简介：<正>一、经过了很多城市的生存我的过去的生活是一个在城市中辗转和居住的生活。重庆、桂林、北京、南京、上海、广东、台北,洛山矶、旧金山、伯克莱、纽约。于是地界有一些模糊,国籍变得多重,民族感也复杂了。我是也不是东方人或西方人;是也不是中国人或美国人;是也不是台湾人或大陆人。本土更不用提了。什么都是,什么也都不是。

简介：1．makeupone’smind①决心(做某事)，决定(做某事)②接受，承认(某个事实)

简介：月考又过去了，看着自己那不尽如人意的成绩，再想到未来的路，感觉有点迷惘，梦想似乎正离我越来越远。妈妈时我的期望很高，希望我能考上一所好大学，我也不想辜负她。可是总觉得心好累。

简介：

简介：内容摘要英语课堂提问是启发式教学的手段之一，往往被应用于整个教学活动中，成为联系教师和学生思想活动的纽带，开启学生智慧的钥匙。这种教学手段以学生为学习主体，通过设计不同层次的问题，充分调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性。作为一门语言教授学科的英语课，它的课堂教学过程应最接近日常的交际环境，所以英语课堂中无论是教师还是学生的提问，都应当成为双方最重要的交流方式。

简介：“整式的乘法”章节内容是整式运算的基础，也是代数式恒等变形的重要手段，在学习时同学们需要注意知识的灵活运用．

简介：摘要教学语言是教学最主要的工具。在教学过程中，教学的诸多因素最终都要通过教学语言这一媒介发挥作用。教师的语言组织和表达能力是影响教学效果的重要因素，思想政治课教师要巧用语言艺术，收获“魅力”课堂。

简介：张伟（化名）是我从高一带上来的学生，我们关系很融洽。一天课间他主动找到我。说“老师我和您说个事。”我以为他要求我办什么事，然而不是。他叙述了他和英语老师之间的一件事。

简介：本文对按定义求导的方法、利用导数的几何意义求导的方法、利用函数的和差积商的求导法则、利用反函数的求导法则、利用复合函数的求导法则、隐函数的求导方法参数方程所确定的函数的求导方法、利用微分的求导方法、高阶导数的求导方法这九个求导的基本方法进行了归纳总结,可以对我们求函数的导数起到一定的启发作用.

简介：“点的轨迹”是初中几何课教学的难点之一,为了降低这部分知识的教学难度,国家教委在制定《全日制中学数学教学大纲》时,一再降低教学要求,以期适应学生的认识水平,降少学生学习这一知识的困难。在修订《全日制中学数学教学大纲》的说明中,又明确指出:不要求学生理解统编教材上较为严格的“轨迹”定义,而只要求在熟悉六种基本轨迹的基础上,了解“轨迹”概念的具体意义。这就从教学内容和教学要求上为突破轨迹教学这一难点奠定了基础。问题的最后解决就落在合理处理教材和选择教学方法上了。怎样处理和选择教法呢?首先要弄清这一知识的教学为什么难?难在什么地方?

简介：口语课上，大家正进行口头表达的训练，这次讨论的主题是“我最喜欢的老师”。轮到皮皮猴了，他站起来清了清嗓子说：“我最喜欢大象老师。

简介：阅读此文,有两种感觉,一是轻松,二是沉重。文章语言流畅、自然,犹如秀丽山野间涓涓流淌的小溪,清澈、透明——这种轻松来自灵动的比喻。如：＂大扫荡＂＂终极大法＂＂我更想撞墙＂＂鸡啄米似的点头＂＂严校长又向童小溪他们三个倒霉蛋喷火……＂这些文字既形象、新颖,又顽皮。顽皮自然给人以轻松之感。

简介：

简介：广州市知用中学是于1924年9月12日由陈克文等12位广东高等师范学校进步学生，以及唐富言、毕磊等39位知用学社的同仁创办的，是一所有着82年悠久历史的越秀名校。

简介：摘要新课程下的课堂，是师生互爱、平等相待、灵魂提升的平台，是开放的，学生的心灵是愉悦的。心灵的开放、教与学合作的开放，赞赏与评价的开放，创造与乐趣的开放，实现了“乐”学的宗旨。

简介：摘要师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低；教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。

简介：

简介：语文一旦有了诗意,学生便会在陶醉中由衷地感叹：学习语文真好!这感叹展示了一个优秀的语文教师多方面的素养和智慧的教学创意。如何让语文有诗意,鲜活起来？下面就我自己的教学实践谈谈看法。

简介：总是听我爸妈说,家乡杭州曾经极冷,冬天能欣赏到"断桥残雪"的美景,甚至西湖也曾结过厚厚的冰,人们可以在上面溜冰,可以骑车上三潭印月。我听起来感觉就像天方夜谭。我认为自己有点生不逢时,赶上全球变成了一个大温室,连过一个寒冬、看一场大雪也成了奢望。

简介：材料一：从包产到户开始改变中国命运，到四大特区开启时外开放乏门，再到重返WTO，我国改革开放纵深推进。30年来，我们解放思想、实事求是，使中国从一个落后的农业社会发展成为经济社会飞速发展，社会主义民主政治不断完善，以改善民生为重点的社会建设成果半硕的现代化社会。