简介：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能……”这句话一直是叶圣陶先生在语文教育实践中反复强调和渗透的一个鲜明的观点。对这一观点，随着我教育实践、教学经验积累而日渐厚重，我有了更为深切的感悟与理解。

简介：利用液体表面声波（SurfaceAcousticWaves,SAW）对激光的衍射效应,设计了一套设备简单、操作方便、测量成本低的低频液体表面波激光衍射系统,并对不同温度下水和NaCl溶液的表面张力系数进行了测量,得到了表面张力系数和温度之间的解析关系.实验结果表明表面张力系数和温度之间呈近似线性关系,并且相关系数大于0.99,说明该实验系统能够满足表面张力系数测量和研究的要求.

简介：摘要本文阐述了新刑事诉讼法中律师辩护制度的变化，刑事诉讼的进化历史也可以说是刑事辩护制度不断加强与完善的历史，也是社会的进步和人类的文明。

简介：作为经管类专业必须开设的核心课程，经济法承担着为经管类学生训练法律思维和培育法律素养的任务。为实现既懂经济又懂法律的复合型人才的培养目标，在经济法的教学过程中，不能仅仅依靠课堂教学，需要从讲学模式的革新、课堂外学习的管理、师生关系的调整和应用能力的训练等方面重视学生自主学习能力的养成。

简介：摘要在经法教学中用教学法，能培养学生提出问题、分析问题、问题的能力，以充分调学生学习的性专业济运案例够解决还可动积极和主性，发学生创性思。教学法有教学方法无法比的优点，教学法用于经法教学中，能得的教动激造维案例具其他拟将案例运济取事半功倍学。效果

简介：摘要本文阐述了初中古诗词阅读教学中激发兴趣的方法，并重点强调了导语激趣、诵读激趣、活动激趣、竞争激趣、想象激趣、质疑激趣、板书激趣、教态激趣等，为古诗文教学提供了有效的教学方法。

简介：摘要网络与计算机时代赋予中小学生管理以新的内涵，特别是随着社会、市场和知识的不断更新，越来越需要我们认真反思，并结合学生的实际，将班级管理工作做细、做深入。通过几年的深入探索与思考，我们深深体会到要做好中小学班级管理工作，一要把握时代需求；二要注重实践探索；三要更新方法；四要关注群体；五要进行沟通。

简介：改革开放以来,中国教育逐渐向着"依法治教"的方向发展,但教育相关法律的建设仍存在一些基础性的问题,法律系统自身也需要完善,需要梳理和反思。其中《学校法》作为教育最基本的法规之一,在我国还迟迟没有推出,以此为例还可以说明,教育法体系的建设不仅任重道远,也须调整思路。

简介：随着高校改革的深入,对高校内部控制有效性进行评价渐成业界热点。利用模糊综合评价法构建了高校内部控制有效性评价模型,并结合B学院的情况进行了实证分析,希望可以帮助高校提升自身的内部控制水平。

简介：在相关文献的基础上,提出无约束优化问题的修正WYL共轭梯度法,该方法不依赖于任何线搜索而满足充分下降性,证明了采用Arimijo型线搜索算法的全局收敛性,及在适当条件下算法具有R-线收敛速率,证明了采用重开始策略时算法具有n步二次收敛性。

简介：笔者在教学实践中发现，学生在将“假设一逆推法”得到的“结果”与“结论”互换用于预测遗传实验题的结果与结论时，容易忽视“充分必要条件”而导致预测结果错误。在教学中有必要把“充分必要条件”融入预测遗传实验结果的题型中，让学生认识到：凡是用“假设一逆推法”预测实验结果均要考虑充分必要条件，这样在逻辑上才是严密的。

简介：为了改善中职学校的程序设计语言教学．提高学生的学习热情。笔者在教学实践中．注意适当降低课程教学目标定位．采用范例模仿的教学方法，取得了较好效果。

简介：侵权责任法在产品责任中规定了惩罚性赔偿制度，该制度的设立具有公正、正义和秩序等法理基础和正当性。现阶段除了产品侵权需要严加惩罚外，笔者认为其他恶性的、严重危及社会公众利益的，造成财产损害或人身损害的行为也可以主张惩罚性赔偿。同时立法应从保护被侵权人利益和维护社会正义出发，应适当扩大惩罚性赔偿请求权主体范围。

简介：摘要在职高《生活与哲学》教学中，要做到“以巧用案例为术，使学生形成感性的认知；以整合知识为法，让学生形成有机的知识系统整体；以体会实践为器，将哲学知识内化为自身的情感、态度、价值观；以探究性学习为道，将哲学观点、知识、体系真正升华为可以年‘蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’似的感悟和体验”，从而步入《生活与哲学》治学的最高境界。

简介：偶氮染料废水是一种有机物含量高、成分复杂、色度高、可生化性差的难降解废水,其处理方法已引起广泛关注。TiO2具有较高的光稳定性和反应活性,是一个能高效光催化降解有机污染物的催化剂。概述了近几年来TiO2光催化降解偶氮染料废水的研究方法。

简介：摘要法国当代抽象画家克里斯蒂昂·博纳法以新构成主义风格为人所熟知，他的新构成主义艺术与中国传统绘画要求气韵、以笔触线条取胜的审美取向有异曲同工之妙。

简介：摘要为了应对21世纪更加激烈的国际竞争，面对日益严峻的人口、资源、环境、自然灾害等全球性问题的挑战，都大力提升地理在基础教育中的地位，推行国家规模的地理课程改革。其中，构建新的地理课程与教学体系，使学生接受高水准的地理教育，是当前国内外地理课程改革的核心内容。采用小组合作学习法，让学生合作竞争，在活动中学习，在学习中活动，培养学生的合作、竞争意识，调动学生参与各种活动的积极性；让学生走上讲台展现自己、体验成功，使每一个学生都得到锻炼，享受成功的喜悦，体验参与活动的乐趣；初步开展课题研究，培养学生的探究学习、评价能力和创新精神。

简介：经济金融化对传统经济法范式的冲击使得以法经济学为视角重新树立经济法的本质特征成为必要.在经济金融化背景下,以经济法范式为思考对象,以法经济学的理论为手段,在提出以社会福利原则、交易有效原则与组织和治理优化原则来进行经济法原则重塑的前提下,将理论分析落实到经济法架构重建的现实问题中,建议以交易费用概念体系充实经济法价值取向,从静态和动态两个角度把握经济法架构的形式价值,最终通过制度供求调节实现经济法律的均衡.

简介：采用文献资料法、比较研究法，结合篮球三人裁判法的教学与临场实践，对三人裁判的优势、违例、犯规等在临场执裁过程中转换位置的基本技巧进行了分析与研究，旨在为基层学校的篮球三人制裁判法教学的推广与普及提供参考。

简介：中外合作办学的过快发展导致了诸多问题，纵观这些问题，主要原因之一就是品牌意识的缺乏。本文运用层次分析法对中外合作办学进行品牌建设中涉及的要素进行了分析研究，并筛选出关键要素，然后对这些关键要素进行了整合运用，提出创建中外合作办学品牌的相关建议。