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  • 简介:转眼我从事高中体育教学已经有九个年头了,高中阶段是学生们学习生涯当中十分重要的一个阶段,而体育教学作为增强学生身体素质、锻炼学生意志品质的一门学科,在高中教育阶段时时刻刻发挥着其重要的作用。而我作为一名体育学科任课教师,更是时刻把培养学生们的身心健康作为授课的根本。教学工作就如同生活一样充满了酸甜苦辣,我在其中也收获了一些经验与教训。体育学科与其他学科相比,无论是教学内容还是教学方式都有很大的不同。体育学科的课程几乎都是在

  • 标签: 高中体育教学 教育叙事 高中教育阶段 意志品质 教学工作 教学内容
  • 简介:儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。

  • 标签: 教师职责 教师修养 教育名言 儿童心理
  • 简介:生命虽然不是教育的基点,但教育有责任呵护生命,促进生命更高意义的实现。教育对儿童的生命世界缺乏了解,对于生命的成长缺乏真正的关心和促进,以致有可能对生命和精神的发展造成扭曲。本文从对生命的理解出发,认为护生、厚生是教育的使命,并提出了生命教育的原则:热爱生命,维护生命尊严;关爱生命,实现生命共生;承诺生命,实现生命价值;德化生命,实现生命幸福。

  • 标签: 儿童成长 生命教育 学校教育
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  • 简介:10月17日至19日,2018年教育部中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训在泉州第九中学举办,来自全国25个省(市、区)的220多名骨干教师及省内300多名教师齐聚一堂。此次培训由中央电教馆主办,泉州市教育局、丰泽区教育局和泉州第九中学承办,福建省教育资源公共服务平台协办;培训内容形式丰富,有专家专题报告、典型经验交流、课堂教学观摩活动等。

  • 标签: 泉州市 教育教学 智慧教育 小学骨干教师 生态 专项培训
  • 简介:社会要发展,教育必须以人为本,打破旧的、机械的教育模式,推进素质教育,培养大批合格的、适应当今社会发展的人才。

  • 标签: 应试教育 素质教育 以人为本
  • 简介:强制性的价值教育以道德人为前提假设,运用政治权力强制推行,维护了社会稳定,但忽视了个体的需求。教化性的价值教育理性人为前提假设,通过教授价值知识,提高了学生的价值判断能力,但是造成了价值教育与生活的失衡。这两种方式在当下的社会中都遭遇了困境——低效或无效,为此,必须探寻价值教育的新方式。生成性的价值教育以现实的人为前提,在社会实践中通过引导生成社会所需的价值观,使个体和社会都得到发展。

  • 标签: 价值观教育 强制性方式 教化性方式 生成性方式
  • 简介:促进科学技术教育(简称科学教育)与人文教育的融合,是2I世纪高等教育改革与发展的必然趋势。本文认为,文化素质教育是在新的历史时期促进我国科学教育与人文教育融合的切入点。作者在此基础上对如何在高校推进文化素质教育作了若干探讨。

  • 标签: 2I世纪 高等教育 文化素质教育 科学教育 人文教育 高校
  • 简介:德育目标,即德育的预期结果。它是学校德育工作的出发点和落脚点,制约着整个德育活动的开展。如果没有明确的目标指导,不仅会造成学校德育实践的盲目,也会影响到学生的成长与发展。因此,在结合改革开放30年来我国中小学德育实际情况的基础上,对德育目标的价值维度进行理性的思考,改正现行德育目标存在的问题,对减少德育工作的盲目性、增强中小学德育的实效都是非常必要的。

  • 标签: 中小学德育 价值维度 标的 学校德育工作 德育目标 德育活动
  • 简介:当代我国中学生在对待社会利益和个人利益、实现社会价值和个人价值的问题上,明显地向个人利益、个人价值倾斜。这是尊重个人合法权益的时代特征在学生思想上的折射。同时说明在中学生中不同程度地存在着忽视集体利益和社会利益的不良倾向。改革开放既为青少年的成长创造了广阔的、富有生气的文化背景,也向学校教育提出了挑战。促进新观念的建立,抵制错误思潮对学生的腐蚀,是教育工作者面临的两个重要的课题。

