简介：摘要：核心素养是新《课标》里的一个关键词，配套新教材已在全国陆续使用。如何在概念教学中落实物理核心素养这一基本理念，着实是我们教师在教学设计中值得关注与探究的问题。

简介：摘要：教材是学生学习、教师教学的好帮手，也是教师教学的方向标，教师要注意对比新旧教材的变化，领悟教材编写意图。教师应基于教材，把握教学重点，以数学知识的发生、发展过程为载体，引导学生的思维活动，让学生在教师的启发下经历理解数学知识的思维过程，在过程中培养数学思维、发展数学能力、提升数学核心素养。

简介：钱钟书的《围城》在现代文学史上的地位一直是十分重要的,但历来的研究者多将研究重点集中在其讽刺主题和风格上。文章以德里达所代表的解构主义思想眼光,通过对文本中的方鸿渐、唐晓芙形象进行分析。揭示出钱钟书对知识分子、爱情的塑造意图和解构效果,由此揭示具有理性色彩的哲理小说《围城》是如何对其自身进行自我解构的。

简介：

简介：数学例题是连接数学理论与数学实践的桥梁,学生通过例题来建构数学知识、感受数学应用,因此课本的例题在编写时具有示范性、承启性、探究性和发展性,教师在课堂教学时,要能够恰当地挖掘出这些例题的编写意图,讲全、讲深、讲透,提高课堂教学效率.

简介：一、教学目标1.向同学推荐自己喜欢的一部动画片,能把印象深的动画片、最吸引自己的人物或者故事片段说清楚。2.注意说话的速度,让别人听清楚。3.认真听个人和小组的推荐,了解别人讲的内容,乐于表达自己的感受。二、教学过程交际情境一:动画片竞猜,引出交际话题1.教师用小猪佩奇的“哼哼”声与学生打招呼,引出动画片《小猪佩奇》以及片头提示语。2.学生交流自己喜欢的动画片,并简单介绍喜欢动画片里的什么。3.引出交际话题:今天我们就来学习怎样“推荐一部动画片”。(板书:推荐一部动画片)4.比较“聊聊”一词,理解“推荐”的含义:推荐与聊聊有什么不一样呢?

简介：前一段时间，我们组织教研室全体教研员到各学校进行巡回听课视导，每到一所学校都是先听三节课，然后进行评课，与执讲教师进行交流，并向学校领导反馈听课意见，分析学校的教学现状，总结学校的课堂教

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简介：统编教材二年级下册“写话”教材具有如下特色:1.增加表达练习数量,努力衔接第二学段习作要求;2.对应《语文课程标准》,有机落实写话教学目标;3.阅读写话整组编排,自然呈现双线结构要求;4.指向语文核心素养,着力提升写话思维水平。了解和掌握这些特点,有助于教师加强并落实从起始阶段就重视书面表达的理念和要求。

简介：教学目标：1.能基熟练地进行长方形与正方形的面积和周长的计算，比较灵活地运用长方形与正方形的面积和周长知识进行相关变式练习的解答。2能根据具体的问题情境，选择相应的数学方法进行探究、实践，发现并解决问题。

简介：【摘要】统编统编习作教材呈现出能力序列化、编排立体化、题材生活化和指导具体化的特点。习作涉及的观察、想象、修改等基本能力，都有较为明显的序列。准确把握习作的目标要求，使三年级习作与二年级写话自然衔接，平稳过渡。

简介：师：还有一种很特别的鸟也来啦!（板书“鹭”）上面是“路”，下面是“鸟字底”。“鹭”这种鸟长什么样呢？看老师接着写。（板书“黑”）黑字底下是把火，火会把东西熏得黑黑的。名字里还有个有趣的字呢!（板书：琵）上面两个“王”，下面是“比”，这个字认识吗？

简介：国家提出“到2020年，建成世界人才强国”的目标，再次唤起人们对人才工作重要性和紧迫性的认识。高考关系到高校选拔学生，因此也是国家培养造就人才的系统工程中一个重要组成部分。而且，高考作为一项大规模选拔性测试，又牵涉到千家万户的利益，影响着社会的稳定与和谐。这赋予了今年高考命题新的特点。

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简介：摘要：多媒体教学有着内容丰富、文本多彩的特点，给予最理想的教学环境，使学生在短期内能够看到大量示意图和临床图片，塑造抽象思维。本次研究应用于皮肤性病学的多媒体教学中，通过示意图结合临床图片融合方式，分析这一方式在开展教学和研究的作用和效果，本次结果显示，运用示意图和临床图片相结合的方式，分析多媒体教学取得的实际效果。

简介：摘要：本文通过《除法的应用》这一节课探讨了模型化思想在小学低段数学教学中的实践与应用。教师通过引导学生建立数学模型——编题内化数学模型——应用数学模型解决问题——应用数学模型创设生活情景这四个活动帮助学生深入彻底理解数学概念，提高学生解决生活实际问题的能力，同时还培养了学生的想象力和创造力。

简介：l，明确目标。人人动笔，归纳整理。师：同学们，我们已学完了第一单元“分数乘法”的有关知识，这节课我们把本单元的知识加以复习整理。请同学们结合课本。参考老师的复习提示。自拟一份本单元的知识框图，要求用最简练直观的形式把本单元所学的知识表达出来，看谁写得既快又好。

简介：在明代,王铎和他的姻亲建立了深厚的友谊,明清鼎革之际,除了1641年正月死于洛阳之变的吕维祺(1587-1641),王铎的姻戚集体选择了投降。在清初,他们遭遇了同样的身份危机,政治上的失意,使他们结为盟友,并将历史声名寄托于王铎文艺的不朽。他们在清初所刊刻的,除了《琅华馆帖》与《银湾帖》,还有薛蒨(字葳生)所刻《日涉园帖》及张缙彦所刻《论诗文歌》。本文在梳理王铎与薛所蕴、张缙彦二人交往的基础上,讨论这些刻帖的刊刻意图,从而加深对仕清贰臣集团追求不朽文艺声名、保存家族记忆的同情与理解。

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简介：1问题夏祥斌人教版高中《生物·选修1·生物技术实践》P．79图6—9“胡萝卜素的纸层析结果示意图”中两个红圆点是什么？标准样品与萃取（提取）样品点样的位置可以互换吗？