简介:本文讨论了第二语言学习过程中输出语的三个功能,第一个是注意触发功能,第二个是假设验证功能,第三个是元语言功能,我们可以将输出语的的第三个功能作为教育的手段而促使另外两个功能产生作用,并探讨了输出语的功能在外语教学中对培养学生语言交际能力的作用。
简介:应用语体中,有大量的模糊语词,与精确语词相比较,它有自身的特点,而了解这些特点将有助于我们在应用语体中正确有效地使用模糊语词。在应用语体中如何使用模糊语词方面,文章结合实例提出了几点注意事项,以期对应用语体写作有借鉴意义。
简介:标题好比文章的眼睛,对吸引读者非常重要。本文尝试运用王希杰先生修辞学理论中四个世界的同义手段,分析标题在同义手段理论框架下的具体选用。
简介:以双线成对平行追踪均衡列车运行图为模型,初步分析区段内报点-收点工作量,指出利用语音技术辅助调度指挥的可行性;利用文本-语音朗读引擎,以C++Builder6为工具,实现了符合铁路行业要求的标准普通话朗读,给出程序主要函数示例.
简介:易语言是国人开发的一款中文编程软件,利用其自带的数据库,很容易实现选择题的出题及评分系统.下面以为例,看看用易语言如何编程实现之.
简介:新批评(thenewCriticism)是现代西方一个很重要的文艺理论流派,它二十年代开端于英国,三十年代形成于美国,四、五十年代在美国文学界占统治地位。新批评派本身十分复杂,良莠不齐,通过仔细的阅读、分析,我认为,“张力论”所阐明的观点,所界定的评价作品(文本)的方法,与新批评“文本批评”注重形式与技巧,
简介:针对认知语言学研究领域中的语境理论在英语阅读理解中的作用,本文介绍了语境理论,着重分析了语境和阅读理解,探讨了语境理论在英语阅读教学中的实际应用。
简介:本文以典型二阶机电系统为例,探讨了面向控制系统方块图的仿真语言TUTSIM在自动控制原理教学中的应用,文中结合实例介绍了TUTSIM的模型结构;多数输入;绘图和定时等输入与编辑命令并给出输出仿真曲线。
简介:本文从五年制医学高职教育人才培养模式的要求出发,讨论了实用语文课程开发的意义及课程开发中必须明确和有待解决的问题--课程的定位、课程目标、教学内容、教学中应注意的问题等,以期从改革教育思想、观念和对课程的实质性研究入手,更好地发挥该课程在实现高职教育人才培养目标上的作用.
简介:论述背诵式语言输入的理论依据,指出将背诵式语言输入理论运用于航海英语教学十分必要,并提出在航海英语教学实践中有效引入该理论的方法和途径。
简介:利用运筹学中整数规划,0—1规划的思想,建立考试安排的数学模型,利用LINGO软件编程对该模型进行求解,并以石家庄铁路职业技术学院经济管理系为例,展示该模型的实际应用过程。
简介:生态女性主义文学批评是生态女性主义和生态批评对话的基点和结语,笔者以为主要体现在生态女性主义文学批评的个性特征上:(1)融合"女性原则"和"生态原则;"(2)直面"女性文学"与"文学女性;"(3)对"他性"文学创作模式的批判。
简介:教学艺术形式多种多样,非言语行为的教学艺术已经越来越受到教育界的普遍重视.本文对这种非言语行为教学艺术形式之一即教师体态语言的运用原则、在具体教学过程中所起到的作用进行了初步探讨.
简介:语言交际行为是交际者双方相互合作的过程,它包含了参加者、交谈话题、语言表达形式以及交际语境等语言与非语言因素。语言交际是信息交换的过程,交际者双方都在遵守合作原则的基础上轮番发话,交换信息;语言交际又是意义协同过程,交际者双方有时因缺乏共知信息而产生误解,需要一个协同过程来达到理解。
简介:当代西方女性主义批评(FeministCriticism)和女性主义神学(FeministTheology)风雨飘摇历时近半个世纪,伴同困惑与迷思,携来生机与活力,步步为营,茁壮成长为当代西方文论与神学实践中一支自强不息的主力军。本文既欣喜地察觉了"性别理论"带来的生机,亦冷静地检视了"女性"隐藏的迷思。以期女性主义批评和女性主义神学知己知彼,直面忧喜,吹奏着奋进的号角,勇往直前。
简介:针对海渔专业"航海学"课程教学特点和现状,将思维导图引入教学中,从课前准备、课堂教学、课后复习三个关键环节探讨了思维导图在航海课教学中的应用,实践证明,将思维导图引入"航海学"课程教学,不仅可以提高教师的教学水平和教学效果,而且可以激发学生的学习兴趣和知识创新能力。
简介:文章着重阐述了C语言中变量的概念、定义方式,从计算机硬件层次上分析了变量的分类、作用域、存储类型及存储方式,并对C语言中变量的特性作出了较全面的总结.
简介:教学是一门科学,更是一种特殊的艺术.教师的课堂讲授语言具有传播科学知识,表达思想与情感等的重要作用和特点.良好的语言表达与课堂教学成败有着极为密切的关系.语言的魅力彰显着授课教师的魅力,也是活跃课堂的重要手段.
简介:模糊性是法律语言的基本特征之一,其成因是主客观因素相互作用的结果。文章认为法律语言的模糊性是一把双刃剑,合理运用可以促使法律的稳定性和灵活性达到有机的统一;用之失当,会使得法律在实践之中难以适用,为权力滥用提供可能。因此,模糊语言的使用要遵循法治理念,既要发挥其积极功能,又要规制其弊端。
简介:以社会符号学翻译法观点为理论依据,从语音,词汇,句法三个层面探讨了许渊冲先生《长恨歌》英译本的言内意义中叠字、借喻、顶真等若干修辞的再现。探讨表明,汉英两种语符的差异在某种程度上确实导致了言内意义在转换过程中的变异或缺失。因此,在翻译诗歌的过程中,要特别注意言内意义的转换,尤其是修辞的再现。
论第二语言学习中输出语的功能
试论模糊语词及其在应用语体中的运用
怎样运用同义手段选择标题用语
列车调度指挥信息系统应用语音技术的初步研究
用易语言实现《遗传学》选择题测试系统
浅析新批评的“张力论”
利用语境理论进行英语阅读教学的探索
在自控原理教学中应用TUTSIM仿真语言的探讨
五年制医学高职实用语文课程开发刍议
背诵式语言输入在航海英语教学中的应用
运筹学在考试安排中的应用
试论生态女性主义文学批评的个性特征
小议教师体态语言
语言交际的合作原则
略论当代西方女性主义批评与女性主义神学发展态势
思维导图在“航海学”课程教学中的应用
浅析C语言中的变量
刍议课堂讲授语言艺术
论法律语言的模糊性
从社会符号学视角谈源语言内意义与修辞在译文中的再现——以《长恨歌》许译本为例