简介:摘要:PDCA循环是指全面质量管理的思想基础和方法,其核心内容是将质量管理分为四个阶段,即Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Act(处理)。在质量管理活动中,要求把各项工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果,然后将成功的纳入标准,不成功的留待下一循环去解决。在妇科护理中将患者的需求看做第一位护理工作实施中心,注重对专业进行临床实践和护理知识相结合的教学策略,为其打造出最为合适的PDCA循环模式的教学方案。传统教学方式虽然能全面提升护理学生的技术能力,但容易忽视培养护生个人的职业能力,降低了自身工作效果。而在临床带教工作中及时融合PDCA循环模式理念,更能重点锻炼护理学生综合考虑问题的能力,此模式约束了护生所接受的带教工作能更具有步骤性,执行、问题发现、总结等有序进行,非常适合运用于本科学生的护理教学。基于此,本实验便围绕此进行讨论已经获得成效,详情见下。
简介:摘要:目的 分析在改善抑郁症患者心理状态中康复护理应用的价值。方法 以近两年我院收治的抑郁症患者61例为研究对象,其中行康复护理的患者为康复F组,共计患者31例,行常规护理的患者为参照G组,共计患者30例,于两组患者护理2月后对患者焦虑评分、抑郁评分、护理满意评分行观察。结果 两组患者在护理前焦虑评分、抑郁评分、护理满意评分无显著差异(P>0.05),经过不同护理方式护理2月后康复F组优于参照G组,数据比对皆有P<0.05,有统计意义。结论 在改善抑郁症患者心理状态中康复护理可以帮助患者缓解焦虑与抑郁,提升患者满意度,具有很高的应用意义。
简介:【摘要】 目的 分析在手术室护理期间应用人性护理模式的效果及价值。方法 在研究期间,共选择100例符合标准,并且在2020年1月-2021年1月间在我院进行手术的患者进行研究。经平分两组后,对其中50例手术患者应用人性护理模式,另外50例应用常规护理,并对两组护理措施的应用效果进行观察。结果 护理后研究组患者SAS、SDS 评分得到明显改善,而且评分优于参照组,且差异明显,研究组护理满意度为100%,表示此组所有患者均对护理效果满意,参照组76.00%显低,两组各项研究数据进行组间对比,表示P<0.05,检验有意义。结论 将人性护理模式应用在手术室护理中,能够促使手术室的整体护理质量得到提升,帮助患者不良情绪得到改善,让患者对护理措施感到满意,从而对手术的顺利进行起到积极促进的作用,具有广泛应用的价值。
简介:摘要:目的:对冠心病患者开展新型健康教育护理模式,探究其所产生的实际临床效果。方法:以2020年3月-2021年3月为时间段,从我院病例信息管理系统中选取出74例冠心病患者,将其纳入实验研究范围,所有患者对半划分,其中37例归为A组(观察组),另外37例归为B组(对照组)。对B组患者实行一般护理,对A组患者则实行新型健康教育护理模式,后就两组患者预后对该疾病相关知识的了解程度及患者对护理模式的看法进行对比。结果:从患者预后对该疾病的知识掌握情况来看,A组患者的吸收较强,对该疾病知识有很好的掌握;从两组患者对护理模式的态度来看,A组中绝大部分患者均对护理模式持满意态度,其总满意率高达97.2%,上述各方面两组间均存在显著差异(P<0.05)。结论:将新型健康教育护理模式应用于冠心病患者所体现出的效果极好,一方面能够通过增加患者对该疾病相关知识的认知使治疗效果大大提升,另一方面还能够促使患者尽早康复,值得推广。
简介:摘要:目的:探讨连续护理模式对缺血性脑卒中病人群体的治疗作用。方法:研究对象随机抽取2020年12月至2022年2月我院的缺血性脑卒中患者60例,可采取随机分组法,将样品分为实验组和常规组两组,每组30人。实验组需在常规组的常规护理模式基础上给予连续护理模式,观察两组病人的肢体运动功能和自理能力。结果:病人出院后的1个月后,两组患者的FMA评分均高于出院之前。且常规组高于常规组(P<0.05);病人出院1个月后,两组患者的自理能力方面的评分均高于出院之前(P<0.05),且实验组更优。结论:缺血性脑卒的患者能够通过连续护理模式,有效改善病人群体的肢体运动和日常自理能力。
简介:摘要:目的:探讨连续护理模式对缺血性脑卒中病人群体的治疗作用。方法:研究对象随机抽取2020年12月至2022年2月我院的缺血性脑卒中患者60例,可采取随机分组法,将样品分为实验组和常规组两组,每组30人。实验组需在常规组的常规护理模式基础上给予连续护理模式,观察两组病人的肢体运动功能和自理能力。结果:病人出院后的1个月后,两组患者的FMA评分均高于出院之前。且常规组高于常规组(P<0.05);病人出院1个月后,两组患者的自理能力方面的评分均高于出院之前(P<0.05),且实验组更优。结论:缺血性脑卒的患者能够通过连续护理模式,有效改善病人群体的肢体运动和日常自理能力。
简介:【摘要】目的 研究将医护和家属协同护理模式用于小儿肺炎护理中产生的价值。 方法 80例小儿肺炎护理患儿被纳入此次研究中,收治时间为2020年3月~2021年10月,按照不同护理方法开展分组,各40例,A组采取基础护理,B组采取医护和家属协同护理模式,比较两种不同护理模式产生的价值。 结果 B组满意度比A组高(P<0.05)。 结论 在小儿肺炎护理中,采取医护和家属协同护理模式,有利于提高患儿家属的满意度,具有积极在临床上开展推广的价值。
简介:摘要:目的:利用PDCA循环模式提升消化内镜护理效果,降低护理风险。方法:将PDCA思想融入到消化内镜护理管理工作之中,进行相应的预防措施的制定与优化,最后针对护理人员的能力提升情况进行评价,分析PDCA思想在消化内镜护理风险控制中的应用价值。结果:通过文章的研究可以看出,将PDCA循环模式应用于消化内镜护理工作中能够较为有效地有效地提升岗位管理质量、护理安全质量、仪器设备管理质量等方面的质量,为消化内科工作正常运行奠定基础。结论:PDCA循环模式在消化内镜护理中的应用能够提升消化内镜管理质量,降低风险发生概率,为消化内科工作高效运行奠定基础。