

  • 标签: 中职院校 汽车 维修 一体化教学 分析
  • 简介:以财会类专业技能型人才培养为例,根据国内外对财会类专业技能型人才培养模式研究现状,结合我国当前技能型人才培养目标需求,实验研究提出逆向跟进式技能型人才培养模式改革研究新思路。

  • 标签: 逆向跟进式 技能型人才 培养模式改革 研究思路
  • 简介:探讨分段诊断性刮宫术(分段诊刮术)手术模型和考核评分系统在妇产科住院医师临床技能培训中的作用。选取2015年1月至2017年9月在北京大学人民医院妇产科住院医师培训基地轮转的43名住院医师,分别进行出科考核和年度考核60人次。考试中,要求住院医师根据所给病例,在女性骨盆模型上完成分段诊刮术,并表述相应的术前、术中和术后处理。考试评分表中包含手术相关的10个项目,分别为术前3项、术中2项、术后5项。统计各项得分,评出优良、及格、不及格3个级别,以综合判断住院医师对手术的掌握情况。对考试不及格者要求训练后重新考试,直至及格。在各项评分中,无菌操作和病历记录2项不及格比例较高,分别为33.3%和68.3%。另外,在术前准备和知情同意项目中也各有18.3%不及格,其余各项不及格比率〈10.0%。具体分析评分表中各个考核项目,找出完成分段诊刮术过程中的不足之处,以增强技能培训中的针对性。模拟分段诊刮术及考核评分系统是检验住院医师对手术掌握情况的一种方法,量化分析手术完成情况对加强住院医师基本手术技能培训和临床思维的培养有积极作用。

  • 标签: 模拟技能训练 妇产科 分段诊刮术 技能评分表 住院医师规范化培训
  • 简介:介绍全国高职院校汽车检测维修职业技能大赛的概况,以重庆机电职业技术学院为例,从教师专业技能提升、转变学生学习观念、专业课程改革、教学方法革新、教学资源库建设和校企合作的深度融合等几个方面分析,探讨了全国高职院校职业技能大赛对汽车检测维修技术专业建设的推动作用,最终提高专业教学和人才培养质量。

  • 标签: 高职院校 职业技能大赛 汽车检测与维修 专业建设
  • 简介:摘要高职教育迄今为止已经有了几十年的发展历史,面对当前招生制度改革势在必行的态势,如何创新自身的教育方法,培养出符合时代要求的学生,是每个教育工作者都应当思考的问题。社会需求的多元化,使职业中专的专业设置也趋于多元。

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  • 简介:Grice创建合作原则理论来解释会话含意的产生机制,但是并没有清楚界定各个准则.根据排中律的理念,我们排除了关系准则,并重新界定合作原则的各个准则.其中修正幅度较大的是质量准则,由原来的两个次准则缩减成一个,修正幅度最大的是方式准则,由原来的四个次准则缩减到两个.本文希望修正后的理论在实际的话语分析中具有更大的可操作性.

  • 标签: 合作原则 会话含意 修正
  • 简介:本文旨在阐释和廓清非自然叙事理论的基本情况,确定非自然的核心策略和影响。本文将非自然或反模仿元素模仿或非模仿元素进行区别,并且阐释非自然元素对特定叙事文本的影响,指出现有叙事理论存在的局限性,并提供一些超越这些局限性的方法。追溯其主要概念和术语的历史和发展,阐释非自然叙事理论的基本模式之后,本文继续对非自然叙事自身的历史、体裁和意识形态的关联进行评述,澄清在非自然叙述学家之间存在的一些常见的误解,指出他们所运用的不同概念。然后,本文将讨论非自然叙事的主要贡献,阐明其当前的发展进程并推测其未来的发展。

  • 标签: 反模仿 虚构思维 虚构世界 虚构性 非自然叙事
  • 简介:相对于传统形式的主动投资,被动投资属于一类新型的投资方式。其核心的理论基础是复利原理,通过长时期地持有能够获得高收益证券能够获得理想可观的投资收益。与此同时,其主要的理论依据包括三个方面:(1)"两类投资者理论"主要论证了主动投资者基本上是无法战胜社会市场,然而被动投资是对社会市场指数进行复制,其社会收益主要包括市场收益,因此是主动投资总体劣于被动投资。(2)资本资产定价模型(CAPM)主要是指在一致性预期目标的理想条件下,风险资产的最优化理想组合主要包括市场组合M,即为指数化。同时指数化能够完全避免非系统性的经济风险,以此作为理论依据,被动投资的经济组合构造模式运用指数化的理论方法。(3)长期投资理论属于被动投资,其期限选择主要提供可行的理论依据。长期性投资方式具有降低经济风险的实际作用,这已经为美国证券市场领域的经济数据所证实。因此指数基金主张的是"买入并持有"的长期性经济投资对策。

