简介：实践教学是整个教学体系中重要的组成部分，是培养技术应用型人才的重要环节。以技术应用型人才培养为主的成都中医药大学医学技术学院，通过构建一个院级实验教学中心、组建二支实验教学队伍、搭建三组技术训练平台、筑建四条开放性实践通道等，初步形成了有特色的技术应用型人才培养实践教学模式。

简介：间质性肺疾病（interstitiallungdisease，ILD）又称为弥漫性实质性肺疾病。是一类包括200多个病种的疾病。其病理改变主要发生于肺泡间质结构．也可累及细支气管和肺血管。ILD患者的临床、影像学及肺功能表现均相似。以进行性劳力性呼吸困难、胸部X线胸片示弥漫性浸润阴影、肺功能示限制性通气障碍和弥散功能下降、动脉血气分析示低氧血症表现为特征。

简介：代谢组学是以生物体新陈代谢的中间产物或终产物等一系列小分子物质作为研究对象,应用先进的方法研究机体在多种病理生理学改变下,各种内源性代谢物质的定量改变与应答规律的一门科学[1]。基因组学、转录组学、蛋白质组学、代谢组学等密切联系而又相互独立的一系列组学共同构成了系统生物学研究的重要组成部分。由于代谢组学是对生命,

简介：摘要中药药剂学是以中医理论为指导，运用现代科学技术研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制、合理应用的一门综合性应用技术科学。中药药剂学作为我国中药研究的关键领域，其的发展情况受到了社会的广泛关注。现阶段，我国中药市场发展的非常突出，中药药剂学已经是临床治疗的主要理论。本文首先阐述了中药药剂学的发展状况，并分析了中药药剂学的发展思路。

简介：摘要目的研究分析重度烧伤治疗后期残余创面的正确处理方法，为日后重度烧伤治疗后期残余创面临床处理提供更多的依据。方法选取2012年11月-2015年5月我院所收治的102例重度烧伤病患，在采取及时治疗后和将其分为对照组51例（采取药物涂抹进后行期残余创面处理）和观察组51例（在药物涂抹的基础上加用浸浴治疗机治疗）两组，观察比较两组的治疗效果。结果经治疗结果显示，观察组病患的治疗总有效率为50（97.74%），对照组病患的治疗总有效率为41（80.39%），观察组病患的治疗总有效率明显高于对照组病患，且无明显的不良反应现象发生，两组差异显著具有统计学意义（p<0.05）。结论在采取及时治疗后药物涂抹的基础上加用浸浴治疗机用于治疗重度烧伤治疗后期残余创面具有较为良好的效果，能够明显的减轻病患的症状，帮助病患有效的改善预后，从而有效的提高病患的治疗效果和生活质量。

简介：江苏大学医学技术学院经过多年的实践和努力．已成为江苏大学的六个品牌专业之一。笔者首先阐述了创建品牌专业的必要性；其次通过对医学检验特色专业建设的回顾，品牌专业建设目标和存在的主要差距及问题进行探讨，并提出品牌专业建设思路及措施。其目的是构建一流队伍，培养高素质人才，创全国一流品牌。

简介：为进一步提高教学质量，培养高素质的医学专业人才，应从培养学生基础理论与临床相结合的实际应用能力、科研及创新能力等方面着手，进一步深化理论与实验教学改革。该文通过对《寄生虫学及检验》课程理论与实验教学的现状进行分析后，结合本学科特点和培养目标的要求，提出了新的教学思路与模式。

简介：摘要急性阑尾炎是外科常见病，也是广大基层医院常见的急腹症，由于病人的个体化差异，典型的临床表现并不常见；症状与体征的多样性，给疑似病人的诊疗造成了一定难度。因此，合理与规范诊疗思路，对于提高临床诊断准确率、并给予及时有效的治疗，有着至关重要的作用。

简介：摘要目的分析基于不同手术方式下的自发性气胸护理效果。方法此次研究患者例数为90例，其入院治疗时间为2016年7月~2017年8月，分为3组进行比较，A组患者采用开胸手术进行治疗，B组患者采用胸腔镜手术治疗，C组患者采用小切口术进行治疗。并选择同一种护理干预。结果采用小切口手术和胸腔镜手术的患者，并发症发生率明显低于对照组，同时采用小切口手术和胸腔镜手术的患者有效率明显优于对照组，p<0.05。结论对不同手术患者进行不同护理干预，同时也说明，自发性气胸患者，采用腔镜治疗的效果较高，在辅以有效的护理干预，能降低患者并发症的发生率，保证其健康。

简介：摘要公立医院是指政府举办的纳入财政预算管理的医院，非营利性以及公益性是其主要特征。公立医院的公益性质决定它在帮助公民预防和治疗疾病，享受基本的社会医疗福利方面具有重要作用。现阶段，随着国内经济层次的持续增强以及新医改推进进程的不断深入，绩效管理模式对于公立医院的重要性也越来越高。本文以分析当前公立医院的绩效管理工作中存在的不足为基础，对基于新医改背景下公立医院如何转变绩效管理的思路进行探讨并提出建议，旨在对日后公立医院进行相关绩效管理工作时提供参考。

