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  • 简介:摘要针对初三阶段所出现的纪律涣散、两极分化以及学生易出现心理偏差,逆反心理严重等问题,作为毕业班班主任,应紧紧围绕“理想与信念”这个核心,通过加强班风建设,学风建设,家校沟通等措施,帮助初三学生正确认识自己的角色定位,明确学习目标,端正学习态度,展现初三学生面对中考积极乐观、健康向上的精神风貌。

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  • 简介:摘要随着新课程改革标准的提出,不仅对初中各学科教学提出了新的要求与标准,也对班主任的德育工作提出了新的标准。在经济发展和社会变迁迅速的今天,人们的价值观念及道德观念都在潜移默化的发生变化,所以德育工作在初中教育阶段显得尤为重要,班主任必须对学生进行有效的德育教育,帮助学生树立正确的价值观念。本文主要对在新课改背景下初中班主任的德育工作进行分析,以促进学生的全面发展。

  • 标签: 新课改 初中班主任 德育工作 探究
  • 简介:摘要:职业院校在推行“行动导向,项目引领,任务驱动”的理实一体化教学模式时,未能完全摆脱传统教学模式的影响,教育教学未发生质的转变。笔者学校通过深化校企合作,依托工作室作为教学平台推行学徒制教学模式,采用纵向班级制,以项目为载体,协调统筹课程集群化实施协同教学,为职业教育教学改革探索出了新的突破点。

  • 标签: 工作室 学徒制 教学模式
  • 简介:摘要:随着社会经济的逐步发展和科学技术的飞速进步,成熟的信息技术正在渗透到人们生活的各个角落,逐渐成为人类生存的需要。随着网络信息技术的飞速发展,信息传播的质量和速度都有了很大的提高,信息传播的方式也有了很大的改进。以信息技术为基础的新媒体时代的到来,对传统新闻媒体的生活方式产生了深远的影响,与此同时,信息产业也在迅速发展,以适应新媒体的发展需要。新闻工作者的信息收集和整理能力有待提高,对此,本文将简要分析如何在新媒体时代下提高新闻工作者的采编能力。

  • 标签: 新媒体时代 新闻工作者 采编能力
  • 简介:智慧化管理是一种智能、人文、艺术的管理。其管理目的明确,善于全面发现、整合教育资源,最大限度地发挥人的积极因素,进行动态运筹策划,以实现管理效益的最大化。在智慧化管理中,管理者应具有智慧,洋溢着创造的精神;用智慧管理智慧,用智慧唤醒智慧,用智慧创造智慧。

  • 标签: 管理目的 智慧化 教育资源 积极因素 管理效益 管理智慧
  • 简介:针对机械类专业普通班、基地班、卓越工程师班、国防生班和2+2国际班的不同培养模式及目标,整体按基础理论与实践、专业知识与实践、综合能力与创新实践三个层次,构建通识教育实践模块、专业大类教育实践模块、专业主干课程实践模块和专业选修课程实践模块四大实践模块。通过探讨多目标培养模式下的创新实践教学体系,重点强调规划创新实践体系平台的层次性、先进性、灵活性和侧重性,从而满足多目标培养模式下工科学生的学习需求,并提高创新能力。

  • 标签: 多目标 创新 实践教学
  • 简介:教学过程不仅意味着教师专业知识的巩固和教学技能的提高,还是一门情感艺术。学会教学,追求卓越,不可能一蹴而就,而是连续且动态的过程。教师的情绪工作要求教师能够识别不同情境下不同对象的情绪需求,采取一定的情绪工作策略,促进个体专业情感的培养及个体专业化的发展。关注教师情绪工作及其与教师个体专业发展之间的关系,很有意义。

  • 标签: 教师 情绪工作 个体专业发展
  • 简介:  【摘 要】随着人们生活水平的不断提高,健康已经成为了人们非常关注的一个问题。由于人们生活的压力不断增大,现代人不仅仅面对很多身体健康的问题,还出现了心理健康问题,甚至是小学阶段的学生由于学习压力越来越大,也出现很多心理健康问题。有的学生还发生了极端的事件,这都是由于长期对学生的心理健康不重视引发的社会问题,所以,小学阶段就要非常重视学生的心理健康教育,而班主任作为小学阶段学习和学生各个方面重要的管理者,也要从自己的日常工作中对小学生进行有效的心理健康教育,从而促进学生的身心健康成长。基于此,本文对小学班主任工作中心理健康教育的引入进行了相关的分析。

  • 标签:   小学班主任 心理健康教育 健康成长
  • 简介:《中国教育考试年鉴》(2005)征稿日期即将截止。目前,部分省(区、市)已经上交稿件。请尚未交稿的省(区、市)务必于交稿时间截止前,按照教试中心函[2005]49号文件的要求,完成撰稿并上交。近期,教育部考试中心将进行搬迁。地址及联系方式将有变更,但原联系地址和联系电话、电子邮箱仍可正常使用。

