简介：改革教学方法，重视实践性教学环节，培养学生成为知识的探索者、创造者。适应时代发展的需要，使学生在能力的培养方面有一个新的突破。

简介：摘要高等职业技术教育是以培养面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线需要的高等技术应用型人才为目标的，高职教育的重要特色在于强化学生职业能力的培养。本文就如何培养高职学生的职业能力，进行了思考和探索。

简介：摘要创新于课堂,让学生乐于学习数学，提高教学效率。

简介：大学生的不良行为是当前高等院校治安管理的重要课题,本文针对大学生的不良行为,分析了不良行为的含义和类型,研究了不良行为产生的原因,提出了防范和治理不良行为的策略和措施。

简介：“港人资助的公立大学必须以培育港人为主”、“收紧内地生留港工作规定”……一则这样的广告刊登在近期香港几大主流报刊上。这是继去年“蝗虫广告”之后，又一则引起在港内地人强烈反应的广告。这次矛头直接指向在港内地学生。这些学生到底惹了谁？三年留港人数翻一番香港的西式大学体系与优质科研资源，吸引了越来越多的内地学生赴潜就读本科或硕士。

简介：加强德育工作,培育“四有”新人是新形势下教育战线上的一项重要而紧迫的任务。教育工作者应增强责任感、使命感,抓紧、抓好、抓出成效。一、加强德育教育,培养四有新人,应以理想信念教育为核心。加强理想信念教育是时代的要求。面对科学技术迅猛发展,世界经济一体化,世界范围各种思想文化相互激荡,青年学生的思想观念出现了前所未有的新变化。德育教育应积极开辟新途径,探索新方法,找准理想信念教育的切入点。要加大唯物史观教育,引导学生认清人类社会发展的客观规律,坚定共产主义理想信念;要加大对学生进行邓小平理论教育的力度,邓小平理论与马克思主义,毛泽东思想是一脉相承的,是当代中国的马克思

简介：据新华社报道，2002年至2006年，吉林大学退学学生超过200人，其中一部分是主动退学的学生。对于退学原因，有人认为在大学学不到东西，有人要去创业，有人不适应环境、天气（2007年8月10日《中国青年报》）。另据《重庆时报》报道，重庆某高校学生周某只差一年就可领到大学毕业证，却以“看不起学校”为由提出退学，自主创业后，月收入上万，近日成为网上热门人物，被网民称为“最牛大学生”（《重庆时报}2006年5月24日）。

简介：习惯养成教育是一种点滴入微的教育,需要日积月累,持之以恒,常抓不懈,才能取得实效。那么,作为“人类灵魂工程师”的教师,应该如何把握好这一关键时期?如何让学生养成一系列的良好习惯?这就要求教育者要重视习惯养成教育,并把它落实到实处。结合实践,我认为要做到以下几个方面。

简介：人们不停地在我们耳边兜售知识，就像往漏斗里灌水一样，我们的任务就是原封不动地去重复别人对我们讲过的东西。我希望你为孩子选择的老师，能够改变这种做法，从一开始便能根据教育对象的智力水平，将他领入一个自我表现的世界，让他见识各种事物，教他独自进行选择和分类，有时给他指出一条道路，有时让他自己去开辟新路。我不希望老师唱独角戏，

简介：在大学公共课中开设数学课很有必要，学习数学重在培养学生的数学能力。目前大学生的数学能力普遍较低，本文着重探讨对大学生数学能力的培养问题。

简介：高校学生要为自己制定奋斗目标及实施步骤,以便实现超越自我及他人的自我发展规划。而要实现发展规划和奋斗目标,大学生应当具备一些提高完善自我的发展素质,如自信心、独立性、行动力及时间管理等发展素质会使大学生受益终身,帮助他们获得学业、生活和职业成功。

简介：案例教学是教与学的双边活动，教是途径，学是目的，教师的教学组织活动只有通过学生自身内因的作用才能达到最终的教学目的。案例教学强化了学生的主体地位，也要求学生有更积极的态度和行动参与其中，包括思想上认识到自己的主体地位、掌握一定的案例材料阅读方法、参与案例的讨论等，最终才能达到其应有的教学目的。

简介：如今，对于昔日的天之骄子们来说，自己择业已成为大学生进入社会的主要方式，今后它将是惟一方式。面对政府机构的精简，面对国企大量的裁员，面对大学生一年一年地增多，大学生的择业压力也越来越大。那么，大学生进入社会，怎样才能成功地找到适合自己的岗位？只要干得了不必惜专业大学生就业通常而言要讲究专业对口，这种对口当然是对的。毕竟在大学读了几年，能用到自己所学的专业自然是再好不过了。但事实上，大学生一旦进入社会，就不会按你本身的意愿而发展。当许多学生抱着一大堆资料走向一些单位时，往往是以自己的专业发问，请问贵单位要某某专业的人才吗？而一旦得到否定时，往往不加多问掉头就走。这实际上是一种不成熟的做法，正确

简介：摘要从项目管理的观点，阐述了大学生创业项目以及大学生如何成功创业，指出大学生成功创业是指创办能盈利的企业或开发出能带来财富的新产品，并提出建议将大学生创业作为一项社会实践活动，受时间和预算的约束。

简介：2000年11月,国家正式启动了“学生饮用奶计划”。时隔三年,“学生奶”工程由最初的京、津,沪、穗、沈五大城市拓展到全国22个省、自治区的省会城市和部分重点城市,定点生产厂家也由2000年的7家发展到目前的47家,学生奶的日饮用量超过150万盒。正如其他新生事物一样,“学生饮用奶”在其成长与发展过程中,更需要社会各界的关注和扶持——

简介：文章阐述了消极价值观对大学生的影响，主要包括“朋友圈”文化，大学生工作后产生的腐败等，论述了“廉洁意识”养成的必要性。探索大学生廉洁观的培养，认为培养大学生廉洁意识，要从培养大学生廉洁观入手培养大学生的诚信观；法治观、节约观、修身观等。

简介：摘要：大学不同于高中和初中，大学内的制度并没有高中和初中那么严格，所以恋爱现象在大学生当中还是普遍存在的，并且随着观念的进一步开放，大学生恋爱的比例也在逐年升高，但失恋的问题也在不断的增高。许多大学生在刚刚进入大学内，自身并没有形成一个良好的恋爱价值观，在失恋过后，从而会产生一定的情绪，阻碍了自身学业，人际交往的发展，可能会导致身心健康引发一系列的问题。本文通过对大学生的实践问题进行研究分析，分析事件产生的主要原因，从大学生个体以及家庭和学校乃至社会方面进行讨论研究，提出各个方面在应对大学生失恋方面应该所做的措施和建议，能够全方面的帮助大学生更好的从失恋中走出来，并且树立自己正确的恋爱价值观。

简介：摘要基础课程改革的主要目标是培养学生自主学习的能力。学生的自主学习能力提高之后，他们的学习方式就会发生改变，课堂学习效率也会大幅度提高。提高学生自主学习的能力，要走出认识误区，保护学生好奇心，唤醒学生内驱力，培养学生的意志，指导学生会学习。

简介：现在人才市场对于各个学历层次学生的能力要求是不一样的,高职院校的学生要想在人才市场上找到好工作,更好地适应市场变化,就必须拥有高职学生的职业核心能力,高职院校在这方面发挥着较大的作用,高职院校应该加强对学生的职业核心能力的培养,完善学生的的能力结构,从社会发展与企业实际需求出发,更有针对性地培养学生的职业核心能力,下面我们就具体分析下构建高职院校学生职业核心能力的途径与方法。

简介：