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  • 简介:摘要民族民间舞蹈作为珍贵的非物质文化遗产,其保存和传承对于保护祖国传统文化的多样性具有重要意义。在中学课外舞蹈兴趣班中加强民族舞蹈教学不仅有利于中学生自身综合素质的养成提高,更关系到民族舞蹈传承和民族团结与和谐社会构建的现实命题,有助于促进多元文化共荣共存局面的形成。

  • 标签: 中学生课外舞蹈兴趣班民族舞蹈学习
  • 简介:摘要:政以治民,礼以教民,是中国传统社会专制统治的特点之一,“教民”最注重的是对民众的道德教化。明清时期,伴随着整个社会经济的发展变化,乡村社会中传统的“以官教民”模式开始夹杂一些新的内容,出现了“以教民”的发展趋势。一方面,统治者仍强调地方官吏和学校的教化责任;另一方面,政府积极利用基层社会组织来履行这一职责。从而使老人制、乡约、宗族等在地方基层社会充分发挥起教化职能,它们对整合基层社会意识形态,维护基层社会既有社会秩序,维系国家与基层社会的良性互动关系,进而保持基层社会的稳定,起到了重要的作用。

  • 标签: 明清 基层社会 “以民教民”
  • 简介:【摘要】中国民间美术是中华民族传统美术文化的重要组成部分,在博大精深的中华文化中,民间美术文化占有重要的位置,然而,随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快,文化生态发生着巨大的变化,包括民间美术在内的大部分非物质文化遗产受到了冲击,面临着严峻的挑战。因此在新形势下中小学美术教学中,如何着力开展传统民间工艺的课程的教学便显得尤为重要。

  • 标签: 主题式 整合 传统 民间艺术
  • 简介:本刊讯经过归纳和整理民众意见,教育部2月6日公布了“20个教育重大关键问题”清单,继续公开向社会征求制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见,目的就是希望社会各界针对这些问题提出具有可操作性的建议,引导民众更好地为这项工作建言献策,从而为《规划纲要》文本初稿的按期顺利出台奠定基础。

  • 标签: 教育问题 教育部 发展规划纲要 《规划纲要》 教育改革 可操作性
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  • 简介:迪拜,似乎给人留下唯一印象的是它神话般的成长速度。那里有世界上最高级的酒店、最豪华的名车、最富有的石油、最顶级的建筑……抱着膜拜“神奇”的心态,我有幸来到了这座许多人向往的城市。切身来到这里我才发现,迪拜的确让人震撼且印象深刻,但它远远不止奢华那么简单,它也是一座“平易近人”的城市。

  • 标签: 迪拜 成长速度 印象 城市
  • 简介:人是文化传承的主体。在封闭、稳定的农耕社会背景下,乡村手艺人仅仅比无手艺的普通村民多了一项艺技能,其主要身份还是手艺人,营生的手段还是农业生产。随着时代的发展,艺的原生态环境逐渐萎缩,乡村手艺人的身份在城市文化、市场经济、政策干预等因素影响下出现了变化,产生了如手艺商人、艺经纪人、艺代表性传承人等新身份,这种身份转变对艺传承的影响是较为复杂的。

  • 标签: 手艺人 民艺 传承 身份
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  • 简介:闻声知友近,吓犬迓情长。清淡半杯水,甘醇一大江。京都传美训,故里漾春光。堪慰童生悟,行文简妙香。

  • 标签: 作文 五律
  • 简介:  战略,泛指重大的、带全局性的或者决定全局的谋划.战略是战争的灵魂,它关系着战时一个国家的存亡,也关系战后和平时期的国际格局和利益走向.二战后,美国的世界霸权地位得以迅速确立,但得益于战时美国在罗斯福总统领导下制定的全球战略.而欧洲战略则是其全球战略的核心.……

  • 标签: 投资潘多拉盒子 无条件投资 民先生
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  • 简介:本文以《钦定学政全书》中的《土苗事例》和《义学事例》两卷文献为主,结合《清实录》、《清史稿》及地方志记述,阐述了清前期西南土司、土的教育政策及形成原因,认为:清前期在西南边疆推行了鼓励土司、土学习汉文化和科举入仕的教化政策,在具体措施上采取了兴办义学、单列招生名额、另编试卷字号考试等手段,为西南边疆民族融入主流社会提供了制度保障。

