简介：摘要目的了解淮南市高中生心理健康水平及不同年级各类心理健康问题的发生情况。方法采用症状自评量表（SCL-90）对四所在校高中生进行调查，结果（1）淮南市高中生心理问题的发生率较高，达到10.6%，在（SCL-90）各因子分析中，以强迫、敌对、人际关系敏感、偏执得分较高。结论淮南市高中生中存在较多的心理卫生问题，因此针对这几项较高心理健康因子采取相应的学校健康教育与学校健康促进能收到较显著的效果，以提高高中生整体的心理素质及心理承受能力。

简介：摘要目的探讨高中生网络成瘾（InternetAddictionDisorder，IAD）行为形成的心理社会等影响因素。方法从安徽省淮南市4所高中选取2600名高中生为研究对象，采用网络成瘾测验问卷（IAT）、采用中学生应对方式量表（CSS）。结果安徽省淮南市高中生IAD发生率为5.8%；男生IAD发生率（12.2%）高于女生（7.3%）；IAD发生率随学生每天平均上网时间增加而明显增加（P<0.001）；结论网络成瘾发生与上网时间、应对方式及个性心理特点等因素有关，示范性高中学生网络成瘾率低于非示范性高中学生。

简介：

简介：摘要：考试是教育活动中的重要一环，具有评价教师教学质量、学生学习效果的作用。近年来，随着而我国教育制度的改革以及考试方式的演变，也进一步增加了考试在人才选拔中的重要性，提高了现代学生的升学压力，使部分学生受多项因素影响，在考试前后产生焦虑问题，影响个人真实水平的发挥。基于此，本文将探讨高中生考试焦虑问题分析与心理调适。

简介：摘要对高中生医学志愿填报进行问卷调查，以了解目前高中生填报医学类志愿的情况及高中生对于现今医学的看法，并量化分析其影响因素。结果显示填报和非填报医学志愿的高中生群体在性格、成绩、对现今医疗看法、医学常识的认知程度、父母职业上存在差异。

简介：摘要：文章首先探讨高中生存在的一些常见心理健康问题，然后指出加强心理健康教育的积极意义，最后提出相应的教育策略，希望可以给广大高中教师带来参考，推动高中生心理健康教育取得理想效果。

简介：摘要目的通过分析高中学生颈椎病的发病特点，探讨提前采取有效措施预防颈椎病的重要意义，以降低颈椎病在高中学生中的发病率。方法选取2015年9月-2017年3月来中国医科大学附属第一医院骨科门诊就诊的105例年龄在35周岁以下的患者，对他们的病史、学习习惯进行详细的调查，完善相关体格检查和影像学检查并从颈椎病占就诊高中患者比例、不同年级颈椎病的发病率以及颈椎病患者的发病危险因素三方面进行比较。结果高中学生组颈椎病占就诊患者比例为29%，非高中组为15%，P﹤0.05，差异有统计学意义。高中学生年级越高，从事伏案工作时间越长，颈椎病发病率越高，发病危险因素对劲椎病发病率有明显影响。结论高中学生颈椎病发病率明显升高，特别是高年级学生，应该提前采取预防措施以减低颈椎病在高中人群的发病率。

简介：摘要：近年来，随着学业压力的增加，电视机、电脑、智能手机、游戏机等电子产品的普及，导致青少年用眼过度，眼睛近视问题日益突出。防治高中生近视是一项长期、系统的工程，需要政府、学校、家庭和社会共同努力，在未来，学校要做好卫生监督工作，由此探索和研究更为有效的近视防控策略，为高中生的视力健康保驾护航。

简介：摘要：高中阶段是学生身心健康发展的至关重要时期。新冠肺炎疫情暴发后，高中生既要面对突发性公共卫生事件带来的身心冲击，又要适应教学模式改变带来的一系列变化，容易出现心理健康问题。国内外已有研究都表明新冠肺炎疫情对高中生的心理健康有负面影响，如紧张、焦虑、恐慌等，且对女生的影响大于男生，对高年级的影响大于低年级，对社会经济地位低者大于社会经济地位高者。应对新冠肺炎疫情的影响，要调动多方力量，协同开展心理健康教育工作，打通学生、学校、家庭、社会的沟通渠道，实现信息的有效传递和资源共享。

简介：摘要目前，我国制药工艺不断完善，生物制药技术在其中发挥了重要作用。作为当前较为先进的制药技术，为制药工艺的建设提供了发展道路。文章对生物制药技术在制药工艺中的应用进行详细的分析。

