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  • 简介:从20世纪30年代的“价值中立”到20世纪末“核心价值观”概念的提出,美国学校价值观教育历经“演进”。近年来伴随美国学校品格教育中“核心价值观”概念的提出并以此作为教育的基础和发力点,这就一定程度上减轻了多文化、多种族、多宗教等社会变量对价值观教育的制约、并促其向科学化和实效化方向发展。与美国过去的社会境况相似,当代中国也面临多元文化因素对道德教育的制约,因此为了摆脱这些困扰.美国的相关经验值得我们借鉴。

  • 标签: 美国公立学校 价值观教育
  • 简介:针对目前我国高校收费混乱的状况,本文提出了规范和完善,以及高校收费管理工作的几点建议。

  • 标签: 规范 完善 高校收费 管理工作
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  • 简介:在当今社会,学报编辑工作的运作应努力摆脱传统编辑意识和编辑手段的束缚,顺应信息时代技术发展的要求,与网络全方位接轨.学报要积极参与学术数据库建设,适时出版学报网络版,尽快实现编辑工作由传统的在纸编辑模式向现代的在机编辑模式转变.

  • 标签: 高校学报 网络信息时代 编辑工作 学术数据库 网络版 编辑意识
  • 简介:教育语言学是一门以语言教育问题为导向,以教育实践为出发点。具有超学科特性的学科。文章从教育语言学的学科属性出发,概述国外教育语言学研究前沿。探讨国外教育语言学在创新研究方法、网络技术、多元语言教育、特殊双语教育、语言教育管理方面的发展趋势,并分析其对国内教育语言学研究的宏观和微观启示。

  • 标签: 教育语言学 网络技术 多语教育 特殊双语教育 语言教育管理
  • 简介:词汇是语言的建筑材料,没有大量的词汇就不能说掌握了语言。本文从作者自身的教学经验,并结合应用语言学理论,介绍了通过词汇策略培养、附带词汇学习的实施、加强产出性词汇运用、结合词汇知识进行教学等途径来提高高职学生英语词汇学习的能力,旨在通过有效的词汇教与学来提高教学效果和学习效率。

  • 标签: 高职高专英语 词汇教学 词汇学习策略 附带词汇学习 产出性词汇学习
  • 简介:生物化学课的学习实践表明:目录法、列表法、图示法和纠错法是学习生物化学的有效方法。目录法能使学生高屋建瓴地把握生物化学的课程内容;列表法便于学生掌握易混淆的概念和相似的结构并区别复杂的生物化学过程;绘图法有利于学生把握生物化学的各个代谢途径及其相互之间的联系;纠错法培养了学生的怀疑意识和探索能力,激发了学生学习生物化学的兴趣。本文对这4种学习方法进行了阐述,以就教于同仁。

  • 标签: 生物化学 学习方法 教学
  • 简介:中国古代官僚政治的总体特征是“儒表法里”。儒和法虽互相矛盾、甚至对立,但殊途同归,维护专制官僚统治的共同使命则使二者能够共存。在这一特征的总体支配下,中国古代的政治生态呈现出矛盾、失衡、循环往复的特征。儒家追求的正义并未完全实现,法家追求的安全也仅是有限的安全。

  • 标签: 儒家 法家 官僚政治
  • 简介:本文提出岗位设置遵循的基本原则是宏观调控和分类管理。在岗位结构比例的设置中,强调不能简单地、机械地以编制为基础按比例设置。其设置办法,应以专业技术职务设置为主线,二级学科为设岗单位,应根据学科建设水平、工作性质、在学校发展中的地位以及实际承担的教学科研任务来设计各级岗位数。

  • 标签: 专业技术职务 岗位设置 分类管理
  • 简介:篮球核心后卫战术组织意识是在全面观察场上比赛情况的基础上,迅速做出正确的判断,通过思维活动及时采取相应的、恰如其分的对策,合理运用身体、技术有创造性的与同伴进行协同配合的能力。本文围绕着培养大学生篮球核心后卫战术组织意识在比赛中的重要作用,组织后卫的基本条件及培养方法进行分析和探讨,旨在为大学生篮球核心后卫战术组织意识的形成和培养提供理论依据。

  • 标签: 篮球运动 后卫组织意识 作用 条件培养方法
  • 简介:隐性德育课程的设计与开发是高校德育面临的一个重要的崭新课题.我们应该正确认识高校隐性德育课程开发的必要性和可能性,把握隐性德育课程的内涵、特征和功能,按照创新性、整体性、方向性和主体性的原则,搞好这一工作,以充分发挥高校德育的功能.

  • 标签: 高校 隐性德育课程 设计与开发
  • 简介:本文从室内微环境生态平衡的构成及其打破这种平衡的因素出发,详细探讨了室内微环境生态平衡对人体健康的重要性,并进而指出:为了减少疾病的发病率,就应首先从改善室内微环境生态平衡做起,这也是控制疾病的最佳途径.

  • 标签: 微环境 生态平衡 健康
  • 简介:大众化教育下师资力量的薄弱客观上导致教学质量的下降,合理、有效地开展教师教学质量评价是提高教师教学水平,保证人才培养质量的关键.本文借鉴现代企业管理中所采用的全程性质量管理模式,针对传统的教师教学质量评价模式中存在的弊端,提出借助于教育网络平台,对教师的教学质量实行全程性的评价,并对这一模式的基本设想和现实意义做初步的探讨.

  • 标签: 网络教育平台 全程性 教学质量评价 模式
  • 简介:我国750kV输变电工程已经投入运营,大部分设备已经完全国产化并居于世界领先水平,但是设备绝缘制造水平相对滞后。可见,超高压电气设备的外部绝缘研究还需要更进一步的加强和深入;同时作为可靠性的保障,外部绝缘技术在高压电气设备的研发和制造中有着举足轻重的地位。

  • 标签: 750kV 外部绝缘 高电压 电气设备
  • 简介:初中思想品德探究式活动教学指在教学中,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践,获得知识、技能,发展情感与态度,尤其是探索精神和创新能力,促进学生良好心理素质、法制观念、道德品质、社会责任感形成为目的的一种新型教学观和教学形式,是思想品德活动教学的主要形式,具有很强的实践性、主体性、开放性、创造性的特点。

  • 标签: 教学模式 思想品德 探究式 课堂 社会责任感 创新能力
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  • 简介:讲史话本《新编五代史平话》,语料价值颇高,在近代汉语研究上有着不可忽视的地位,书中保留下了大量丰富的、生动的、具有宋元时期社会特点的口语称谓词。《新编五代史平话》称谓词对大型汉语辞书可以起到重要的订补作用。

  • 标签: 《新编五代史平话》 称谓词 《汉语大词典》订补
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  • 简介:词典用户技能研究是词典用户研究中的一个重要领域,本文从词典信息认知和词典使用技能等几方面对如何指导作为最大词典用户群体的大学生的学习词典使用技能做了探讨,提出了相关指导方法、原则和时机。

  • 标签: 词典 大学生 英语 使用技能 指导方法 指导原则
  • 简介:摘要选择适当的教学模式,以提高教学实效,是中学思想政治课教学改革的重大课题。中学思想政治课必须克服以讲为主的模式,倡导以“学”为主的教学模式。经过几年的实践,我们探索出导学式教学模式,它通过自学教材,讨论交流,启发指导,练习总结四个环节,充分尊重学生的主体地位,积极发挥教师的主导作用。实践证明,导学式教学对培养学生参与能力,调动学生学习兴趣,提高课堂教育教学效率,对实现思想政治课教学目标有着重要作用。

  • 标签: 教学模式 教学实效