简介：一李白常常是从大处着墨,三笔两笔勾画出事物的大的轮廓,在这个轮廓中表现大千世界的各各细微相貌。可以说,于大处显现细微,是他形象刻画的重要特色。杜甫却常常是从细微处落笔,通过对具体事物的精细刻画,反映广阔的世界。可以说,以小见大,是杜甫

简介：西方现代派文学的表现手法,在外国文学、艺术史上,流派纷呈,令人眼花缭乱,目迷五色,即使我们“三年不窥园”,也难以全面、系统地把握。本文向读者介绍了几种比较常见的,被现代派中不少派别普遍使用,而又较能代表和体现现代派特色的艺术表现手法。

简介：从文学角度去研究《史记》中的道家思想,梳理新时期以来与此相关的学术成果,目前学术界主要从语言风格、人物塑造、艺术手法和道家文本等五个方面着手去研究。关于司马迁的道家思想研究已经在向纵深发展,但关于《史记》的文学和思想研究还十分欠缺,在大力拓宽研究视角和领域上仍有待加强。

简介：现代社会已经进入多元化、多文化的地球村文化时代，传统文化的继承和发展备受瞩目。如今，相比于恒久不变的传统文化，与时代要素紧密相连的文化传统，即文化产业化深受学者们的青睐。对文化传统的研究已经成为现代文化研究的主流。韩国巫俗作为人类学的原始宗教是传统文化宝贵的一部分。如今，巫俗作为研究对象在国内外的学术界颇具人气。在国内巫俗也已经成为独具特色的学术领域，并取得一定的成果。但是相比于韩国巫俗研究，中国学术界仍然望尘莫及。本论文以韩国巫俗文化的现代表现方式为中心，尝试研究韩国巫俗文化的起源和发展等，并从中总结对我们的启示。本论文具有一定的研究价值和创意性意义。

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简介：摘要：学前教育小学化，是长期以来教育学界主要关注、探讨、研究的主题，同时也是社会各界广泛关注的话题。尽管政府三令五申不能学前教育“小学化”，但事实却是各地学前教育“小学化”现象愈演愈烈。对此，只有深入了解不同主体如何看待学前教育“小学化”现象，抓住其根源，才能寻找到有力、精准、高效纠正该现象的合理路径。

简介：文学作品的表现手法,也称为艺术手法,总体上属于文学技巧的范畴,但更主要的是受制于文学的内部规律。表现手法需要从两个方面来把握:从既成的文学作品中表现出来的手法,文学创作所采用的具体手法。过去我们讲表现手法都是描写、叙述、议论、抒情这四种形式。从今天的眼光来看,现代表现

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简介：摘要：随着老龄化社会的日益加重，社会上老年人越来越多。这些老年人由于年龄增长，视力低下，对生活带来了非常多的困难。因此，目前的视觉传达设计需要重视适老性的问题，解决老人因为视力下降而产生的生活障碍。这样不但能够对老年人的生活问题进行解决，对社会的和谐、稳定也有很大帮助。本文重点探讨了视觉传达设计中适老化的表现，希望通过适老化视觉传达设计来为广大老年同胞带来帮助，将一个舒适、安全的养老环境提供给人民。

简介：摘要：当下，进城打工已不是什么新鲜事，现代交通和通信的发达，加速了城市快速扩容，进城打工已不是什么新鲜事，但是同时也让农村变得更加的萧条，农村春节过后，村里几乎只剩下了老人和留守的儿童。有人会问，打工为什么不带上孩子，农村人为什么出去打工，还不是因为没钱，如果孩子去了，一没人照顾，二是上学就会花去工资的一半甚至更多，所以，许多家长选择把孩子留在家乡上学生活，由爷爷奶奶外公外婆监管。村里的孩子现在生活条件明显改变了许多，但是从这些留守的孩子脸上却看不到灿烂的笑容，他们的眼神中总透着一丝期盼、忧愁、自卑、眼神中总是流露着不自信。我是一名从教20年的语文老师兼班主任，有时在课堂上，有那么几位学生总是注意力不集中，问他们在想什么，他们总是摇摇头，说没想什么，眼神中含着恐惧和委屈。看到这些孩子，我的内心总有种难以名状的滋味。最近这几年，爱心机构和企业每年都会来校给留守儿童捐钱捐物，在物质上给以援助，但我认为他们不缺这些物质上的东西，那他们缺的是什么呢？