  • 标签: 学政全书 土司教育 政策
  • 简介:摘要在班级管理中培养学生创造性个性品质就要发挥班主任的教育主体的主导作用及学生主体的能动作用,要以学生为本,培养独立自主的精神;实施民主管理,培养学生高度的责任感;发展学生的兴趣,培养学生的个性才能;培养学生的创新精神,解放学生的创造力,从而努力培养学生的创造性个性品质。

  • 标签: 班级管理 创造性 个性
  • 简介:摘要:信息时代背景下,信息技术与各行各业都形成了深度融合,其中在工业生产中也十分常见,通过信息化的融合大大提高了工业化生产效率和管理质量,是推动工业化发展的关键力量。爆行业是工业化产业的组成部分,因其生产的特殊性而尤其注重生产的安全性,生产过程中各个环节的信息都不能出现偏差,否则就有可能出现安全问题,通过信息化手段可实现对生产信息的完整快速获取与分析,对其安全生产管理具有积极意义。本文对大数据技术在爆行业信息化中的应用进行分析探讨,旨在构建完善且可行的安全生产信息化系统保障爆行业的现代化发展。

  • 标签: 大数据技术 民爆行业 信息化
  • 简介:摘要:汉混班可以通过激发民族学生的语文阅读兴趣,充分发挥汉族学生的汉语优势,营造浓厚的语言氛围等方式培养小学语文阅读能力,展开针对性的阅读教学。

  • 标签: 小学语文 民汉混班 阅读教学
  • 简介:摘要:在乡村振兴战略的指引之下,宿行业通过充分利用政策支持、制度保障,对宿群落及乡土文化资源进行了重新配置,由此催生出了更具地域性、特色性的乡村旅游新业态。而随着时下消费需求的个性化、差异化以及多样化演变,宿产业也面临着更为复杂的市场态势与考验。因此,应当立足当前乡村社会的发展现状,围绕延伸旅游产业链、更新基础设施建设、营造乡土文化质感等创新现有的宿旅游运作样式,逐步构建集群化产业形态,从而有效助力乡村振兴战略的全面推进。

  • 标签: 乡村振兴 民宿旅游 集群化 策略
  • 简介:摘 要:体育游戏是孩子们最喜欢的游戏活动之一,它种类多、材料多。但是民间体育游戏对于现在的孩子们来说,接触的还是很有限的。作为老师的我们要敢于放手, 大胆让孩子们利用新时代的器材与民间体育游戏来一次游戏火花的碰撞,鼓励幼儿自己探索、自己发现、自己创新、自主游戏,给予幼儿充分的信任。我们老师只要从旁给予适时的帮助和支持就可以。

  • 标签: 民间体育游戏,七彩平衡板,尝试,探索玩法,创新,幼儿
  • 简介:文章以新疆师范大学南疆维吾尔族为例,通过问卷调查了在乌鲁木齐高校就读的维吾尔族大学生对母语、汉语的态度以及在交际情景中的语言选择和语码转换态度。结果分析表明:第一,他们具有更为强烈的民族意识,对本民族的语言和文化有意识地去努力维护。对本民族语言是有很深的感情,努力传承和维护自己的母语。第二,他们在对待汉语的态度上理性因素大于情感因素。一方面他们想保持母语的纯洁性,对汉语有明显的疏离感;另一方面,他们对汉语的社会地位以及汉语对其民族进步和个人的发展的功能作用有理性的认识。第三,在家庭中主要使用维吾尔语,很少使用汉语,在家庭以外的交往中依然主要使用维吾尔语。他们学习和生活在以汉族人口居多的乌鲁木齐,使用汉语的人数比在家里说汉语的人数多。但研究表明他们对汉语的态度更加谨慎保守。最后为新疆双语教育以及高校加强对维吾尔族大学生文化适应与民族认同的教育引导工作提供了一些建议和措施,希望能对解决新疆双语教育的具体问题以及正确处理民族关系的研究提供一些参考依据。

  • 标签: 维吾尔族大学生 民考民 语言态度
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