简介：深入研究了初中数学课堂,发现学生在学习方面具有较大差异。但传统教学并未重视这个差异,甚至对其忽略。造成"好的越好,差的越差","教学不公"的现象,对初中生的思想和身心发展不利。笔者结合自身教学经验,分析学生学习特点和思维,建议采用分层教学法解决此问题。并从教学的各个阶段给出教学建议,以最委婉的方式分层次,让学生在不知不觉中提高自己的数学学习能力,丰富数学基础知识,奠定良好的学习习惯。

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简介：数学分组活动中材料的制作是一个难点。不仅要求材料具有直观性、可操作性,而且还要有趣昧性、多功能性。尊重幼儿,注意个别差异,让每个幼儿在自己原有水平上得到发展的现代教育观念,如何体现

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简介：小朋友们，我们每人都有一双手，手能帮我们做很多事情。手还可以用来做游戏，比如做手影、画手型画。手型画很简单。宝贝们，快和爸爸妈妈一起动手试一试，看看你能拓出多少种手型，又能添画出什么图画来，比比谁画得最多!

简介：利用函数构造的方法解题,是数学中常用的手法之一,这里给出了函数构造在数学分析中的重要性,函数构造的性质和函数构造在数学分析解题中的具体应用。

简介：在网络技术快速发展的今天,信息技术对我们影响非常大,将信息技术应用到高校教学管理中,可以提高教学管理的质量以及效率,从而使高校能够更好的完成培养人才的目标。教学管理信息化是学分制管理的必然趋势,本文就学分制下的高校教学管理信息化进行探讨。

简介：小朋友，你即将上大班了，在暑假里可以学习帮妈妈整理衣物了。一条丝巾、一双袜子、一件衣服……拧一拧，卷一卷，摆一摆，会变成什么呢？

简介：一般说来，“反抗行为”是一种消极性行为，但从幼儿的社会性发展来看，“反抗行为”又是规范内化过程中必不可少的行为方式，当幼儿屡屡出现“反抗行为”时，教师应该反思班级规范的合理性。

简介：智能型行车预警装置能将交通事故消灭在“萌芽”状态。它可以在危险出现时提前4—5秒钟发出声、光、图形和数字警报等信息,提醒驾驶员迅速采取措施,避免相

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简介：经济的快速发展与资源逐渐短缺的矛盾日益突出，要求我们组织开展资源节约活动，加快建设节约型社会。很多机关部门，节约意识淡薄，在平时工作、生活中的浪费现象十分普遍。本文对如何建设节约型机关，提出了一些思考和建议。

简介：“两型”社会建设是一个全新课题，要做好“两型”社会配套试验区改革，首先必须要解放思想、开拓创新，破解发展中面临的难题。只有自上而下的解放思想，并为思想解放营造宽松的环境，才能推进好“两型”社会建设不断前进。

简介：家长处理情绪的模式会根植在孩子的潜意识当中,影响他未来的情绪状况。而EQ型家长能够设身处地的想象孩子的处境,会与孩子分享感受,使自己的孩子更有信心学会怎样处理所面临的问题。首先,EQ型家长会注意到孩子情绪的出现,并将其视为这是与孩子加强联系沟通的良好的机会。其次,EQ型家长常常问孩子发生了什么事情,同时也了解事情发生的原因是什么。EQ型家长在陪伴孩子处理情绪时通常包括接受、分享、肯定和引导、帮助制定未来的计划等几个步骤。

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