简介：摘要：本文探讨了网络技术在小学体育学科中的应用，以及其在推动小学体育学科发展中的重要作用。网络技术的广泛应用为小学体育学科带来了新的教学模式和教学手段，丰富了教学内容，提高了学科的教学效果和学生的学习兴趣。通过网络技术，小学体育学科得以走进“新境界”，为学生提供更加多元化、智能化的学习体验。

简介：

简介：报刊和网络上众多对《归园田居（其三）》中句子“带月荷锄归”的解释几乎没有例外地沿用了“披星戴月”的思路，如仅把“带月”当作表明时间理解的解说为“月出山岗”、“明月高挂”；稍能涉及意境的理解是“一轮明月陪伴着”、“月影伴随着”。如此望文生义和浅尝辄止的讲解赏析离陶渊明诗歌艺术的堂奥相去甚远。

简介：通过对带表卡尺结构、原理的简介，针对表卡误差的来源进行了分析，指出了因磨损造成的示值误差和非磨损造成示值误差产生的原因，提出了检修中不易发现的超差问题的调修方法。对提高表卡的检修精度、检修效率具有较高的参考价值。

简介：【前言】人们一说到讥笑，就想到嘲弄，会认为是居心叵测，不怀善意；一说到讽刺，就想到攻击，就是用带着血腥味的语言来挖苦恶人，用带火药味的语言来抨击敌人。人们普遍认为讥讽性的文章都要写成杂文形式，并且语言要辛辣，火辣辣的语言才富有战斗性；只有嬉笑怒骂的杂文才称之为讽刺小品。其实，平和委婉的语言一样可以写出讽刺美文来，用轻松幽默的语言写出的散文一样具有讥讽效果，一样能达到针砭时弊、批评世人的陈规陋习和抨击歹人的恶劣行为的作用，用鲁迅的话说就是。针砭世人的劣根性，以引起疗救者的注意”。

简介：本文提出一种基于单向函数的秘密分享方案,它不需每次生成分享值,可以无限次重构秘密信息,不诚实的成员在秘密重构时可以被检查出来,重构秘密信息时,成员只需计算一次单向函数

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简介：阅读与写作是语文课程体系中的有机组成和“重头戏”，而且两者之间存在着一种相辅相成的关系。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”与“读万卷书，行万里路”有着异曲同工之义，深刻地揭示了“以读带写、以写促读、读写互动”三者之间的关系。然而，由于应试因素及其惯性的影响，长期以来，语文读写教学一直呈现出低层次化发展的不良态势。在新课程教学改革中，笔者始终秉持“以生为本、以学为主、教学相长”的指导思想，致力于语文读写方面的积极尝试与探究，并取得了相对成功的点滴经验。本文结合初中语文教学的实践与思考，试对“以读带写、以写促读、读写互动”作一抛砖引玉之探究。

简介：文言文课堂教学可通过'以文带言'引导学生理解、体悟文本,落实对重点字、词、句的理解和掌握。在此基础上进行理性领悟——'以言促文',体会经典的艺术魅力,进而体会文言文'文''言'皆美的独特魅力。最后教师搭建平台,引领学生进行'理性思考',进而体现古代文化经典和语文课堂的'全人教育'功能。

简介：带传动是机械传动中常见的形式之一。通过对带传动的受力情况进行分析，可推导出带所传递的有效拉力一圆周力的计算式，并探明带的张紧程度、带轮的包角、带传动的传动比、中心距对带传动的影响及带传动在多级传动中的位置等，以使学生全面理解各参数在带传动中的协调性和关联性，从而为带传动的设计计算奠定良好基础。

简介：基于超椭圆曲线密码体制盲签名协议和比特承诺协议,设计了一种带权值的电子表决方案,该方案满足秘密性、完整性、匿名性、公平性、可验证性等特点,通信代价比较低,适合公司股权表决等表决人权重不同的特殊表决需求。