  • 标签: 价值取向 教育工作者 社会利益 集体利益 学校教育 个人利益
  • 简介:邓小平的节约思想作为邓小平理论的重要组成部分,在中国共产党领导革命、社会主义建设和改革开放的伟大实践中发挥了重要作用。在协调推进“四个全面”战略布局、深入贯彻“五大发展理念”的新时期,认真研究邓小平的节约思想,对于在全社会牢固树立节约观念、推动节约型社会,以及加强中国共产党党风建设等方面具有重大现实意义。

  • 标签: 邓小平 节约思想 当代价值
  • 简介:经济的发展、政策的促进和市场需求等的拉动,为我国乡村旅游的发展提供了内在和外在的动力。在不同的社会阶段,乡村旅游发展动力所发挥的强度也不相同,其价值取向表现出渐变性和多元性。乡村旅游发展的动力和价值取向之间有强烈的内在联系,我国乡村旅游在不同的时期,其利益主体价值目标和发展动力强度的不同,乡村旅游的发展经历从弱功利性、强经济性、可持续发展到旅游伦理的价值取向过程。

  • 标签: 乡村旅游 发展动力 价值取向 可持续发展 旅游伦理
  • 简介:《新安志》自宋代罗愿修纂后即有刻本问世,元明清皆有翻刻,而现传的古代刻本基本上是清代的。在清代的4个刻本中,康熙、嘉庆、光绪皆为民间刻本,乾隆本是官本。康熙翻刻明万历本,光绪本又翻刻康熙本,流传甚广,形成版本流传系统的重要一支。嘉庆本也为民间坊刻,以宋本为底本,并参枝康熙本,具有较高的价值。乾隆本为四库采进本,馆臣抄写,相对独立,虽有四库全书的通病,但总体质量不会太差,且还有优于它本之处。

  • 标签: 宋代 罗愿 《新安志》 刻本
  • 简介:近世町人阶级价值伦理具有促进商业资本发展和催生近代资本主义和近代取向的功能,在此基础上,对其在日本由封建社会向近代资本主义社会转型的结构性变革中,如何与维新改革精神相契合和从社会角色到价值伦理实现近代转型的进程进行考察和分析,可以揭示日本近代资本主义伦理的形成轨迹和特征。

  • 标签: 町人阶级 价值伦理 近代转型 涩泽荣一
  • 简介:长久以来,人们把文本节奏和语言节奏等同起来,并且把后者作为一个重要的参数对文本进行分析,这是对文本节奏的一种误读.文本节奏和传统意义上被等同于格律的语言节奏不同,它包括通过听觉和视觉直接把握的外部节奏以及通过思维间接把握的内部节奏.文本节奏统摄着文本的形式与神韵,是文本价值的体现.翻译时只有对文本的价值呈现方式有了充分的认识,才能在译文中实现价值重构.

  • 标签: 文本节奏 价值重构 语言节奏 格律
  • 简介:鄂南方言极具特色和个性。鄂南源远流长,传承鄂南历史文化的鄂南方言具有历史的悠久性;鄂南古属楚地,鄂南方言具有浓郁的地域性;鄂南地处湘鄂赣交界处,特殊的地理位置使得鄂南方言具有明显的多元性。鄂南方言以其自身的特色引起了海内外学者的广泛关注,具有较高的研究价值

  • 标签: 鄂南方言 悠久性 地域性 多元性 价值
  • 简介:人是一个价值的存在。在市场经济逻辑的主导下,今日之大学在相当大的程度上已变成了职业训练所,大学的价值教育逐渐被边缘化。以人物为中心的中国传统书院不以“实学”为重.而以涵养心性为业,体现了中国传统人文精神的旨趣。传统书院的教育理想以及书院精神在当前的延续,揭示了大学价值教育的中心在于“立人,’。大学的根本价值在于"人"的精神气象。

  • 标签: 人文 书院精神 价值重建
  • 简介:随着社会经济的飞速发展、休闲活动的兴起,休闲体育也作为一种新的社会文化和经济现象越来越成为政策和学术研究的焦点。探讨休闲体育的价值,阐述休闲体育的发展趋势,指出我国休闲体育的发展存在的问题及对策。

  • 标签: 休闲 休闲体育 价值 发展
  • 简介:樊城山陕会馆现存碑刻17通,将其分类整理并探讨历史价值,对研究樊城会馆的历史沿革、关公崇拜、清代山陕籍商人在襄阳的经商活动,以及汉水流域商业贸易史乃至清代社会史等方面具有重要意义。

  • 标签: 樊城 山陕会馆 碑刻