简介：摘要：教学管理是学校管理的一个重要组成部分，甚至在很多情况下是学校管理工作组织的一个核心。教学管理形式的优化和质量的提升可以调动教职工的工作积极性和学生的学习积极性。所以学校在开展日常管理工作的过程中，要把教学管理作为一个重要的部分。教学管理工作的开展一方面是针对教师的教学情况进行优化管理，另一方面则侧重于密切结合学生的学习实际进行管理。只有综合这两个方面采取科学有效的管理方针才能全面提升学校的教学水平，全面提升学生的学习质量和教师的课程教学质量。

简介：摘要：本文旨在分析和探讨高校教学管理模式的创新。面对日益复杂和挑战性的教学环境，高校教学管理需要实施一系列创新措施，以提高管理效率和教学质量。本文将对当前存在的问题进行分析，并提出具体的创新措施，如实施校院两级管理、建立导师制和教学团队，以及推行精细化和信息化管理。

简介：【摘 要】在高科技飞速发展的今天，农村小学的教育再不是被遗忘的角落。从“农村真苦，农民真穷，农业真危险”一系列一浪高于一浪的关注“三农”问题呼声以及国家对西部地区小学生实行“两免一补”、“一免一补”的重大举措当中，作为一个农村小学教育教学的管理者，应该清醒地认识到个己所肩负着缩短城乡间教育差距的重担，承载着广大终日面朝黄土背朝天，日出而作，日落而息的农民兄弟望子成龙、望女成凤的殷切期望；承载着广大农村无数莘莘学子求知成才的梦想。如何当好农村小学校长，将是一个面临与机遇并存的更大挑战的课题。 

简介：摘要：在科教兴国战略领导下，为了培养更高质量的创新型人才，教育展开了积极的创新与改革，对于小学教学而言，对教育管理体系的创新性改革是小学转型的重要路径。在小学教学管理中全面落实创新型教育管理模式必然会面临一系列的挑战，但是这对于管理理念的更新、课程教学的优化及学生创新综合素养的提升都具有重要意义。因此，本文从小学教学管理创新必要性出发，针对其创新策略展开深入探究，希望能够全面提高小学教学质量。

简介：摘要：临床教学是住院医师规范化培训（简称住培）的重要组成部分，在医学生向临床医师角色转变的过程中，住院医师规范化培训临床教学管理面临着诸多新问题和挑战。同时，住院医师规范化培训（简称住培）是培养高素质医学人才的重要途径，住院医师规范化培训临床教学质量直接关系到住院医师的综合素质和未来职业发展。然而，目前住培临床教学管理存在着许多问题，如缺乏教学管理系统、教学质量评估方法单一、带教老师积极性不高、学员实践机会少等。针对这些问题，结合住院医师规范化培训的特点和目前临床教学管理的现状，本文从住培教学管理系统的角度探讨如何提高住院医师规范化培训临床教学质量。

简介：

简介：党校是培养领导干部的学校。这就要求学员不仅要有坚定的社会主义信念,良好的道德品质,丰富的知识和业务工作能力,而且还要有强壮的体魄。因此,党校的体育教学尤显重要,在党校的教学过程中是一个不可忽视的重要环节。那么,如何进行党校的体育教学呢?

简介：摘要:临床实习是医学生的医学教育理论知识联系实际的重要环节,是培养和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的第一步.是培养医学生运用科学思维方法巩固和提高所学的基本理论知识、临床知识和基本技能操作能力的关键期。医院经过实践,在实习阶段,严格临床实习生的教学与管理,不断提高临床教学质量,可收到良好的教学效果

简介：自1985年秋季开始,我校以建立教师业务档案为重点,不断探索教学管理科学化的路子。1986年秋,随着我区借鉴布卢姆掌握学习策略的大规模试验,又以争取教学质量大面积丰收为中心进行教学管理改革,力争使教学管理纳入素质教育的轨道。逐步实现由经验管理向科学管理的转变。具体做法是:

简介：摘要：随着我国高等教育事业的快速发展，大学教学管理必须转变管理制度刚性化、管理方式集权化、管理手段强制化的管理模式，从转变教学管理理念入手，对教学管理模式进行改革和创新，以满足大学师生共同发展的需要。同时，大学还要积极落实有利于学生综合素质和综合能力提升的有效教学策略，以促进学生全面发展，实现学校人才培养目标。

简介：教学秘书是高校教学管理过程中的重要环节,针对教学秘书的现状,明确教学秘书的职责和作用,阐述了教学秘书在对自身角色和地位有了正确认识的前提下,努力提高教学秘书的自身素质,更好地发挥其在教学管理中的作用。

简介：

简介：摘要临床实习是医学生理论联系实践、训练各种基本操作技能、培养临床思维和职业道德品质，为毕业后从事临床工作打基础的关键阶段，故在实习过程中应加强教学管理，使实习工作科学化、规范化、程序化。

简介：实践教学差异化教学主要是根据学生的个性、能力和兴趣,进行差异化分层教学和差异化组合教学,在实践教学方法、教学内容等诸多方面进行了改革,最终培养出能发挥自身专长、动手能力强且能适应需求的高素质、高技能型职业技术人才.

简介：深化教学管理改革加强教学基本建设周跃红（湘潭机电高等专科学校）近年来，我们在教学管理规范化方面进行了不少有益的探索和实践，有效地提高了教学管理水平和质量，本文着重介绍我校近几年来进行的教学管理改革。一、重点课程建设的回顾我校的课程建设工作始于１９８８...

简介：在新教育时期的变革发展中,建立和形成健康、有效、奋进的校园文化,既可以提高学生的学习效率,还可以激发教师的工作热情,对提升整体教学的工作质量具有重大意义。本文在对当前初中教学的管理模式分析后,总结了几点不足之处,并提出了相应完善教学管理工作的有效途径。

简介：远程开放教育是不同于传统教育的一种新的教育体系,其教学管理的性质、任务、机制也相应发生变革.基于对远程教育的理解,建立了"教学控制"的概念,并在与"教学管理"的异同比较中说明了教学控制的基本特征,从而提出了改革传统教学管理的措施.

简介：成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度,而函授教育是成人教育的重要组成部分,它投资少,见效快,是培养实用型人才的重要途径.培养人才的质量如何,是函授教育工作的一个根本性问题.对于函授教育来说,没有质量,就没有信誉,既谈不到发展,也谈不到效益.只有确保函授教育质量,函授教育才具有生命力.

简介：本文从Ｉｎｔｒａｎｅｔ教学与教学管理两方面论述了在校园网中引入Ｉｎｔｒａｎｅｔ机制和功能，并较详细地说明了实现ＷＥＢ服务，电子邮件等功能的具体手段。

简介：教育教学工作是学校一切工作的中心。中学教育教学档案是中学教育教学的重要历史资料，也是中学教育教学改革和发展的真实写照。正确认识中学教育教学档案的构成和价值，是搞好中学教育教学档案建设和管理的重要基础。因此，科学地收集、整理、保管和利用教学档案不仅是教学管理工作中不可或缺的一部分，