简介：摘要电视节目主持人的风度和机敏常让我们羡慕不已，得体的打扮，大方的姿态，标准的普通话其实也都应该成为我们新一代教师必不可缺的素质。教师像是一出戏的导演，所不同的是教师也是“戏”中的角色，而这个“角色”更像是一名电视节目主持人。其实把握好气氛与节奏正是主持人和教师共通之处，学生早已在潜移默化中被我这个“主持人”所感染，不但听课认真，兴趣大增，而且争相模仿，使得表达越来越精确、流畅。教师可以在节目其间与学生一起共同塑造自我，共同完善自我，在有如电视节目般的体验中最后达到师生一起进步的目的。

简介：摘 要：强国必先强党。办好中国的事情，关键在党，关键在坚持党要管党、全面从严治党。妇联作为党领导下的群团组织是中国共产党和中国政府联系妇女群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要支柱之一。党建带好妇建工作，是推动妇女事业创新发展的强大动力，更是巩固党的执政基础和群众基础的必然要求。本文通过围绕在新的历史条件下，妇女工作面临的机遇和挑战，坚持党建带妇建，引领巾帼建新功，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献巾帼力来与大家探讨。

简介：“路”是有形的，“道”是无形的；“路”是物质的，“道”是“精神”的；“路”是表，“道”是里“一带一路”国际合作高峰论坛本月在北京召开，29位国家元首和政府首脑、130多个国家的代表以及70多个国际组织的领导人齐聚北京，这是近年来中国举办的规格最高的国际会议之一。

简介：本文研究了带式输送机多电动机驱动的功率平衡问题，提出了采用PLC控制调速型液力耦合器，实现带式输送机多电机驱动功率平衡的控制方案，并确定了控制系统的结构和组成。

简介：<正>以传送带为载体,不仅可以考查牛顿运动定律和运动学的内容,而且可以考查功和能方面的知识,涵盖了高一物理的大部分知识点．因此,物体在传送带上的运动,是一种重要的物理模型．在处理传送带问题时,因涉及受力分析、摩擦力、相对运动、牛顿运动定律、动能定理、能

简介：摘要有效的新课导入是提高教学有效性的第一步。作为教学活动的组织者、引导者和控制者的教师,由于自身的特点、素质、兴趣爱好、运用教材和地图及语言表述的能力等不同,只要能扬长避短,都会设计出各种各样妙趣横生的新课导入。

简介：对于“带余除法实际问题”,大多数学生都能用自己的独特方式求出近似结果,但是往往因为不能准确理解“至多”“至少”这两个关键词的含义,而无法熟练做到用列式的方法进行“进一”和“去尾”.教师应尽量在教学中借助直观手段帮学生分析题意、捋顺数量关系,抓住解题关键词,这样才能引导学生顺利从“老办法”中提炼出“新办法”.

简介：据央视《每周质量报告》调查发现,在湖南长沙很多火锅店,只需加入一种神奇的药剂,就可以使清水变成顾客需要的汤料,鸡肉味的、香辣味的等等.这种听起来很神奇的叫作“一滴香”的到底是什么东西呢？其实这些东西的主要成分就是麦芽酚和乙基麦芽酚．

简介：[目的]探索研究对护生在临床上的带教进行规范化管理。[方法]选取在我院进行实习的88名护生,将其随机平均分成两组各44名,对照组护生进行BPL基础的带教实习,试验组护生进行多媒体联合模拟训练的带教实习,进行规范化管理。[结果]试验组合格率（90.91%）明显高于对照组（65.91%）,结果具有统计学意义（P〈0.05）;试验组护生对学习、操作等兴趣,对问题的分析及解决的提高及对合作能力的培养均明显高于对照组的护生,结果具有统计学意义（p〈0.05）。[结论]通过规范化管理带教模式,护生对基础的教学、临床知识、操作等比较感兴趣,对分析问题等能够独立的解决,与患者、家属等可以很流畅地交流。