  • 标签: 《中国教育考试年鉴》 2005卷 编纂工作 撰稿要求 通知 交稿时间
  • 简介:摘要: 在初中教育教学进程中,德育教育是其中相对重要的内容,优质的德育教育工作对于学生的健康成长和全面发展来说至关重要。在此基础上,我国初中教育管理者就需要积极地开展德育教育工作,并且充分运用新媒体的优势,给学生提供更为丰富的德育内容,从而强化学生的综合素养。所以说,此文简要的阐述了新媒体环境下初中德育工作的难点,并且积极地探索了初中德育教育活动开展的具体策略,以此来优化初中教育教学环境,强化德育教学效果。

  • 标签: 新媒体环境 初中德育教育 难点 策略
  • 简介:摘要 : 学生是复杂的教育对象,班主任和学生进行谈话时,要充分地了解学生,坦诚相见,倾心交谈,真正走进学生的心灵,遇到难题时及时取得家长的联系,班主任善于把情感教育贯穿于工作的始终,坚持以情感人,教书育人的工作更具感染力,更具有效果。

  • 标签: 爱心 宽容 平等
  • 简介:高校留学生规模的不断扩大和国籍的多元化。让高校跨文化交流研究的必要性日益凸显。学生工作是高校中与学生联系最密切的工作内容之一.是校园文化建设的重要力量,从学生工作的角度探讨如何避免跨文化冲突,建立符合国情的科学的中外学生融合机制具有十分重要的现实意义。中外学生融合是共处于高校校园中的中外学生能彼此适应并建立有效的社会交际关系的过程。高校应从学校政策层面整合校园学生活动资源,为中外学生的交流与融合创造更多的机会,合理优化学校学生活动资源的配置,重视中外学生互动平台的搭建,允许并鼓励成立留学生社团组织或者允许留学生加入中国学生社团组织。

  • 标签: 高校学生工作 中外学生融合 机制建设
  • 简介:摘要思想政治教育(简称政教)工作在基础教育阶段具有举足轻重的地位和作用。它不仅是实施素质教育的内在要求,也是学校顺利实现教学任务和开展校园活动的重要保障。作为一名中学政教工作者,我们应站在时代前沿,运用全新的教育教学理念开展政教工作,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献我们自己的力量。

  • 标签: 中学 政教 问题 对策
  • 简介:摘要德育教育是当前小学素质教育体系的重要组成部分,同时也影响到了学生的综合素质发展。为了保证德育教育的实效性,为学生完善品德和优秀品质的形成提供动力,小学班主任就需要承担起德育教育的重要责任,加强与学生的互动沟通,掌握学生的发展特征,以便能够有针对性的采取多样化的激励策略强化学生的进取心,保证德育教育工作的全面实施。

  • 标签: 小学班主任 德育工作 激励策略
  • 简介:摘要面对新形势、新任务和实际工作中层出不穷的新矛盾、新问题,发挥思想政治工作的优势作用是落实科学发展观、建设和谐社会的一项紧迫任务。思想政治工作是我们党的传统法宝,但我们不能墨守陈规,要不断赋予思想政治工作新的目标、内容和方式,才能使其产生新的更强大的生命力,为社会发展和经济建设提供支持和保障。当电力需求的快速增长对我们履行政治、社会、经济三大责任提出了更高的要求,用什么样的理想和信念来统一员工思想,凝聚人心,带领员工积极投身电网事业,为群众提供安全、可靠、优质的电力供应,是我们一直在认真思考的课题。

  • 标签: &ldquo 四个注重&rdquo 电网企业 思想政治
  • 简介:摘要在现在的教育中,我们追求的不仅仅是学生学习成绩的优异,同时还要强调学生的心理健康。就小学生而言,年龄比较小,对于任何东西等都没有明确的概念。因此,在小学日常的管理中,班主任作为学生的管理,在学生日常的管理中,应该运用一些心理学的理论,积极引导学生。在顺利开展教学活动的过程中,还有利于学生的健康发展。

  • 标签: 心理健康教育 小学 班主任 渗透
  • 简介:一、多元化:学校德育的时代境遇多元化是指在当前社会条件下,在文化、价值观、生活方式、经济生活等方面所存在的多样化的观念、理论、行为方式的总和,包括文化、价值、生活等方面的多元化。随着经济全球化的不断发展,世界文化多元化已成为历史发展趋势。文化的多元提供了各种文化之间相互交流、碰撞、融合的机遇,不同文化之间可以彼此借鉴、共同繁荣和发展,由此可以形成多姿多彩的人类文化发展态势。而且改革开放后,社会经济的发展、外来文化的冲击,使原本相对单一的社会价值观念发生了变化,走向价值观念多元化的时代。

  • 标签: 多元化背景 学校德育工作 社会价值观念 文化多元化 生活方式 经济全球化
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