简介:摘要:小学体育课程中的风险来源主要包括教师、学生、学习环境三方面。在教师方面的风险主要包括教师的教学经验、教学能力、教学管理三个方面;在学生自身方面的风险主要包括学生的自身行为与自我风险意识;学习环境方面的风险主要包括体育场地、体育运动器材的风险两个方面。教师、学生与学习环境三方面的风险是相互联系的,不安全的环境会增加教师与学生风险,教师风险也会加剧学生风险,而学生自身风险是最根本的因素。本文从风险防范与转移两个角度研究了如何应对小学体育课程风险,以期对小学体育教学有所帮助。
简介:摘要:担保公司为地方城投及国资企业发行债券提供发债担保,根据业务模式不同分为直保业务、联保业务、分保业务,不同业务模式所面对的风险点是不同的,为应对不同风险点制定不同的风险控制措施,能有效降低担保公司发债担保业务的风险。
简介:摘要:随着我国社会主义经济体制的确立,传统、陈旧的金融管理模式已无法满足当前金融行业的发展需求,因此金融管理模式创新成为当前迫切需要解决的问题,而金融创新不仅需要考虑自身机构在市场中的竞争力,还需要考虑可持续发展力,以此推动金融行业的可持续发展。且随着我国不断推进的国有股份制改革,我国金融的创新领域不断加大,但作为发展中国家,我国金融业仍处于初级发展阶段,由于金融机构长期受到市场监管和控制,导致我国金融机构对金融风险的抵抗力普遍较低,虽较之国外金融危机发生率较低,但仍需最大程度降低金融风险的发生,避免影响国家经济发展。基于此,对基于金融创新背景的金融风险管理策略进行研究,以供参考。