简介：北京老年医院接到收治四川地震伤员的任务后，在陈峥院长等院领导的关怀和指示下，护理部立即组织全院护理人员开展工作。召开了护士长动员会，就护理人员的人力、总务物品及器械作了充分的计划和准备；迅速制定了抗震救灾爱心病房服务手册；制定了接诊流程，进行反复演练。同时，全院护士加班加点，

简介：本文通过对四川地区中药文献的复习,初步整理了四川地区医药文献中有关睡眠中药文献。四川省中药资源丰富,是多种道地中药的主要产地,素有中药之乡、中药之库的美誉。但其中与睡眠有关的药物,还没有文献对其进行整理和阐述。通过对植物药、动物药、矿物药的文献研究,可以对我们临床应用四川地区道地中药治疗睡眠障碍,提供一些参考。

简介：5月11日，山东大学护理学院第四届庆“5·12”护理技能大赛隆重开幕。护理学院党委副书记张慧、学工办主任沈一桥等出席了大赛开幕式。护理基础教研室主任王克芳教授致开幕词。

简介：第四军医大学唐都医院神经外科创建于1962年，以脑血管病的栓塞和手术综合治疗、微电极引导定向手术治疗帕金森病、成瘾性疾病、精神病等功能性脑疾病、顽固性癫痫的精确定位外科治疗和微创显微神经外科为主要特色。

简介：高等医学院校大学生临床技能竞赛代表了现今中国高等医学院校大学生竞赛的最高水平，是一所高等医学院校临床医学教育水平的集中体现。笔者主要探讨了在临床技能培训中存在的现实问题，提出了一个临床技能培训的新模式，并对其在全国大学生临床技能竞赛中起到的作用进行讨论。

简介：目的：本研究旨在测查探讨高等职业技术院校学生这一特殊群体的心理健康状况。方法：研究运用国内外通行的心理健康测量工具SCL-90，对三千多名职业技术学院大学生进行随机抽样测查研究，将测查所获数据输入目前国际上先进的统计软件spss10.0进行处理，并将结果与全国常模，与某一般性普通高校同类测查结果进行比较分析，探索职业技术学院学生心理健康现状及特点。结果：职业技术学生的心理健康水平从整体上看比较低，与全国常模相比，九项因子均存在显著差异；与某一般性普通高校学生相比，其心理健康九项因子中有七项明显较低。问题比较突出的依次是：恐惧、焦虑、抑郁、偏执、强迫症状等。结论：本测查研究还提出了开展大学生心理健康测查研究比较标准方面的值得研究的问题。

简介：近年来，梅毒发病率在我国呈上升趋势，1991—2006年全国共报道梅毒病例75万余例，年平均发病率约3．72／10万，总体呈现上升趋势。神经梅毒为苍白密螺旋体感染人体后出现大脑、脑膜或脊髓损害的一组临床综合征，是Ⅲ期梅毒全身性损害的重要表现。本文回顾分析2009—2010年徐州医学院附属医院神经内科住院治疗的4例神经梅毒患者的临床诊断与治疗过程，旨在提高临床医师对该病的诊断和治疗水平。

简介：脑深部电刺激术deepbrainstimulation（DBS）脑血管痉挛cerebralvasospasm（CVS）脑血流量cerebralbloodflow（CBF）脑血流自动调节cerebralautoregulation（CA）脑氧饱和度cerebraloxygensaturation（ScO2）

简介：病历摘要患者男性，21岁。主诉发作性四肢无力5年、加重2个月，于2008年9月23日入我院治疗。患者5年前出现发作性四肢无力，以饱食或剧烈运动后明显，多于午后发作，呈对称性，可于1～2h内由轻微无力发展至无法活动或下肢仅能略抬离床面，同时伴肌肉酸痛，严重时伴呼吸困难，无复视、构音障碍及吞咽困难，无四肢麻木，无心悸、恶心、呕吐、腹泻，大小便正常。外院检查血清钾2．70～3．00mmol／L（3．50～5．50mmol／L），诊断“低钾血症”，经静脉补充钾离子（具体不详）后症状改善。平时口服10％枸橼酸钾10ml（3次／d）。

