简介:想要获得消费者在情感和价值观上的认同,并心甘情愿地掏出钱包,讲述令人信服的故事是最好的方法。掌握故事力,就能提升竞争力。彼得·古贝尔(PeterGuber),这位卖座电影如《蝙蝠侠》、《雨人》、《紫色姐妹花》、《午夜快车》的制作人、加利幅尼亚大学洛杉矶分校的长期教授。
简介:自2004年9月厦门大学再次推行三学期制以来,恢复短学期制而进行的改革措施是否达到预期效果,教师和学生对第三学期又有怎样的看法与建议,等等这些一直是教育学界关注和探讨的焦点问题。文章以厦门大学在校师生为主要调查对象,采用问卷访问的形式,总结并剖析了厦门大学第三学期的运行效果,并结合实际提出一些建议,以期对教学改革有所裨益。
简介:
简介:凯里供电局在“两学一做”教育中,通过“两学”做到“安排优、形式优、效果优”、“一做”让党员争当“急难先锋、扶贫先锋、攻坚先锋”,强化党委统筹主导,支部创新落实,使教育学深做实取得良好成效。
简介:学党章党规关键在于"信",学系列讲话关键在于"悟",做合格共产党员关键在于"做"。"两学一做"学习教育要按照"基础在学、关键在做"的要求,抓住"信"、"悟"、"做"三个关键字。一、学党章党规关键在于"信"当前,党员队伍中松散涣散、名不副实的问题在一些地区、一些部门确实存在,有的党员"不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩"。因此,唤醒一些党员的党章党规党纪意识,已成为当务之急。作为一名党员,必须遵守党的章程,必须明确党的目标,必须履行党的义务,必须执行党的决定,必须严守党的纪律。
简介:据《光明日报》报道:山西省在建设“村村通电话”工程中,在当地政府的支持下,由移动公司牵头,与广电、文化、教育等部门联手实现了宽带通信网、有线电视网和互联网的融合,这一新模式引起了国内各界的普遍关注。
简介:为了满足物流人才市场对物流管理人才的要求,提升物流管理专业学生的综合能力,进行物流管理专业核心课程教学探讨变得尤为重要。本文基于校企深度合作的三维一体应用型物流人才培养模式,探讨了仓储与配送管理的教学设计,并给出详尽的设计程序。
简介:青年大学生是社会整体文化素质水平较高的群体,是时代进步的象征,民族振兴的希望,大学生的思想政治素质和道德素质与我国国民素质的提高有着很大的关系,与今后中国建设社会主义文化强国有着很大的关系。因此,结合当今高职人才培养目标来实施思政课“三位一体”教学模式,强调职业道德、专业技能和可持续发展,并在教学过程中贯穿“教、学、做”一体化的实践教学模式,使学生达到自主学习,理论与实践相结合,并具有批判式的思维能力和创新能力迫在眉睫。
简介:近日,肥城矿业集团自庄矿把提高员工业务素质作为增强企业核心竞争力的重要手段。深入持久地开展了各种形式的技术比武、岗位练兵活动,在全矿掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮,培养和造就了一支技术水平高、业务精湛的员工队伍.为企业的持续、健康、快速发展提供了有力的技术支撑和人才保障。
简介:如何实现会计教学目标?通过课堂教学和实验教学两个环节实现。如何将会计课堂教学与实验教学有机结合起来?在《商品流通企业会计》教学过程中“教、学、做合一”教学法的尝试,就回答了这个问题。
简介:中学教育教学机制的持续不断完善,中学教师与学生对中学数学教学要求越来越高。对此本文将围绕“导学互动”教学模式应用于初中数学教学的实践价值为中心,对“导学活动”、“导学互动”教学模式在中学数学教学中的意义进行综合分析,提出合理的策略,以此有效提升中学数学教学质量。
简介:摘要电力对人类的生存发展起到了巨大的推动作用,供电企业也不断对客户的服务水平进行提升。供电服务抢修指挥中心在其供电发生意外的时候具有关键性的作用。文章对服务抢修业务小组责任界面划分的原则、平台以及工作要求等进行了分析,为供电服务全局工作的优化起到保障作用。
简介:基础会计学是应用型本科会计学专业的基础课程,本课程的实践教学组织合理得当,既可为学生现在的会计学业和将来的会计职业奠定坚实的专业基础,又可为会计学专业后续核心课程、实践教学的开展实施,提供一个成熟的模式及良好的运转基础.因此,笔者根据应用型本科院校的实际及多年承担基础会计学课程的教学实践,总结分析了传统的基础会计学课程实践教学状况及存在问题,提炼了“确立一个中心目标+设计五个实践教学环节+构建四个实施体系”的创新基础会计学课程实践教学模式及内容.
简介:在过去的十年里,尤其是上世纪90年代以来,全球经济一体化出现了加速发展的势头,对各国的经济生活产生了非常重要的影响,特别是对传统的资源配置方式、产业的组织形式和竞争的模式及发展中国家的国家发展模式都产生了非常重要和深刻的影响,突出表现在。
简介:3月17日,网商巨鳄绿盒子在北京宣布“三网合一”新模式战略,将“线上互联网”、“线下传统实体店渠道网络”与“手机移动网络”三网合一进行销售,引起多方关注。业内人士称绿合子此举不仅有望解决一直困扰着中国零售业线上线下共赢难题,而且对零售业未来新的商业模式的开创有着重大意义。
简介:本文从课程的应用性、知识的快速革新性、内容正误的非绝对性等特征出发,探讨区域经济学引入研究型教学模式的必要性,结合自身教学实践,提出课前问题引导式、课中知识导出式、课后课题探究式三种研究型教学方式,就如何处理本课程研究型教学中考核和考试的关系、正式教程和非正式教程的关系、课堂和课余的关系问题做了简要分析。
简介:电信网、广电网、互联网“三网融合”是科技发展的必然趋势,也是社会需求的必然趋势。2010年6月9日,国务院办公厅正式印发了《三网融合试点方案》,7月1日又正式公布了第一批12个“三网融合”试点地区(城市)名单,上海也是其中之一。
简介:本文是一对一互评考核法的结束篇。在团队规模不断扩大的过程中,一对一互评考核法会不断受到挑战,特别是员工之间了解不充分和不同类型岗位员工问的工作不可比性。基础解决之道是“部门为单位进行互评+全员参加”。
要学竞争力,先练故事力
三学期制运行效果问卷调查与教学建议——以厦门 大学为例
敲开德国市场要练“三板斧”
在“两学一做”中突出“三优三先”成效好
“两学一做”要把握“三个关键”
“三网合一”的山西模式引起关注
三维一体培养模式下仓储与配送管理教学设计
高职院校思政课“三位一体”的教学模式研究
白庄矿掀起“学技术、学业务、练本领、强素质”热潮
教、学、做合一教学法尝试
实现“三统一分”的财务管理新模式
"导学互动"教学模式应用于初中数学教学的实践价值
供电服务指挥中心“三位一体”模式研究
基础会计学课程创新实践教学模式探讨--基于应用型本科会计学专业
全球经济一体化演绎三大采购模式
“三网合一”绿盒子童装打造零售业新模式
区域经济学课程研究型教学模式探讨
探索“三网融合”新模式
一对一单挑考核(三)
解读“三网合一”