简介：摘要随着我国城市化进程的不断推进，人们的生活质量也在不断提升，因此人们对于学校建设也提出了更加具体的要求。然而从实际情况来看，随着时代的发展，科技的进步，传统的学校建筑设计形式与校园规划方法已经无法满足时代发展的必然需求，需要设计人员采用更加先进的设计理念和设计方法才能使学校规划设计满足大部分学生的要求。在本文之中，首先对现代学校建筑设计与校园规划的发展趋势进行了全面的分析，并结合当前学校建筑设计与规划的实际情况，提出了学校空间设计的方法以及校园规划之中应该注意的问题，希望能对相关从业人员起到一定的参考作用。

简介：摘要随着近几年就业形势和企业用人形式的变化，越来越多的学生报读技工院校，人们看到了技校生的前途，学习一技之长。学生在进入学校后在日常的生活学习中暴露出不少的问题，本文通过对技工学校学生的特点进行分析，尝试探索一些班主任管理工作的方法，以满足当今职业教育发展的迫切需要。

简介：摘要伴随我国教育体制的不断变革，人们对教育建筑提出了更高要求，越来越多的学校开始重视校园建筑建设，其中开放空间设计将对学生全面发展带来影响，基于此，对校园建筑开放空间设计进行探究具有重要意义。本文首先概述校园建筑开放空间的内涵，针对开放空间的设计原则，具体探究学生娱乐、交流等多方面的开放空间设计。

简介：

简介：学校后勤社会化改革的一个重要目的就是为学校减轻后勤管理上的负担,以保证用更多的精力去抓学校的教学及科研质量。因此,在此背景下,学校更需要适合学校发展的校园管理模式。

简介：摘要：本文结合实际建筑案例的相关数据，对山地学校的建筑设计要素进行分析研究，对学校建筑中的设计要素进行简单概述，在把控建筑质量的同时降低投入成本。

简介：摘要：随着科学技术的发展,工程项目管理在建筑业中扮演着越来越重要的角色，而施工过程是实现工期、质量和成本三者统一目标。因此要充分发挥各部门优势,提高工作效率就必须加强对项目的整体规划与控制来完成各项任务指标，同时还应注意施工安全问题及技术措施等方面以达到降低风险发生概率并保证质量达标标准要求为最终落脚点,从而使整个项目在竞争中立于不败之地的基础上稳步发展。

简介：摘要：由于学校规模的不断扩大，为了更好的发展教育，充分保障教育服务供给的充足性，有效性，一些学校进行了校园的修缮与扩建，增建工程，不过因为此类工程大多是在原有校园建设的基础上开展实施的，因而具有工程内容零碎复杂，施工作业不集中，缺乏统一施工方案的问题，这导致一些修缮扩建增建工程在管理上存在管理不细致，质量控制不到位，资金资源利用缺乏有效监督的问题。这些问题的存在，不仅导致学校的增建扩建与修缮工程的质量受到影响，难以达到预期效果，同时也造成资金资源的大量浪费和误用，不当占用，同时为有关人员利用职务之便营私舞弊留下了空间，所以做好学校修缮改建工程的管理十分必要，本文结合学校修缮改建扩建工程施工作业的实务问题，探讨了在此类工程的施工过程中，可能出现的各类问题，并就加强上述工程管理的策略，工程管理上需要注意的问题进行了探讨和解析，希望能通过本文的研究，为前学校更好地做好基础设施的修缮与工程管理提供有益的参考。

简介：摘要：对于学校建筑而言，在使用功能方面的要求很高，所以，设计学校建筑的过程中，应该紧密联系学生的现实生活与学习上的需要，创设出良好的学习环境，合理利用各个空间。并且，坚持做到以人为本，体现出一定的美观与实用性，保证建筑的安全与稳固。所以，加大对学校建筑具象化设计要素的运用力度可谓十分关键，有助于发挥出校园建筑的良好功效和作用。通过说明学校建筑的设计要求，同时提出了学校建筑设计中对具象化设计要素的运用策略，以便有助于进一步增强学校建筑设计工作的成效。

简介：摘要：做好校园规划以及学校建筑的设计工作可为师生打造良好的工作和学习空间，有利于校园文化建设，符合当下现代化发展以及学校园林化的发展趋势，更符合当下人文化以及内涵化发展趋势，有着极为积极的作用。

简介：摘要：通过开展绿色学校的实地调研，并与使用者座谈访谈，深入了解使用者对于绿色学校的认知和期待。对比绿色建筑评价标准中的相关条文，总结出感知度高的绿色性能指标，提出绿色学校设计策略，为提高绿色学校的感知度、满意度，推动绿色建筑高质量发展提供依据和建议。