简介：摘要目的了解延吉市高中生主观幸福感，确认其与社会支持系统的关系，为进一步开展高中生心理健康教育提供参考。方法以整群抽样方法抽取延吉市两所高中的学生共计355名，采用幸福感指数量表、社会支持量表对其进行问卷调查。结果延吉市高中生主观幸福感指数得分为11.1±2.45，社会支持平均得分为65.48±8.08,城镇学生主观幸福感高于农村学生，独生子女高于非独生子女，单亲家庭高于非单亲家庭（均P＜0.05）；主观幸福感与社会支持呈显著正相关(r=0.256)。结论延吉市高中生主观幸福感水平中等偏高；研究表明，高中生主观幸福感与社会支持呈正相关、。

简介：摘要生物安全是病原生物学实验的重要内容，文章从健全生物安全制度、加强思想教育、强化生物安全意识、规范实验操、加强对教师培训等方面就培养学生的生物安全意识进行了初步探讨，希望借此提升师生的安全意识，促进实验教学的改革和创新。

简介：摘要：生物安全防护是医学检验实验教学中的重点项目，该项目在我国被重视起来的时间较短，教师在教授学生的过程中发现了生物防护的重要性。中国生物防护法工作存在着一些问题，教师在实际操作中还需要不断的提高自身的生物安全防护知识，加强学生的生物安全防护意识。

简介：摘要：针对生物化学检验实验教学中存在学生生物安全防护意识淡薄、生物安全防护制度不完善、生物安全防护设备配备不足等问题，提出规范生物安全规章制度、开展生物安全教育、强化实验课堂管理和个人防护意识、规范生物安全意外事故的应急处理等改进措施，旨在培养学生的生物安全防护意识，养成良好的职业素养，有效预防生物安全事故的发生。

简介：摘要： 制药技术的研究是非常重要的，生物技术对人类社会的发展有很大的影响，与人类健康密切相关。医药生物技术在制药技术的影响下，仍然存在某些细节问题，必须科学的进行区域系统的优化。因此，如何使生物技术中的制药技术发挥最佳效果，也逐步成为许多研究团队和相关部门必须考虑的问题。

简介：摘要制药技术的研究是非常重要的，生物技术对人类社会的发展有很大的影响，与人类健康密切相关。医药生物技术在制药技术的影响下，仍然存在某些细节问题，必须科学的进行区域系统的优化。因此，如何使生物技术中的制药技术发挥最佳效果，也逐步成为许多研究团队和相关部门必须考虑的问题。

简介：摘要：近年来，我国的生物医药行业有了很大进展，作为我国战略性新兴产业，生物医药行业面临内外交困的局面，数字化转型成为逆境突围的必由之路。生物医药是生命科学和生物技术领域在全球范围内竞争激烈的焦点。任何一个产业的高质量发展都是新业态、新技术、新变革催生新动能的过程。本文首先分析生物医药产业智能化转型的背景及意义，其次探讨我国生物医学新技术临床研究管理政策的发展概况，最后就加强生物医学新技术研究管理的建议进行研究，从而推动我国生物医药产业高质量发展迈上更高台阶。

简介：摘要：医疗卫生事业一直都是社会关注的重点话题，制药工艺中生物制药技术工艺的应用更好的为医药发展提供了技术支持。下面文章就对生物制药技术工艺对应用方向展开探讨。

简介：摘要：目前生物制药技术已被越来越多地应用于化学合成制药过程中，给制药行业带来了革命性的变化。生物制药技术是运用生物学的原理与技术，通过微生物、细胞培养等生物系统，制备药物分子，以达到高效、精准的制药目的。与传统化学合成法相比，生物制药技术在选择性、纯度、效率等方面具有更高的优势，因而受到制药工业的青睐。

简介：〔摘要〕目的：分析并探索糖尿病诊断中生物化学检验的临床应用价值。方法：选取我院2018年到2019年所接受的80例糖尿病患者作为实验组，选取2018年到2019年80例健康体检者作为对照组，对两组人员进行生物化学检验，探究其临床价值，并且对患者的糖耐受能力、血清三酰甘油、糖化血红蛋白三项指标的相关数。结果：实验组患者糖耐受能力、血清三酰甘油、糖化血红蛋白检验值均高于对照组（P＜0.05）。结论：对糖尿病患者进行生物化学检验可以有效的进行病情的诊断，在实际临床当中，有着极大的应用价值。