简介：病历摘要患者男性，54岁。主诉反复四肢抽搐50d、精神行为异常1个月，于2006年10月23日入我院神经科治疗。患者于2006年9月5日出现左手无力、持物不稳，随即摔倒，意识丧失，四肢抽搐，双侧上肢屈曲，双侧下肢伸直，四肢僵硬，双眼向一侧凝视，口角向一侧歪斜，口吐白沫，小便失禁，持续4—5min后自行缓解。此后上述症状反复发作，平均2～3d发作1次。于9月11日到当地医院就诊，

简介：~~

简介：a-突触核蛋白a-synuclein（a-Syn）突触素synaptophysin（syn）

简介：目的：比较盲人大学生与正常大学生心理状态的差异。方法：采用修订后的大学生心理状态问卷对盲人大学生100人，正常大学生116人进行了调查。结果：（1）盲人大学生和正常大学生在抑郁、焦虚、孤独、自卑感，偏执和敌对6个维度上存在显著差异。（2）盲人大学生内部，全盲和半盲在抑郁、焦虑、偏执、敌对4个维度上存在显著差异。结论：盲人大学生群体心理状态普遍低于正常大学生。

简介：目的了解医学院新生的个性及影响因素。方法采用艾克森人格问卷封不同性别的新生进行测验。结果大学新生的P量表分、N量表分低于常模，而E量表分高于常模，在大学新生中，女生较男生性格外向，来自民主和谐家庭的学生的P分、N分比较低；出现烦恼、心理困扰后向师长倾诉的学生P分比较低．E分比较高，N分比较低，向同辈倾诉者E分比较高。此外，与00年级相比，03年级的学生外向程度高。结论当前大学新生的性格比3年前的外向，和谐民主的家庭氛围有利孩子形成正常的精神质，外向、情绪稳定等。

简介：当试验中涉及两个因素时，若两因素之间不存在交互作用或交互作用对观测结果的影响无统计学意义，并且，特定试验条件（通常为各因素不同水平的一种组合）下试验数据的测定误差在专业上允许的范围之内，此时，可以选用“随机区组设计、平衡不完全随机区组设计、具有一个重复测量的单因素设计、无重复试验双因素设计和两因素嵌套设计”五种设计之一。在上一期讲座中，我们向读者重点介绍了随机区组设计、具有一个重复测量的单因素设计这两种设计类型，重点阐述了两设计类型的定义、形式、特点、应用场合以及具体实施，并用实例加以论证。

简介：目的了解大学新生应激性生活事件，以便进行相应教育。方法采用《青少年生活事件量表》（ASLES），对300名大学新生的生活事件进行调查。结果大学新生存在的主要应激源在于考试失败，不理想，学习负担重和升学压力，其次为家庭经济困难和被人误会或错怪；除丧失因子外，其他各项因子男女新生之间并无显著性别差异，对相应教育方式进行了讨论。

简介：目的针对大学新生的适应困难提出心理调适对策，帮助他们优化心理素质，提高心理健康水平。方法问卷调查与个别访谈。结果大学新生在角色转换、学习心理，人际关系，理想冲突等方面与其它高年级同学相比存在显著差异。结论有针对性地加强大学新生的心理调适是提高心理素质的有效办法。

简介：大学生心理问题已经被人们所关注，成为教育工作者讨论的热门话题，许多人总是用心理是否健康的眼光去看待大学生的行为，容易产生错误误区。建议从人性教育、心理素质教育方面去分析和解决大学生心理问题。

简介：当今的时代是一个质量挑战的时代,质量保证管理已是21世纪医院护理质量管理的主题.我院以满足服务对象需要为目标,为抓好医院护理质量管理工作,把握了四个基本要素:一是护理质量管理组织;二是护理质量管理标准;三是护理质量监控与考评;四是护理质量的评价与结果的正确利用.收到了较好的效果,介绍如下.

简介：目的：比较独生子女和非独生子女大学生亲子关系类型的异同点。方法：对258名大学生进行了问卷调查，将独生子女和非独生子女测试结果进行了比较分析。结果：通过因素分析将大学生亲子关系分为四种类型，分别命名为“感谢型”、“对立型”、“顺从型”和“沟通型”；独生子女比非独生子女大学生在“对立型”亲子关系上表现明显。结论：独生子女大学生与父母的“对立型”关系居多，部分男大学生亲子关系不成熟。