简介：摘要：本文旨在研究基于学术性的小学音乐兴趣小组活动的教学模式。本文探讨了小学音乐兴趣小组活动的重要性以及传统教学模式存在的问题。本文提出了一种新的教学模式，旨在激发学生对音乐的兴趣和创造力，并提高他们的音乐素养和表现能力。本研究通过实验和观察，验证了该教学模式的有效性，并对其实施过程进行了详细分析和总结。研究结果表明，基于学术性的小学音乐兴趣小组活动的教学模式能够有效促进学生的综合能力发展，提升他们的音乐水平和自信心。

简介：摘要：党建工作是党的发展过程中的重要内容，推动着党的事业的持续壮大和党的活力的创新升级。随着党的二十大的胜利召开，强化党建工作的针对性，提升党建工作活动有效性成为党的建设的重要课题。基于此，本文以党建工作的主要任务为切入点，着重探讨强化和提升党建工作的意义与策略，希望能为相关部门提供有价值的参考，推动党建工作再上新台阶。

简介：摘要：心理健康教育活动是学校里进行心理健康教育的最主要的形式，心理健康教育活动的开展是为了进一步提高学生的心理素质，让他们适应环境的能力大大增强，减少心理疾病产生的概率。随着人们生活水平的提高，心理健康教育越来越受重视，以便于为小学生的健康快乐成长和发展保驾护航。论文就分析了，如何提高小学心理健康活动课的时效性。

简介：摘要：随着信息技术的进步和经济的快速发展，信息化技术已经在各个领域广泛应用。尤其是涉及人才培养的教育教学体系，自幼儿教育至高等教育，在教学中处处渗透着信息化技术。文章从幼儿集体活动的角度论述了应用希沃白板提升教学趣味性的相关内容。

简介：摘要：少儿美术是指面向儿童的艺术教育活动，可以帮助孩子们发展自我认知和情感表达能力，促进他们的身体协调能力和手眼协调能力的发展。这对于孩子们的身体和智力发展都有很大的帮助。在少儿美术教育活动中，教师可以通过各种形式的美术教育活动，培养孩子的美术素养和创造性思维能力。本文针对少儿美术教育活动，探讨了如何培养少儿形成创造性思维的策略。

简介：【摘要】

简介：摘要：本研究旨在探讨表现性区角活动在培养中班幼儿学习品质方面的作用。通过对表现性区角活动的设计与实施，以及对幼儿学习品质的观察与评价，研究发现表现性区角活动能够有效促进中班幼儿的学习品质发展，包括自主学习能力、合作学习能力、问题解决能力和创新能力等方面。

简介：

简介：摘要：本篇论文主要探究了如何将语文实践活动与少先队活动进行整合，以提升学生的语文素养和综合能力。通过文献资料研究和实地调查，论文发现语文实践活动和少先队活动有许多共同点，例如培养学生的创造力、合作精神以及实践能力等。同时，论文提出了一些整合策略，如通过少先队活动引导学生参与语文实践活动，让学生在活动中学习和运用语文知识。论文还给出了一些具体的案例，以更好地说明整合策略的可行性和有效性。最后，通过对整合实施效果的评估，论文证明了语文实践活动与少先队活动整合对学生的语文素养和综合能力提升具有积极的促进作用。

简介：内容摘要：活动作文是中段年级作文教学中的一个重要形式，但是很多老师在上活动作文课时，活动热热闹闹，作文却平平淡淡，主要原因是活动与习作没有很好地融合。在活动中充分将活动与表达相融合，为习作做好铺垫，从而成为活动与习作融合的活动作文课，使教学达到更优的效果。

简介：

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨核电厂运行许可证延续期间的安全评估范围和对象的确定。通过对国内外相关研究和法规的分析，研究者发现，确定安全评估范围和对象需要综合考虑核电厂的设备、人员、环境等因素，并结合相关风险评估和安全管理措施。文章还介绍了一种基于系统工程方法的安全评估模型，该模型能够帮助决策者更准确地确定安全评估范围和对象，从而提升核电厂延续期间的运行安全性。本文提出了进一步研究的方向，以期为核电厂的安全评估提供更有效的方法和指导。

