简介：本文重点阐述了培养中学生上体育课的兴趣,首先是培养学生兴趣的基础,而教师与学生的关系融洽也是培养学生学习兴趣的保证。

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简介：只有这样才能培养学生对体育的爱好、兴趣和习惯,学生对参加学校体育的兴趣、爱好和习惯的形成,而忽视培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好和养成锻炼的习惯

简介：学校体育是项复杂的系统工程，它涉及到诸多因素，其中体育教学的好坏，起着至关重要的制约作用，它是国民体育的基础，在培养人才中占有重要的地位和作用。因此，改革学校体育工作是一个十分重要的问题。但是改革学校体育工作，提高学校体育工作质量、单靠某种教学形式或某种教学方法的改革是不能解决问题的。

简介：摘要由于六七岁孩子的空间知觉很差，对事物的形状、大小、特别是方位认识模糊。在教学向左转、向右转时，教师反复强调左右方位，可还有学生容易做错。这时可以通过“请你向我这样做”等游戏，使学生的空间知觉得到较快的提高。

简介：摘要 : 体育教学是素质教育当中最为重要的一环，加强学生的体育培养，有利于唤醒学生健康的意识，树立正确的人生价值观念。但是受传统教育的影响，教师在教学过程中依旧存在着许多不足，从而导致学生对于体育缺乏积极性。因此，教师应抛弃传统的教学观念，积极的采取正确措施，以便于帮助学生茁壮成长。基于此，本文就解析如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯，结合这一问题进行了以下阐述。

简介：摘要兴趣是人的一种心理现象，是指一个人知识与掌握某种现象、事物或参与某项活动具有积极情绪的一种心里倾向，兴趣是人对外界环境一定的现象与事物在认识或实践中产生的心理倾向。体育教学要培养学生从事体育的兴趣十分重要。

简介：摘要：对于小学生来说，注意力是学习的主要动力，兴趣影响小学时段体育教育的质量并严重影响小学学生身心发展，教学效果不理想的原因是对体育教育缺乏兴趣，为了能够及时有效地改善这种状况，教师改变了传统的体育教学方法，并使用新的教学方法来指导学生学习体育课，鼓励学生参加课堂活动，并通过灵活多样的教学方法在培训学生的同时，也实现了体育教育的目标。

简介：业余爱好会影响孩子的学习成绩吗?“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的孩子就是最优秀的孩子吗?有这样一位成都女孩，在流泪又流汗的奋斗中，她从丑小鸭变成了白天鹅，成了幸运之神的宠儿。她不仅在13岁时成了中国最年轻的国际象棋大师。读中学时当上校园名刊的主编。撰写的环保论文引起联合国环保署的高度重视，17岁时又被世界著名大学破格录取。并为其提供每年高达数万美元的全额奖学金……在素质教育的呼声越来越高的今天。这位阳光女孩的故事或许能给我们一些有益的思考。

简介：可怜天下父母心。如何帮助孩子跨过写作文“这道坎”？孩子写作中碰到困难怎么指导才能有帮助？父母是孩子的第一任老师，怎样当好写作文这“第一任老师”呢？从2010年第一期开始，本刊将连续刊登著名作家、《人民文学》杂志社副主编肖复兴的系列文章《我教儿子学作文》。相信，读者会从中得到启发并深受其益。

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简介：摘要：“数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。”小学生对一种新语言的学习往往容易产生浓厚的兴趣。但他们的注意力比较容易分散，唯有对感兴趣的东西才能够集中他们的注意力，并能保持长久。而课堂是学生学习的主要场所，要使他们喜欢这种场所，教师必须想方设法去调动学生的学习兴趣。用兴趣来激活他们的思维，唤醒他们的学习意识，进而充分调动学生学习的积极性，让他们能主动地参与到教育教学之中。

简介：这是一条生命链。灾难中弥足珍贵的生命链。有些灾难发生的概率总是存在,譬如火灾。因此火灾的发生并不可惧,可惧的是在它发生后,这条链子在某个环节上掉了“链子”。因此,它的终端不仅是灾难中等待援救的生命,还有整个社会精神文明、人文关怀和自身认知能力上升的程度。如果以一篇“当大火来临时……”的命题作文放在现实的世界,再以一定的年限对比考量,会怎么样呢?这里借助新近发生在同一中队辖区内的两起火灾案例的实地追踪采访,人们或可有所感悟。

简介：摘要：随着人们对旅游活动的热爱与频繁，便携热水杯成为了出行者的必备品。然而，传统的热水杯往往存在着能源消耗、使用不便等问题，这使得智能便携热水杯应运而生。本项目设计灵感来源于日常生活中的实际需求，短途旅行、户外运动或是日常办公，人们常常面临饮用水温度不合适的问题。为了解决这一痛点，提出了一个创新的解决方案——一款基于温差发电技术的便携式热水杯。

简介：材料回放：不久前．武汉理工大学针对“考试作弊”出台新举措：一人作弊，全班受牵连。其主要内容为：只要班上有一人因考试作弊受处分，该班本学年参与优秀班级、标兵班级评选的资格将被取消。而此前，武汉大学规定．允许学生按班级申请“无人监考”，但在无人监考中．如有一人被发现有作弊行为，其所在班级所有学生该次考试成绩全部无效。同学们的来信．表示支持的有，表示反对的也有．听听他们是怎么说的吧。

简介：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程，在教学中教师面对的是一群有着不同生活经历、在很多方面存在差异的生命体，也正是因为有这种差异，我们的教学才是充满变化、丰富多彩的，所以教学必定是一个动态生成的过程．

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简介：【摘 要】：爱因斯坦曾经说过：“爱好是最好的老师”，中国古代伟大的教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”可见，爱好对于学生的学习有着不可小觑的推进作用，是学生走向成功的主要法宝。本文从小学美术教学实践出发，就怎样激发和培养学生的爱好进行了研究。