简介：《大学英语教学指南》在2015年修订时，提出增强大学生学术英语或职业英语交流能力和跨文化交际能力。将大学生职场英语能力的工具性质特点与语言的人文性质诉求结合起来，能提高就业率和工作适应力，培养学生的综合素质。本研究在广泛调查问卷结果上讨论如何在宏观层次上，将职场英语与跨文化交际结合在一起，并提出教学上宜采取以内容为基础的语言教学模式，从文化事实入手，基于职场特色对比跨文化差异。既能从专业角度又能从人文角度去理解相关的文化现象和职场氛围，实现跨文化对话，完成文明间的沟通与理解。

简介：摘要阐述雕塑创作中的几个误区，并阐述了对雕塑作品创作中的几点建议。

简介：

简介：本文分析了现阶段VB程序设计课程教学中存在的问题,指出了培养学生VB程序设计课程自主学习的重要性以及自主学习的内涵,最后阐述了提升大学生VB自主学习能力的策略。

简介：通过对大学生晚自习情况展开研究调查发现：当前大学生的晚自习自主学习的参与度偏低、学习过程效果欠佳、持久性能力有限;不同年级、专业的大学生在晚自习时长、晚自习频率、晚自习认知、晚自习态度和晚自习行为上存在显著性差异,不同性别大学生在自主学习的意识和行为方面差异并不显著;任职情况和网络社交制约着大学生晚自习现状的年级差异;自我效能和职业规划制约着大学生晚自习现状的专业差异。

简介：大学生物以进一步提高学生的科学素养为宗旨，着眼于学生未来的发展，体现研究性、合作性和综合性，同时兼顾学生志趣和潜能的差异，以及时代发展的需要。目前，在大学生物教学中依然存在诸多问题，比如，课堂效率不高、学生积极性下降、实验和研究课程不能达到预期目的等，这些问题的解决有赖于从整体上理解大学生物课程的结构与内容特点，创新经典教学模式，提高课堂教学效率。

简介：为发现冥想训练方案对中国大学生的适用性,采用团体训练的方式,对15名大二、大三的女生进行为期八周的冥想训练,结果发现：冥想训练改变了拖延症状,提高了个体的道德水平,减轻了网瘾症状,强化了对个体生存目标的追求,也增强了个体的人格健康和奉献精神。质性研究进一步总结了冥想训练的个体差异和作用机制。

简介：大学生是社会的智力精英群体之一,是整个社会进步和经济发展的重要推动力量,我们认为,大学生的学习能力是其作为智力精英的核心竞争力,加强对大学生学习能力的培养至关重要。文中针对学界从事大学生学习能力培养研究的主要内容,即概念研究、现状研究、意义与作用研究、途径研究和影响因素研究等五个方面进行综合阐述与点评,分析目前大学生学习能力培养存在的几个问题,并从实践意义上提出几点具有可行性操作的建议与意见,以便对后文大学生学习能力培养的理论建构初探提供支持。

简介：大学生诚信及其教育问题，是近年来高等教育界关注的重点，既往研究主要集中在两个方面：一是从社会环境、高校德育环节、大学生个人素质三方面探讨大学生诚信缺失的成因，一是从创新机制、挖掘资源、建立监督约束机制、借鉴域外经验等方面提出大学生诚信教育的对策。大学生诚信教育是长期性的，今后的研究应重点关注如大学生诚信教育和践行社会主义核心价值观有机结合的问题，言教与身教、正面宣导与监督制约结合的问题，跨学科、跨校际协作研究问题等。

简介：互联网技术为人们的工作和学习带来了极大的便利，大大提高了日常的工作效率和生活质量。互联网一方面开阔了大学生的视野，另一方面也导致大学生网络伦理道德出现前所未有的问题，文章通过分析大学生网络伦理道德失范的表现，总结出影响大学生网络伦理道德失范的原因，分析出大学生网络伦理道德构建的主要措施。

简介：艺术是人类文化的重要组成部分,同时也是文化内涵最主要的表现形式.本文通过分析理工类大学生的特点,总结了艺术教育对理工类大学生审美感知的认知,创新能力培养以及学生道德教育的养成方面的影响.

简介：高校毕业生就业情况一直都是社会关注的焦点。走出校门,大学生应该何去何从？近日,有媒体报道称,当前农村大学生就业依然困难,受访高校教师和专家更表示,农村大学生仍处于系统性弱势地位,多重因素削弱了农村大学生的＂就业力＂。针对大学生就业难尤其农村大学生毕业生而言,去农村就业也是一个不错的选择,只要瞄准发展方向,选对发展项目,同样会使你走向成功。

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简介：当今大学校园中,大学生＂宅＂现象相当普遍,已成为高校学生工作必须面对的一个问题。大学生＂宅＂现象的出现对大学生身体素质、心理素质和学业的发展及高校舆情引导带来不利的影响。＂宅＂现象出现的主要原因包括现代生活方式的转变、大学生缺少合理的学习生活规划和大学生生活经历的不良影响等三个方面。高校应通过引导大学生树立科学的网络观等措施积极应对,以引导大学生健康成长。

简介：采用问卷调查与访谈的研究方法,并以学业过渡期为切入点,深入地分析与探讨当前大学生自主学习能力的状况和原因。问卷调查数据显示,大学生在入学一年之后的学习能力比刚入学时要明显下降,而访谈结果也表明,大学生在自我认识、监控、管理、学习目标等方面构成自主学习维度上也存在较大的问题隐患。为了提高大学生学业过渡期自主学习能力,教师应明确中学与大学自主学习的差异,重视'第二过渡期',帮助学生填补学习目标空白,塑造新的大学学习行为。

简介：摘要为了使大学生们认识到“宅文化”的弊端，早日从中走出来。通过问卷调查，个例采访、数据分析得到南充市大部分学生存在宅现象，本文在经过文献参考、老师的指导下从其现状、成因和对策等不同方面加以解析。希望能对当代的有宅现象的大学生有所帮助。

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简介：摘要可雇佣性是雇主企业对雇佣员工的基本的要求，应用性高等教育要想培养出来的人才与企业对接，那培养学生的可雇佣性是势在必行的，本课题以齐齐哈尔工程学院在教育教学中，实施政校企合作、产学研一体的教育模式，并通过第三、四学期中的实习实践培养学生的可雇佣性，让学生的知识、技能、态度满足企业的用人要求。

简介：当代大学生是在我国社会经济持续发展、改革开放深入推进时期成长起来的,是具有一定见识和主见的一代新人.在经济社会转型时期各种思潮的影响下,一些大学生的价值观发生了的变化,出现了拜金享乐、急功近利等倾向,少部分大学生出现了诚信感恩意识缺失的问题.大学教育工作者要明确培养大学生诚信感恩意识的教育定位,着力于培养学生在社会实践中的自觉道德意识,注重发挥自身的表率作用,建立健全学生道德档案及奖惩机制,积极优化大学道德教育.