简介：摘要：脑瘫是一种由多种病因导致的，以大脑功能障碍为主要表现的疾病。临床上通常将脑瘫分为三大类：大脑损伤性疾病、中枢性运动障碍疾病、中枢性感觉障碍疾病。其中，小儿脑瘫是儿科常见的一种神经系统损伤性疾病，并且具有较高的致残率与死亡率，给家庭带来了沉重的经济负担与精神压力。由于小儿脑瘫是一种慢性疾病，在其治疗过程中，营养支持是一个重要环节，如果能够正确认识小儿营养不良与脑瘫之间的关系，积极进行饮食生活护理干预，可以有效改善服务对象营养不良状态，提高服务对象生活质量。本文以我福利机构收治的小儿脑瘫服务对象为例，对其临床资料进行回顾性分析，探讨了饮食生活护理对脑瘫伴营养不良服务对象应用效果。

简介：摘要：幼儿园是孩子们开始接触语言和发展沟通能力的重要阶段。语言活动在幼儿园中起着至关重要的作用，它们有助于培养幼儿的表达能力、听力技巧和交流能力，传统上语言活动通常通过口头交流和视觉辅助材料来进行，如图片卡片和教具，然而随着科技的快速发展，交互式白板逐渐被引入到幼儿园的语言活动中，交互式白板是一种可触摸的电子设备，可以用于展示图像、文字和动画，同时还具有与幼儿互动的功能。

简介：【摘要】目的：探讨针灸对颈肩腰腿痛患者疼痛程度、活动功能及炎性症状的影响。方法：选取2020年1月至2022年12月收治的80例颈肩腰腿痛患者作为研究对象，用随机数字表法将其分对照组和观察组，各40例，对照组口服镇痛药治疗，观察组接受针灸治疗，比较两组患者疼痛程度、活动功能、炎性因子指标。结果：治疗后VAS评分、ODQ评分低于治疗前，且观察组低于对照组（P

简介：摘要：时代在进步，人们对精神层面的追求也越来越高，目前全国范围内都在普及文化活动，由于乡镇文化信息接收渠道有限，仍停留在传统文化中，已经无法跟上时代发展的步伐，更无法满足当下群众对于文化生活的强烈需求。人们迫切希望当下这种情况能够有所改观，希望乡镇文化站管理人员能够不断丰富文化活动形式，在文化活动方面积极创新。就目前而言，影响群众文化活动开展的因素比较明确：乡镇的资金有限，对于文化活动相关设施的购置不到位，不能满足人们的进行文化活动的需求。因此，有关部门要结合当地群众的实际情况，将文化建设工作落实到位，从真正意义上丰富群众的文化生活，从而创造一个良好的文化氛围，为我国建设成为文化大国添砖加瓦。

简介：摘要：本文主要探讨了土地权属调整在土地整治活动中的必要性，并提出了一些应注意的问题和建议。首先，土地界址不清和土地争议是土地整治活动中常见的问题，土地权属调整可以解决这些争议。其次，土地权属调整可以提高土地整治的效率和质量，使土地合理利用和保护得以推进。然而，在进行土地权属调整时，需要遵循相关法律法规，保障社会稳定，保护农民利益，并注重环境保护。

简介：摘要：在纵向推进学前教育改革的过程中，幼儿的自主性被反复提起，教师站在幼儿的视角积极践行以人为本的教育观念，选择契合幼儿主体诉求以及认知期待的教育元素，逐步丰富一日活动内容及形式，培养幼儿良好的自主性和自觉性。让幼儿养成独立自主的学习习惯和意识，进而主动完成学习任务，与他人建立良好的人际关系。在这一目标的导向下，经验丰富的教师整合利用多种主客观教学元素以及现代化教学工具引导幼儿、鼓励幼儿，立足于当下、展望未来，将更多的时代色彩和新鲜元素融入一日活动中，为幼儿的成长成才铺路。

简介：摘要：幼儿阶段是接触、接受、学习知识的伊始阶段，也是幼儿身心发育、发展的重要阶段。这个阶段内，幼儿接受世界、感知世界、认识世界的主要方式就是游戏。幼儿园教育有必要借助贴合幼儿身心特点的教育方式，采取恰当、顺应其身心特点与发展过程的教育手段，设计贴合幼儿身心发展特点和教育需求的游戏对幼儿进行教育教学，在教学过程中不断对幼儿的行为进行恰当而密切、合理的观察与回应，满足幼儿的教育与成长需求。本文将探究幼儿园游戏中幼儿教师对幼儿的行为观察与回应策略。