简介：摘要：建设绿色生态校园的主要目标是降低校园整体环境负荷，实现校园建筑与当地环境的融合，这一举措不仅有利于师生身心健康，还可以有效减少校园资源消耗，减少对师生造成的污染，保护校园生态环境。根据党中央下发文件强调，建设生态文明是一项与福祉挂钩的长远计划，事关人民的利益、国家的未来，需要大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源、保护资源的空间模式、产业结构、生产方式和生活方式。党的十八届五中全会强调，为实现“十三五”规划目标，破解发展难题，培育发展成果，必须牢固树立和认真贯彻发展创新、协调、绿色、开放、共享的理念。本文主要分析校园规划及学校建筑设计探究。

简介：摘要：在以往的校园规划设计中，部分学校为了提升土地资源的利用率，会忽视规划和设计方面的一些细节问题，影响学校的教学环境。校园规划和设计之间存在紧密的联系，二者相互制约、相互支持，因此在进行校园规划及学校建筑设计时应采取恰当的优化方法。

简介：摘要：2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）成为新时期基础教育减负和提质增效的重大举措，也是教育观念大变革、教育行为大改进的重要契机。在此宏大的教育改革背景下，学校教育、家庭教育、社会教育，乃至更广阔的领域都发生着改变，孕育着变革。学校书法教育也在这场“教育生态澄澈之变”中寻求与实现着新的实践进路。基于此，本篇文章对新时代学校书法教育的实践进路进行研究，以供参考。

简介：摘要：以上海某学校一栋多层框架结构教学楼为例，分别应用屈曲约束支撑(BRB)和黏滞阻尼器(VFD)作减震设计。经综合比较，最终选择采用VFD方案。分析表明，采用该方案相比传统抗震设计能减少材料用量，优化结构指标，提高结构抗震性能。相比BRB，VFD具有耗能早、不影响结构刚度、对建筑影响较小，总造价较低等优势，是一种兼顾技术性和经济性的良好选择。

简介：摘要：随着现代社会的发展和教育体制的改革，学校在不断发展的过程中也越来越重视学校建筑的服务功能，根据学校建筑的设计特点，为建筑提供创新设计指导，从而提高学校建筑创新设计的质量，丰富学校建筑的教育服务功能。在教育现代化的发展过程中，为了促进学校建筑的现代化，应该更加努力地创新和设计学校建筑。与其他建筑相比，学校建筑需要考虑教师和学生的特点，确保建筑安全，满足人文生态的要求，这对于学校建筑的创新设计非常重要。

简介：摘要：教育体系随着社会飞速发展的同时也在不断地革新，学校的领导也越发的重视学校的建筑物及配套设施的完善，在学校建筑设计的特点上为其提供优质的、科学的具有新颖的设计元素和设计质量，为学校提供丰富的设施及功能。对于当下的教育已经向现代化发展着，为了使学校更能显现现代化建筑元素，那么在设计学校建筑时要加大创新的理念。与其他建筑相比较，学校的建筑首先要把教师和学生的学习环境及特征摆在第一位，并保证其建筑的安全性，进而满足教师和学生在日常学习和运动的需要，这是学校建筑改造和创新设计最重要的方面。基于此，本篇文章对学校建筑设计的特点及创新进行研究，以供参考。

简介：【摘要】学校是人员密集且以未成年人为主的建筑，设防标准较高，同时随着建筑功能等各方面要求的增加，此类建筑结构的不规则性和复杂程度也相应增大。在实际的设计工作中需要重视建筑抗震能力设计，加强建筑结构研究，深化设计过程，优化抗震技术。在满足安全要求的前提下，尽量实现工程造价在相对合理范围内，从而取得较好经济效益和社会效益。基于此本文分析了高烈度区学校结构设计相关方面。

简介：摘 要：近年来随着经济水平的迅速发展，社会发展过程不断深化，国家经济社会发展离不开很多优秀人才，一直当前社会对人才的需求越来越大，而学校作为人才培养基地对人才的培养有着非常重要的作用。文化教育事业发展一直以来都是我国重视的目标，学校在分配好具体教学内容前提下，要充分调动校园的教育作用，搞好校园规划，安排专业人员做好建筑设计工作，协调好教育教学工作的开展，打造一个富含文学氛围，保证生态平衡的校园环境，帮助学生更好地学习，保证教学效果，以促进教学事业的发展。

简介：摘要：随着我国建筑事业的持续深化发展，面向建筑设计工作的相关要求不断增加，而学校建筑设计作为其中的一项重要类别，因项目本身的特殊性质，其设计实践工作也受到了行业内外的更多关注。在当前学校建筑设计实践工作中，如何通过有效的创新设计路径提升设计成果，是各方共同关注的问题，而加强此项问题的研究无疑具有较强的现实意义。基于此，文章重点就校园规划及学校建筑设计展开论述。