  • 标签: 被动投资 S&P500指数 CAPM 辩证
  • 简介:中国共产党第十九次全国代表大会对我国社会的主要矛盾作出了新判断。关于社会主要矛盾的新判断,是既有活力又有定力的科学论断。其理论活力体现为:它是对新时代现状的正确反映,也是对新时代呼声的积极回应。其理论定力体现为:它是对社会主义本质的继续高扬,也是对社会主义初级阶段的再次确认;它是对原有判断内容的合理继承,也是对主要矛盾实质的必要坚持。

  • 标签: 社会主要矛盾 新判断 理论活力 理论定力
  • 简介:会计技能大赛越来越受到各所职业学校的重视,依据多年带队训练比赛的经历,对会计电算化项目训练思路进行研究,包括会计电算化项目成绩回顾和训练现状、会计电算化项目训练思路梳理和会计电算化项目训练问题不足等。

  • 标签: 会计技能大赛 会计电算化 训练思路
  • 简介:摘要技能是指学生在已有知识素养和经验积累的基础上,经过反复练习而形成的某种执行能力。因此,地理技能的熟练运用需要有一定的地理知识作为基础。例如,根据气温降水量分配示意图判别气候类型要以掌握各种气候类型的基本区别作为基础。又如,学生能够熟练地根据气温和降水量分配示意图判别气候类型,一方面有助于学生对各种气候类型特征的掌握,另一方面还有利于学生的学习活动有效进行。

  • 标签: 初中地理 技能
  • 简介:在知识化、信息化的今天,信息技术已经渗透到教育领域,学生学习的主体性、主动性、创造性平等性得到保障。当前的教育形式要求我们尽量摆脱传统教育,提倡开放型、密切结合生活实际的新教育。信息化环境下,数控技能课程也呈现出丰富多彩的数字化资源,新的教育思想对创新数控技能课学习方式——自主探究学习、合作探究学习、终身探究学习具有重要的指导意义。

  • 标签: 信息化 学习方式 数控技能
  • 简介:摘要随着互联网的高速发展,现阶段信息得到广泛传播及使用,同时信息技术也被用于各种场合。在当前大力推进素质教育的大环境下,信息技术课程也逐渐成为高中教学的一部分,然而受教学模式的影响,实际教学中存在教学效率低下的问题,因此为了达到信息素养培养的目的,本文就探讨采取简明教学提高高中信息技术教学效率及学生实用技能水平的策略。

  • 标签: 高中信息技术 实用技能 简明教学
  • 简介:国际贸易实务是一门精准对应外贸工作岗位实践性较强的课程。传统的教学模式已难以适应现实发展需要。而职业技能竞赛在人才培养和课程体系改革方面具有重大的推动作用。利用竞赛资源引领课程改革,以辽宁机电职业技术学院为例,从竞赛介绍、课程存在问题以及改革方式方法方面着手,进行探索研究,以切实提高学生的专业知识和操作技能

  • 标签: 技能竞赛 国际贸易实务 教学改革 评价体系
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  • 简介:计算是学生数学学习的重中之重。着眼于学生的计算心理,教学中教师可以引导学生在生活化的情境中建构算法,在物质化的操作活动中建构算法,在图形化的诠释中建构算法,在形式化的表达中建构算法。通过算法建构、算理理解,让学生的计算技能逐步形成,并逐渐达到准确化、智能化和快捷化的境界。

  • 标签: 计算技能 心理分析 教学策略
  • 简介:随着强化学生临床技能的《中医诊断临床技能实训》课程的逐步开展,试题库建设尤为重要,特别是网络无纸化考核开始使用后,合理科学地进行试题库建设,可以减轻教师负担及阅卷压力,规范考试过程,提高教学质量,是促进《中医诊断临床技能实训》的教学改革的主要环节。

  • 标签: 试题库建设 临床实训 教学改革