简介:摘要:目的:探讨格林模式康复护理对老年骨折患者关节功能的影响。方法:2021年1月~2022年6月,选取徐州强华医院收治的78例老年骨折患者,随机分为常规组(n=39,予以常规护理)与康复组(n=39,予以格林模式康复护理)。比较两组患者干预前后的运动功能、生活能力及生存质量。结果:干预后康复组与常规组比较,康复锻炼评分、改良Barthel指数(MBI)、中文版WHOQOL-BREF量表各维度评分及简式Fugl-Meyer量表(FMA)上肢、下肢评分均明显更高(P<0.05)。结论:对老年骨折患者实施格林模式康复护理,能够促进患者关节功能恢复,改善生存质量。
简介:【摘要】目的:分析格林护理模式对冠心病PCI患者术后的临床效果。方法:选择2021年6月-2023年2月期间院内接受PCI治疗的冠心病患者96例,经入院先后顺序分成对照组及观察组,各48例,对照组予以常规护理,观察组予以常规护理联合格林护理模式,比较两组生活质量(CQQC)、左心射血分数(LVEF)、6min步行距离(6MWT)差异。结果:干预前,观察组CQQC评分、LVEF、6MWT与对照组差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组CQQC评分、LVEF、6MWT水平均高于对照组(P<0.05)。结论:采用格林护理模式能够改善冠心病PCI术后护理效果。
简介:摘要格林一巴利综合症(Guillian—BarresyndromeGBS)又称多发性神经炎、急性感染性多发性神经炎。是一种急性起病为病理特点的自身免疫性疾病,以神经根、外周神经损害为主,也常累及颅神经,以脑脊液伴有脑脊液蛋白升高而细胞数正常(又称蛋白-细胞分离现象)为特征的综合征。本病的首发症状是四肢急性、对称性、迟缓性瘫痪,腱反射消失,周围性感觉障碍和面瘫,严重可出现呼吸肌和延髓麻痹。该病是迅速进展而大多可恢复的运动神经病,最严重的威胁是呼吸肌麻痹,其次是肺部感染及心力衰竭,死亡率极高。因此,密切观察病情、做出早期诊断、积极抢救、有效护理是救治成功的关键。我院神经内科重症监护室收治1例男性GBS病人,70d医护人员综合治疗和精心护理于2016年11月7日治愈出院。现将该病人的护体会介绍如下。
简介:【摘要】目的 分析早期康复护理干预在格林巴利综合征患者中的应用情况。方法 选取我院收治的格林巴利综合征患者84例作为本次护理研究对象,通过随机列表法将患者随机分为观察组(早期康复护理)和对照组(常规护理干预)各42例,对比两组患者的神经功能评分情况、心理弹性水平情况以及平均住院时间情况。结果 干预前,两组在神经功能评分情况、心理弹性水平情况比较无差异性P>0.05;干预后,对照组的神经功能评分CSS为9.98±1.21分,焦虑评分47.03±2.01分;观察组的神经功能评分CSS为8.03±0.61分,焦虑评分42.13±1.11分;两组比较差异显著(P
简介:[摘要]目的 分析格林式健康教育在宫颈癌早期筛查中的应用效果。方法 对2023.1~12期间120例参与宫颈癌早期筛查者临床资料进行回顾性分析,结合干预方式分为对照组、观察组,分别给予常规健康指导、格林式健康教育,对比效果。结果 观察组对宫颈癌危险因素、症状、早期筛查作用、个人防治措施认知评分均高于对照组,两组相比(P<0.05)。观察组对易感性、严重性、益处、障碍、自我效能的信念评分为均高于对照组,两组相比(P<0.05)。结论 将格林式健康教育模式用于宫颈癌早期筛查中可提高参与者健康知识认知水平以及信念感。
简介:【摘要】目的:研究突发性耳聋患者实施格林模式健康教育对听力恢复和心理状态的影响。方法:选取2020年1月到2022年10月间我院收治的86例突发性耳聋患者,按照计算机数表法分为实验组(n=43)、对照组(n=43)。对照组患者实施常规健康教育,实验组患者开展格林模式健康教育。比较2组听力恢复效果、心理状态、健康知识掌握度。结果:实验组干预后SDS、SAS评分低于对照组(P<0.05);实验组听力恢复有效率、健康知识掌握度高于对照组(P<0.05)。结论:格林模式健康教育能够有效提高突发性耳聋患者健康知识掌握度和听力,改善心理状态,值得推广应用。