简介：【阅读指向标】人教版四年级下册第七单元教材以＂认准目标,不懈努力＂为专题,选编了4篇文学作品。《两个铁球同时着地》这篇课文,一是让读者感受并学习伽利略大胆怀疑、相信科学、执着追求的精神;二是结合课文,学习作者通过典型事例表现人物品质的基本方法。这篇课文对人物的心理、动作和语言描写都很传神。特别是课文最后一句话——这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。体会当时人物为什么发出这样的感概。

简介：由于复杂的历史原因与现代文学史界自身的局限,以往抗战文学研究对正面战场文学缺少应有的关注,且多有与文学史实相悖的判断。实际上,抗战文学以浓墨重彩正面表现正面战场,从前线战况到战局的发展,从战争细节到整体战略方针,从战事的惨烈到官兵的爱国胸襟和牺牲精神,从战场写实到哲理性的深思,展开了广袤而深邃的空间。

简介：摘要：数学学科的学困生在初中阶段的数量是比较多的，学困生存在的学习困扰以及心理困扰对学生的长远发展非常不利，本文分析了当前初中数学学困生的行为表现，针对其存在的问题提出了几点优化改善的建议，以期提高初中数学的整体教学质量和效率．

简介：　　摘 要：结合花样跳绳的技能学习特点，本文采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法，从心理学的角度出发，厘清花样跳绳表现力的内涵以及重要性，通过访谈概括目前花样跳绳表现力的培养思维惯性，最终明晰花样跳绳表现力的构成要素，制定灵活多变的培养机制，旨为提高青少年花样跳绳表现力水平以及比赛成绩提供参考，通过此类研究为花样跳绳表现力的训练提供有益参照。

简介：摘要：

简介：摘要：山水画作为中国传统绘画的重要形式之一，通过独特的意境表现和审美体验，向观者传递了深邃的情感和哲学思考。本文旨在探讨山水画中的意境表现与审美体验，分析其艺术特点和文化内涵。通过对山水画作品的观察和解读，揭示了山水画独特的意境魅力，以及观者在欣赏过程中获得的审美享受。研究结果表明，山水画通过景物的表现和构图的安排，营造出深远的意境，引发观者的思考和想象，使其融入自然的美妙之中。山水画的意境表现和审美体验是一种超越时间和空间的心灵共鸣，能够启迪人们的智慧和情感，带来内心的宁静和满足。

简介：

简介：摘要：在影视戏剧表演中，越是能与观众产生共鸣，就越能让观众对影视剧作品产生深刻的印象。影响能否与观众产生共鸣的因素有很多，其中表演者的表演行为是最重要的因素。表演者理解完创作者影视剧作品后，通过表演的形式将作品中的情感展现给观众，好的影视剧表演能够吸引观众，满足观众在现代化社会快速发展下的精神需求，给观众思考和讨论。在此基础上，本文简要探讨影视戏剧表演中的感情表现的各种技巧。

简介：摘要：本文针对四风问题新表现的相关内容展开分析，结合形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题的根源，通过研究完善党风廉政制度、加强理想信念培养、做好专项整治工作等措施，其目的在于提升“四风”问题的治理效果，确保党政机关内部的有序运作。

简介： 摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出，创设与幼儿教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展，创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现的机会与条件。[1]环境创设作为教育的“隐形课程”，应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书，使幼儿可以去观察、探索、创造，寻找快乐，从而得到情感的体验、智慧的启迪，使环境在促进幼儿身心和谐发展方面起到积极的作用。