简介：本文论述了如何结合医用化学教学对大学生进行思想政治教育。

简介：思想政治素质教育是高校素质教育的灵魂,重视青年学生思想政治素质教育是党的一贯主张。新形势下,大学生思想观念呈现新的特点,网络信息化校园革命对大学生思想政治教育工作提出挑战,国际国内的环境的新变化要求我们在思想政治工作中必须创新,加强大学生思想教育工作是现代教育体制改革的需要。

简介：摘要目的探讨并分析不同术式在腹腔镜异位妊娠手术中的应用与价值。方法此次研究的对象是选择我院自2012年5月～2014年1月期间，住院部所收治的经由影像学诊断确诊为异位妊娠的患者共计56例。所有患者均给予手术治疗，将其临床资料回顾性分析。并观察不同术式下患者的一般手术情况以及术后情况。结果B组患者术前平均出血量明显低于A、C组患者，C组患者盆腔手术史发生率明显低于A、B组，A组患者平均手术时间明显低于B、C组患者，C组患者平均住院时间明显高于A、B组患者，数据对比存在显著差异，P<0.05，具有统计学意义。三组患者术后最高体温对比无明显差异，P>0.05，无统计学意义。结论三种术式各有优缺点，需要根据患者实际情况选择有效的手术方案，提高干预效果。

简介：摘要随着医疗体制改革的深入，为了进一步增强医院思想政治工作的整体效率，对当前形势下医院思想政治工作进行创新研究是极为重要且关键的，同时创新工作又是充满机遇和挑战的，但新时期医院思想政治工作如若医院不给予一定重视，医务人员价值观转变，医疗服务与医院自身性质间的矛盾的存在，势必会对医院思想政治工作的建设形成阻碍。本文就新时期医院思想政治工作创新面临的上述问题，浅谈新时期医院政治思想工作创新的实现对策。

简介：网络对学生思想政治工作产生广泛而深刻影响。网络能促进学生思想政治工作的信息化，也促使学生思想政治工作方式的创新。但是长时间上网与灰色信息，能导致学生产生“网络病”，出现网络犯罪，给学生工作带来了新困难。应增强学生对网络化、信息化在现代社会中的作用和地位的认识，有效地使用互联网。引导学生养成正确的网络道德观，建立一支既懂政治思想工作业务，又懂网络技术的新型学生教育工作者队伍。在学院主页上增设贴近学生的学习和生活内容，优化好学校的“校园网”，积极开发思想政治工作的信息软件，进一步推进思想教育信息资源建设，加大学生心理健康教育，是做好学生思想政治工作重要措施之一。

简介：摘要全面建立、运行并持续改进质量管理体系，使疾病预防控制（以下简称疾控）各项工作逐步制度化、科学化、规范化、高效化，为履行好疾控机构的疾病预防与控制、突发公共卫生事件应急处置、疫情报告及健康相关因素信息管理、健康危害因素监测与干预、实验室检测分析与评价、健康教育与健康促进、技术管理与应用研究指导及食品安全风险监测等职能提供科学依据和保障。确保达到服务客户、规范检测、科学预防、促进健康的质量方针。本文阐述了国内很多疾控机构目前的体系运行困难及结合实际提出的工作思考，推动质量管理工作进一步提升。

简介：摘要目的探讨肝病护理工作中存在的不安全因素，同时制定相应的改善措施。方法本院于2016年3月对肝病科护理工作中存在的不安全因素进行分析，同时制定相应的改善措施，选取本科室2016年3月前收治的70例患者为常规组，其主要通过传统护理干预进行护理，选取本科室2016年3月后收治的70例肝病患者为实验组，其主要在传统护理工作的基础上实施安全管理，对比两组患者护理期间护理差错的发生率和投诉事件的发生率。结果研究结果显示，实验组患者护理差错、投诉率以及护患纠纷的发生率明显低于常规组，P<0.05，差异显著有统计学意义。结论通过对肝病科护理工作中存在的不安全因素进行分析同时制定相应的改善措施，不仅能够有效降低患者护理差错发生、投诉率以及护患纠纷率，同时对改善患者生活质量和促进和谐发展有重要帮助。

简介：该文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法等，试图在以往大学生思想政治教育创新研究的基础上，针对当代大学生的思想、行为特点，以增强大学生思想政治教育实效性为核心目标。探究符合大学生思想心理发展特点的，针对性强、实效性强的大学生思想政治教育理念创新及实践路径和艺术，为提高大学生的综合素质提供参考。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，我国的综合实力不断提升，医疗水平也在不断上升，但是在呈上升发展趋势的同时，也应该看到医院的医患关系非常令人担忧，如何构建和谐的医患关系，这就需要医院充分发挥思想政治教育工作的重要作用。在一定程度上来讲，加强医院思想政治工作与构建和谐医患关系之间有一定的关联性。通过加强医院的思想政治教育工作，能够提高医院的服务水平，能够为患者提供更加优质的服务，对于解决医患关系就十分重要的帮助。因此，本文主要围绕加强医院思想政治工作构建和谐医患关系展开讨论，首先分析当下医患关系出现的重要原因，然后分析如何加强思想政治教育工作构建和谐的医患关系。

简介：目前大学生就业过程中出现了许多不规范行为，高校应通过思想政治教育帮助大学生树立正确的择业观。通过对学生的就业形势与政策教育、心理健康教育、职业生涯规划教育和职业道德教育等内容，不断完善大学生的就业指导教育，并建立高素质的就业指导工作队伍，为学生择业提供服务。